училище

Някой мисли за това, което доведе до закриване на училища за семействата?

Задачи, които трябва да бъдат изпълнени до определено време, работни листове, които са идеални за отпечатване, но нека си признаем - колко домакинства има принтерът? Колко домакинства нямат компютър, който да обслужва САМО дете? Мнозина дори нямат прилична интернет връзка, това е реалност.

Нека магазините, услугите, спокойствието и комендантският час да бъдат затворени, но децата трябва да се върнат в училищата.

Което помага на децата да се справят с трудни неща

В семействата цари нервността

Знаете ли какво се случва в семействата? Родителите инсталират училищни приложения и комуникационни канали в своите съоръжения, така че да имат всичко, чрез което детето им се свързва с дистанционно обучение. Говорим не само за първия етап, но и за петък.

В много случаи те са само на 10 години. В повечето случаи те са у дома сами, защото не всеки може да си позволи OCR, или не е възможно да се настанят навсякъде. Тук те се подслушват с такова предупреждение, има бележка за неизпълнение на задачата навреме.

Ако вашето 7-годишно дете не е залепено за мобилен телефон от дете и не знае всички функции, просто трябва да съдействате по време на уроците. Всъщност учителите го очакват: „Помолете майка си, Кубка“, „Кажете на татко да ви отреже моливите“.

Натискът, който родителите са подложени на дистанционно обучение, често се пренебрегва. Не завиждам на короната на учителите за техните награди, но кой мисли за майка му, която освен своя робот у дома, помага в обучението, готви, решава онлайн срещи, заема компютъра си на дете за училище и след това догонва робота през нощта?

Дали децата са по-имунизирани срещу Covid19 от възрастните? Изследванията показват, че да!

Децата вече са апатични, а родителите им са ядосани

Вече дори не искат да излизат. Мнозина имаха амбицията от осемгодишни гимназии, които след регресия от онлайн преподаването паднаха на прах. Да не говорим за деветките. Децата загубиха смеха си на училищни събития и подкрепят приятелите си, когато нещо не се получи в училище. Те загубиха забавление в клас, когато успяват да резонират с учителя и има хубаво парти от класа. Да не говорим за количеството знания.

Това е лошо. Визията също не е оптимистична. Тук не премина тезата, че училищата трябва да бъдат затворени последни, а напротив. Църковните порти (които между другото се посещават предимно от групи с възрастови рискове) и спортните зали (където тече потта) остават отворени, но училищата няма да отворят.

Уморени сме.
Ние сме ядосани.
Имаме само едно желание за следващата година - върнете училището на децата.