Превантивни проекти

Здравословна усмивка

здравословна

Програмата „Здрава усмивка“ е създадена в Цюрих, Швейцария в Денталния институт.

Президент на проекта е професор д-р. Томас Марталер. С помощта на Чешко-словашко-швейцарското медицинско дружество и швейцарското правителство този проект се разпространи в Словакия и впоследствие в Чешката република. Ръководител на проекта за Чешката и Словашката републики е Dr.h.c., dr. Михал Черни от Цюрих. Надзорният орган по изпълнението на проекта в Чешката република и Словакия е доц. MUDr. Д-р Ева Ковальова, която е подготвила документа и ръководи проекта в Словакия от 1997 г. Материално и финансово оборудване е предоставено от швейцарската компания Gaba International и неправителствената организация Healthy Smile в Словашката република.

Проектът „Здрава усмивка“ се фокусира върху образованието, прилагането на най-новите научни познания в здравеопазването и образованието. Част от проекта е повторен статистически преглед на състоянието на здравето на устната кухина на деца в Словакия (1999, 2001, 2003, 2009, 2017). Въз основа на резултатите се подготвят други програми за деца в предучилищна възраст, за деца от раждането до три години и за бременни жени (центрове за майчинство, центрове за превенция на устната кухина за пациенти с риск от възпаление и др.) И други програми, разработени според настоящите нужди, напр програма за превенция при пациенти, лекувани с бисфосфонати (септември 2009 г.). Проектът се осъществява с помощта на ученици по дентална хигиена, безработни жени, учителски асистенти по дентална помощ, бюра по труда и др.

Проектът се изпълнява в детски градини, институти и начални училища. Децата придобиват теоретични знания и практически умения в областта на устната хигиена, флуорирането, храненето, анатомията и болестите. Те са многократно информирани за това как да си мият зъбите, те научават за структурата на зъбите, за правилното хранене на зъбите, за вредността на захарите, как бактериите превръщат захарите в киселини, които увреждат зъбите - „те карат зъбите“, кога и как се хранят сладкарски изделия.

По-големите деца научават за конструкцията на пародонта, за да могат да разберат значението на премахването на бактериалните покрития, да получат информация за почистване на междузъбните пространства със зъбен конец и т.н. Проектът не води до необходимостта децата да правят нещо, но ги учи на причините за болестите и как да се предотвратят болести. Децата знаят, че наличието на кариес означава собствена небрежност, за която трябва да платите не само с болка, но и с пари.