домашното

Всички училища остават затворени за разпространението на коронавирус до допълнително известие, писмените изпити за матурите се отменят и устно трябва да се проведе не по-рано от две седмици след възобновяването на обучението. Тестване 9 и задължението за подаване на медицинско свидетелство за кандидатстване за средно училище също са премахнати.

Ситуацията около коронавируса осакати и словашката образователна система. Преподаването се е преместило от училищата в дигиталния свят.

Всичко на едно място

Повече от 100 уеб семинара, онлайн уроци, препоръки за учители, професионалисти, консултативни центрове за родители и университети. По този начин Министерството на образованието представи нов портал www.ucimenadialku.sk, който в сътрудничество с няколко неправителствени организации стартира миналата седмица като инструмент за официална комуникация по време на прекъснато преподаване в училищата при извънредни ситуации.

„Знам, че не заместваме изцяло училищното обучение. Но вярвам, че този портал ще помогне на много учители в работата им и ще предостави на учениците интерактивни и интересни образователни материали. Много съм доволен, че успяхме да създадем портала за кратко време, да го запълним с качествено съдържание и дори не струваше нищо. " каза новият министър на образованието Бранислав Грьолинг.

Целта на уебсайта е да помогне на педагогически и професионален персонал, както и на основатели на училища и ученици, студенти и родители, да се ориентират в количеството информация, препоръки и насоки в областта на образованието. В същото време сайтът предлага вдъхновение и контакти за възможности за подкрепа на родителите при обучението на деца у дома, което би могло частично да облекчи ситуацията за тях. Той съдържа всички важни срокове и насоки за училищата и училищните съоръжения, така че те да могат да следват тези съоръжения ясно и недвусмислено.

Как да се учим в Брезно?

Данка Катонова, Начално училище с детска градина Karol Rapoš, Pioneer 4:
- В нашето училище всеки учител има бизнес лаптоп, всички те имат интернет връзка. Повечето ученици имат компютър вкъщи, свързан с този „мощен инструмент за информация и комуникация“ и ние го използваме за взаимодействие с ученици по време на затворено училище. Учениците и родителите са свикнали с факта, че имаме високо функционална училищна информационна система в училище, която използваме от години - електронна ученическа книга, електронна учебна книга, EduPage - портал за задаване на задачи, тестове, създаване на ученически групи, но също изпращане на информация до родителите. Студентите имат даден предмет всеки ден (видео, презентация, работен лист, уеб задача, тест) за отделни предмети. Те използват задачи от Kozmix, уебсайта Bezkriedy, приложението за чужди езици Duolingo и много други, които, разбира се, познават и използват често в процеса на преподаване. Не забравяме, че нашите ученици нямат само един предмет, така че учителите имат разумни изисквания по отношение на броя на задачите.

Патрик Бубелини, ZŠ s MŠ Pionierska 2:

- На уебсайта на училището публикуваме инструкции от всеки учител относно подготовката на учениците за дома и онлайн обучението във всяка класна стая. Някои учители използват EduPage, други използват групова комуникация във Facebook, Messenger или WhatsApp и Skype. Някои учители имат свои собствени уебсайтове за възлагане на задачи на ученици или са в телефонен контакт с родителите на учениците, за да коригират домашните.

Петър Мацко, начално училище с детска градина MPČĽ 35:

- Преподаването се извършва под формата на домашен офис, всички учители преподават онлайн чрез EduPage, Bezkriedy, Alf и програми за чужди езици. Някои класове от 1-ви клас също се обучават чрез Messenger, Skype, SMS и уебсайт. Всеки ден учителят дава на учениците учебната програма, бележки, задачи, тестове. След изпълнение на задачите ученикът изпраща произведението на учителя, който по този начин получава обратна връзка и при необходимост може да комуникира с ученика. Ако ученикът се нуждае от помощ или за обяснение на предмета, той/тя се свързва с класния ръководител на 1-во ниво и с учителя по дадения предмет на 2-ро ниво. Родителите на учениците бяха помолени да си сътрудничат по отношение на обратната връзка, така че учителят да бъде сигурен, че ученикът решава възложените задачи. В случай на неяснота комуникацията е възможна чрез SMS, електронна поща или телефон. Поддържаме постоянен контакт с колеги и можем да кажем, че всеки подхожда отговорно към тази работа.

