децата

Когато едно дете е на седем или осем години, то бавно започва да се променя под влиянието на родителите си и все повече търси съгласието, чувствата и подкрепата на своите приятели и съученици. Как родителите могат да му помогнат да намери приятели?

В семейството емоционалната подкрепа се приема за даденост. В приятелска група това се възприема като награда. Пътят към тази награда води най-вече чрез емоционалните и социални умения на детето. Според няколко експерти приятелствата от детството оставят отпечатък за цял живот върху начините, по които изграждаме взаимоотношения с други хора и също влияят върху собственото ни чувство за самочувствие. Когато детето не е прието от приятели или връстници, особено в първи клас на началното училище, то носи със себе си чувство на неизпълнение и недоволство до края на живота си, въпреки добрите си академични резултати.

Зик Рубин в неговата книга Детски приятелства описва как децата преминават през четири етапа, в които учат изкуството да създават приятелства. Отделните етапи могат да се припокриват или да се появяват на различна възраст за детето от обичайното. Всичко зависи от индивидуалното развитие на детето.

1. Егоцентричен етап

Този период продължава между 3 - 7 години. През този период децата определят приятелите като тези, с които се занимават със същите дейности. За едно дете през този период детето, което живее възможно най-близо, обикновено се сприятелява. През този период децата мислят, че техният приятел мисли по същия начин като тях. Когато разберат, че той мисли по различен начин, те са недоволни и понякога напускат приятеля си.

Как родителите могат да помогнат на децата през този период? За децата, които са срамежливи и са склонни да се изолират от обществото, е важно да планират дейности, при които те ще бъдат в контакт с други деца, които са поне на същата възраст и имат същите интереси. Първоначално не е важно как децата реагират помежду си, става въпрос главно за контакт с деца и за реакцията се създава ситуация.

2. Етап на необходимост от изпълнение

Между 4 и 9 години децата са по-малко мотивирани от егоцентризма и отделят по-голям интерес за изграждане на взаимоотношения. Те ценят приятелите за себе си, а не за това, което имат и къде живеят. Децата са привлечени от други деца, които ще играят с тях с тяхната играчка или ще им вземат сладкиши, но взаимната размяна на тези неща не е толкова важна за тях. Но въпреки това приятелството се превръща в средство за задоволяване на нечии нужди извън семейството. Понякога децата се сприятеляват с някой, който не ги харесва, само за да не останат сами.

През този период родителите могат да помогнат на децата си, като изразят своите положителни възгледи за приятелството и отдават значение на него. Приемете сериозно приятелствата на децата си и ги насърчавайте да споделят своя опит с приятели. Избягвайте да насърчавате негативните възгледи на детето си към други деца, например когато се оплакват от съучениците си. Това само би подкрепило социалната му изолация. Просто го послушайте. Бъдете добър пример за децата и им покажете как да създават силни и позитивни приятелства. Разкажете на децата си за приятелите си, какво правите с тях и защо те са важни за вас. Включете децата си в заниманията, които правите с приятелите си, за да видите как разговаряте с тях и какво означават приятелствата ви за вас.

3. Етап на реципрочност

Този етап настъпва между 6 и 12 годишна възраст и се характеризира с необходимостта от взаимен обмен и равенство. Децата са способни да разгледат двата аспекта в приятелски отношения и се интересуват от справедливостта. Те преценяват качеството на своите приятели, като сравняват това, което някой е направил за кого. Поради тази мания за реципрочност, приятелството по време на тази фаза е най-вече ограничено до двойки. Групите и игрите често са просто групи от еднополови двойки.

През този период от развитието на детето си родителите често чувстват, че са достигнали позицията на организатор на партита. Те могат също така да се чувстват, че са само незначителни наблюдатели на социалния живот на децата си. Лорънс Е. Шапиро в неговата книга Емоционална интелигентност на детето и неговото развитие посочва обаче, че в действителност вашата подкрепа им дава усещане за сигурност и сигурност. През този период децата могат да се възползват от вашите съвети, опит и мъдрост. Ако детето ви има проблеми с приятели, можете да му предложите съвет как сте се справили с подобни ситуации с приятелите си. Избягвайте обаче да осъждате приятелите на децата си. Позволете на детето си да култивира търпение, да понесе разочарованията, които рано или късно се появяват във всяка връзка, и помислете как можете да му помогнете да се справи с негативните емоции и преживявания. Ако смятате, че детето ви не успява да установи връзки, можете да му предложите определени дейности, от които то да научи нещо в тази област.

  • гледайте заедно видеоклипове на приятели,
  • опитайте се да изпитате различни ситуации заедно с плюшени играчки,
  • игра под формата на драматизация за решаване на различни конфликти.

4. Етап на поверителност

Между 9 и 12 години децата са готови да влязат в истинско интимно приятелство. Те вече не се фокусират само върху външните действия на своя приятел, а върху съществото като такова. Много психолози те смятат този етап за основа на всички други интимни връзки и вярват, че децата, които не са в състояние да създадат интимни приятелства преди пубертета и през пубертета, може никога да не познаят интимността, дори в зряла възраст. Страстното споделяне на емоции, проблеми и конфликти в този период създава дълбока емоционална връзка, която децата помнят като една от най-важните връзки в живота.

Докато детето ви достигне етапа на интимни приятелства, вашата работа е да го насочвате. Поставете подходящи граници, предайте му ценности и насърчете неговия личен и социален растеж.

Да имаш най-добър приятел е важен елемент в развитието на детето. То засяга взаимоотношенията през юношеството и зрелостта. Дори да не можете да принудите децата да бъдат с други деца, можете да им покажете колко важни приятели играят във вашия живот.