В романа на Лев Толстой „Анна Каренина“ съобщението гласи: „Всички щастливи семейства си приличат, всяко нещастно семейство е нещастно по свой начин“. Защото всеки носи нещастието по различен начин.
докато децата в задължителни училища в затворени училища по време на пандемията страдат не само от образование, но и от загуба на бъдещи доходи, богатството на възрастните хора може дори да се увеличи, но те все още са най-големите жертви на сегашната ситуация.
Това следва от аналитичен коментар, където ръководителят на икономическите изследвания в Националната банка на Словакия (NBS) Мартин Шустер разглежда въздействието. Той разгледа три групи: деца, работници и предприемачи или възрастни хора. Пандемията засяга различно всяка възрастова група.
От март до юни и от септември вероятно до края на календарната година. В Словакия има толкова много затворени училища. Заедно е почти цялата година извън училищните бюра. След първата вълна на коронарната криза, според данни на Министерството на образованието, 7,5% от учениците в началните и средните училища не са били ангажирани в дистанционната форма на обучение, а други 18,5% са били ангажирани само офлайн.
Освен това до 80 процента от учителите „не се чувстваха комфортно“, използвайки онлайн инструменти за обучение. Анализаторът Шустер представя данни от Холандия, които картографират щетите върху учениците там и които показват, че ефективността на дистанционното обучение е сякаш изобщо не се преподава.
Можете да прочетете цялата статия, ако закупите абонамент за .sweek Digital. Ние също така предлагаме възможност за закупуване на съвместен достъп за .týždeň и Denník N.