Jana Šteňová, гимназия J. Chalupka:

- Всички сме в аварийна ситуация и трябва да се научим да се справяме с нея. Учениците трябва да осъзнаят, че училището продължава, учителите търсят нови форми на преподаване, за които някои може би не са чували преди две седмици, но родителите също са изправени пред нови задачи - често им се налага да управляват домашния си офис и училището на децата си. Нашето училище използва предимно портала EduPage, който ученици, учители и родители познават и са използвали преди. Учениците и учителите също комуникират помежду си чрез имейл или социални мрежи. Въпреки това се опитваме да предоставим на студентите онлайн видеоконферентна връзка, особено по теми, където е необходимо да се общува (чужди езици). Тъй като училището разполага с Office 365 и за ученици, и за учители, постепенно се опитваме да общуваме чрез програмата MS Teams. Използваме и уебсайта https://www.zavretaskola.sk/, който е създаден като инициатива на словашки учители в подкрепа на дистанционното обучение. В обобщение, всеки ден носи нови предизвикателства за всички нас. Знам, че учениците и учителите са много щастливи да се върнат в нормално училище.

Моника Журайдова, Средно училище по технологии и услуги:

- Преподаването в Средното професионално училище по технологии и услуги в Брезно се осъществява главно чрез електронна комуникация с учениците. Учителите изпращат на учениците кратки бележки от новата учебна програма, както и работни листове, респ. тестове. Учениците изпращат тези тестове, работни листове, добавки и други задачи на учителя своевременно. Всеки учител изготви работен план за определеното време, който обработи в маса и изпрати на своя началник. Разработената учебна програма и заданията към нея са публикувани и на уебсайта на училището, където в първите дни стартира системата „Учене у дома“ под формата на електронно обучение - moodle. За по-лесна комуникация мрежовият администратор остави системата отворена за всички ученици и учители, без да въвежда пароли. Някои ученици комуникират съответно с учители чрез Facebook. чрез Skype. Учителите също се възползваха от онлайн обучението чрез hangouts.google.com.

Мирослав Коралка, SSOŠP EBG:

- SSOŠP EBG в Брезно отговори почти веднага след затварянето на всички училища в Словакия и започна електронно обучение. Учителите използват имейли за комуникация с учениците и портала EduPage, чрез които възлагат задачи на учениците, посредничат в учебната програма и ги тестват. Също така използваме съдържанието на порталите zborovna.sk, planetavedomosti.sk, черпим опит от други колеги от групата във FB Zavretá škola, която вече има уебсайт zavretaskola.sk. Всеки ден нашите учители провеждат и онлайн уроци чрез приложението Zoom Meeting, чрез което е възможно да свържете наведнъж целия клас и по този начин да обясните обхванатия материал. От следващата седмица ще използваме и нова платформа на пазара, наречена Sofigreo, която е онлайн пространство, където можем много лесно да създаваме курсове, да възлагаме задачи, да водим дискусии с текст, да получаваме обратна връзка и т.н. Въпреки факта, че днешното време предлага различни възможности и невероятни технологии, пряк контакт и взаимно взаимодействие на учителя - ученикът няма да го замени.

Ева Дочекалова, Хотелска и бизнес академия:

- И в двете ни училища ние предлагаме обучение от разстояние в достъпни форми. Изборът им зависи от конкретния преподаван предмет. Основното изискване, че

управлява е адекватност. Много е важно да не „затрупваме“ учениците с редица задачи. Трябва внимателно да подберем ключовото съдържание на учебната програма и да потърсим ефективна обратна връзка. Нашите

целта е да се установи дали ученикът е разбрал и усвоил темата.

Значително използваме портала EduPage, главно за възлагане на задачи и вмъкване на учебни материали. Открихме вдъхновяващи препоръки на уебсайта на министерството

образование и в RTVS излъчване. Често използваните включват групови чатове и групови обаждания във Facebook. Класовете са създали FB група, чрез която учителите получават обратна връзка от учениците, комуникират с тях и оценяват домашните си. Тази форма на обучение носи взаимни стимули и идеи, но в същото време е по-взискателна за учителя, отколкото преподаването в училище.

автор на статията: Ева Шипошова | снимка: илюстрация снимка Pixabay

INFOBLOK

  • През тази учебна година няма да се провеждат писмени изпити за матурите.
  • Вътрешната част на матурите, т.е. устните матури, трябва да се проведе не по-рано от две седмици след възобновяването на преподаването, но не по-късно от 30 юни 2020 г.
  • За учебната 2019/2020 г. се отменя и Тестване 9, т.е. мониторът, написан от ученици от девети и четвърти курс на осемгодишни гимназии.
  • Заявления за средни училища могат да се подават до 15 май, като няма да се изисква свидетелство за лекар.
  • Интервютата за прием в средните училища ще се проведат най-късно до 30 юни.
  • Записването в първата година на началното училище ще се извърши от 15 до 30 април, но без лично присъствие на деца.
  • Заявленията за прием в детски градини ще се подават от 30 април до 31 май 2020 г.
  • Що се отнася до студентите от университета, министърът на образованието трябва да се обърне към Словашката конференция на ректорите да приеме тази ситуация и да определи стандартите за образование според настоящата ситуация.