Отглеждането в стила на добър и лош родител отдавна изглежда е подходяща форма за водене на дете. Единият родител уреди поръчка, а другият допринесе за по-добронамерена атмосфера. Въпреки това е полезно за детето?

родител

Техниката на добро и зло ченге е широко разпространена не само в полицията; дори родителите го използват доста често. За какво става дума? Един от родителите играе ролята на строг авторитет, който стриктно спазва правилата и реда.

Другият е сърдечен и приятелски настроен, той се отнася към децата с доброта, обикновено без викове и команди. Много родители възприемат този подход, за да балансират добротата и дисциплината, но в действителност те могат да навредят на детето.

Това не е от полза за никого

Този стил на възпитание обикновено стилизира единия родител в позицията на добрия, който винаги е на страната на детето, а другия в ролята на злото и не позволява нищо. Често се случва тази позиция да изостря несъответствията между родителите; човек се чувства обиден, че винаги е грешният и не изпитва подкрепа от партньора си за установяване на дисциплина.

Освен това детето естествено има по-добри отношения с „добрия“ родител, той нарича по-строгия „лош“ и не се поколебава да каже, че повече харесва по-добронамерения родител.

Децата започват да използват този начин на възпитание, искат разрешение само от по-любящ родител и често отказват да изпълняват своите отговорности, тъй като родителите не са единни в дисциплината.

Непоследователността учи детето да нарушава правилата

Освен ако родителите не се споразумеят за метода на възпитание, и двамата се борят един срещу друг и внасят объркване в света на детето. Това е като война; родителите стоят от различни страни на бойното поле, което е детето. Битката може да бъде спечелена от едната страна, но най-опустошените ще завършат на бойно поле = дете.

Детето се нуждае от единство. Той няма представа какво поведение е адекватно и затова се нуждае от преки граници и правила, които да му бъдат дадени и от двамата родители. Ако единият от тях постави граници, които другият не зачита и нарушава, детето остава объркано и несигурно. Всички правила, които трябва да му възпита възпитанието му, са застрашени от „добрите“ родители, като по този начин губят значението си. По този начин детето расте в несигурно домакинство и няма представа какво е позволено и как да се държи според неговата коректност.

Детето се учи предимно от взаимните отношения на родителите

Най-важната причина, поради която родителите трябва да работят заедно в родителството, е взаимната подкрепа. Родителите формират екип, който държи семейството заедно и създава стабилен и безопасен дом. Връзката им е от решаващо значение за детето; как се държат и си сътрудничат, ще научи детето как да се отнася с хората. Ако няма взаимно уважение между родителите, детето им няма начин да се научи на уважение. По тази причина сплотеността и взаимната подкрепа за здравословното развитие на детето са изключително важни.

Отглеждането на „добър/лош родител“ носи отговорност за преподаване на морал на раменете само на един от тях. A освен ако другият не следва и не уважава, той подкопава краката на партньора си и очернява авторитета си пред детето. Следователно дори детето вече няма да вижда родителите като авторитет, който да следва. "Лошият" родител се чувства сам в установяването на дисциплината, той няма подкрепа в партньора, което създава разриви между тях.

Неспазването на правилата ще разклати сигурността на детето

Семейният и детски терапевт Тами ван Холандър вижда този проблем ясно. Когато едно дете расте в семейство на противоречиво поведение и съобщения от родители, възниква голямо объркване: Какви правила трябва да следвам, кого да слушам?

Детето определено ще избере по-лесен начин да постигне желанието си и винаги ще тича след доброжелателния родител, което кара по-строгия да се чувства отблъснат. Според терапевта е необходимо детето да види родителите си да си сътрудничат, а не да се изправят един срещу друг. В противен случай той няма да придобие морал, но ще се научи да използва дупките в образованието в своя полза.

Професорът по психология Джефри Дж. Фро се съгласява, като отбелязва, че отглеждането на „добър/лош родител“ създава нестабилна среда за детето да се чувства несигурно. Ако правилата и границите продължават да се променят и нарушават (в зависимост от това кой родител прекарва време с детето), детето няма да има чувството за сигурност, необходимо да влезе здраво в света.

Да не говорим, че единият родител винаги ще бъде най-популярният, което при друг може да предизвика ревност и вина. Едно е сигурно - този стил на възпитание не обединява семейството, а разделя и създава несигурна и нестабилна среда.

Образованието не е свързано с деца, а главно с родители

Всеки родител трябва преди всичко да мисли за доброто на детето си. Ако мислим и бъдем истински честни със себе си, ще открием, че начинът на възпитание няма нищо общо с децата, а с детския ни опит. Защо някои ситуации предизвикват у нас толкова огромни емоции и откъде поемаме сигурността, че само нашият начин да водим дете е безпогрешен?

Огромен процент от нашето поведение и реакции автоматично се вземат от родителски наблюдения, така че нека се опитаме да се чудим дали не правим нещо в родителството само от стереотип. Това наистина е най-доброто за бебето?

Разбирането на нашите автоматизирани отговори и техните задействания е ключова стъпка в създаването на сътрудничество между родителите. Да осъзнаеш в кое семейство си израснал и да разбереш, че партньорът ти е могъл да има съвсем различно възпитание е пътят към хармоничното сътрудничество, необходимо за здравословното развитие на детето. Може би родителите ви са били прекалено строги и вие се компенсирате с прекалено приятелски и разрешителни отношения с детето си, докато вашият партньор би искал да постави граници.

Основното нещо е комуникацията

Опитайте се да седнете с партньора си извън полезрението и да обсъдите ситуацията. Не забравяйте, че сте преди всичко партньори и двамата създавате стълбове, които дават увереност на детето ви. Трябва да си сътрудничите и да не подкопавате авторитета си. Обсъждайте възможностите за възпитание насаме, не се критикувайте и не се хвърляйте пред очите на детето; винаги имайте предвид особено доброто му, за което най-важното е да обичаш, но цени ученето вкъщи с родители-партньори.

Като се биете и подровявате краката си, ще нараните по-специално детето. Бъдете подкрепящи, следвайте общи правила и не слагайте дисциплина на раменете само на един.