като

Вашето дете също копнее за мобилен телефон и редовно изяжда ушите ви с думи: всички в класа вече имат мобилен телефон, само аз нямам - така че защо не ми го купите?! Почти всяко дете днес иска да го притежава. Те са нещо естествено във втория етап на началното училище, но понякога ще ги забележите и при учениците в първия етап на училище.

Учителите обаче се оплакват, че мобилните им телефони са обезпокоени, защото учениците им често забравят да ги изключат, така че често звънят или обявяват текстови съобщения по време на часовете. Освен това те използват хитри ученици, за да препращат резултатите от въпросите в докладите.
В анонимна дискусия на портала „Нашето семейство“, която възникна по темата миналия месец, един от учителите каза: „Аз лично нямам нищо против мобилните телефони. По-лошо е обаче, ако изчезне и въртележката започне. Родителят обвинява училището. В училищните наредби училището не носи отговорност за мобилните телефони. Има проблем и с деца, чиито родители не могат да си позволят мобилен телефон. Тези деца вече имат комплекс от дрехи, десети, неща за лична употреба и все още не мобилен телефон. Всеки трябва да е наясно или да чувства какво прави с детето. “

Според него някои деца вече са кастрирани за богатите и бедните. "И не всяко семейство може да го обясни на дете."

Друг читател отговори недвусмислено: „Прав си, че наличието на мобилен телефон може да изглежда като похвала. Но нека си признаем, затова тези деца искат мобилни телефони! Колко наистина се нуждаят. "

Родителите казват, че е добре децата им да са „в обсега на мрежата“, особено ако се прибират сами от училище. Те могат по-добре да ги контролират, а децата също могат да се свържат с родителите си по всяко време, ако е необходимо.

Техните клонове са съгласни. Барча ни писа: „Баща ми ми купи мобилен телефон, защото ходя на всякакви кръгове (например пиано, теория, английски) и имам само понеделник и сряда безплатни. Така че, ако иска да знае къде съм, ще ми се обади или ще му се обади. По-удобно е, защото тя може да знае къде съм и какво правя. "

Лука от Братислава пише, че дъщеря й е на шест години и вече е получила първия си телефон. "Той все още се учи да се справи с него, но със сигурност няма да го носи в училище."

Ученичката на Мартин казва, че никога не изключва мобилния си телефон в клас, има го на пейката или в джоба си с изключен звънец. „Понякога забравям да изключа мелодията на звънене - признава той, - но това се случва на всички.

Друга ученичка Луна добави малко: „Имах мобилен телефон от шести клас и мисля, че беше точно, може би малко по-рано можех да го имам. Не знам защо учениците не могат да имат мобилни телефони. Учителите могат да се оплакват само ако никой не ги слуша. "

Читателката Гитка смята, че няма нужда да се дават на децата мобилни телефони във втори-трети клас. „Видях какво правят приятелите на дъщеря ми, когато се сдобиха с мобилни телефони на тази възраст. Те не знаеха какво да правят с тях от доброта, изпратиха MMS, обадиха се на родителите си (дори над час). В училището за родители учителят редовно се стремеше да им вземе телефоните, защото не става така! Ето защо дадох на дъщеря си телефон на дванадесет години, тя винаги има кредит от 200 CZK за два месеца! И работи. "

И какви са вашите преживявания? Добавете вашето мнение в коментарите.