Упражнявайте английските си числа до 30 в работна книга с. 17.
17/4 - изчислете примера и напишете резултата в полето с дума (помощ за учебника стр. 29, горе вдясно има таблица, в която ще намерите как да пишете английски числа)
17/6 - пишете според заданието (отново, когато пишете английски числа, помогнете с учебник, както в предишната задача)
17/7 - напишете любимия си номер с думи
Изпратете изпълнени задачи до неделя 31. 5.
Научете следващите числа 21 - 30
Числата от 21 са прости, при произношението винаги добавяме мерни единици към номер 20 - двадесет: 21 - двадесет и една/тридесет ван /, 22 - двадесет и две/тридесет ту /, 23 - двадесет и три/тридесет три /, 24 - двадесет и четири/тридесет форум /, 25 - двадесет и пет/тридесет файфа /, 26 - двадесет и шест/деветдесет сикса /, 27 - двадесет и седем/деветдесет сев /, 28 - двадесет и осем/тридесет едж /, 29 - двадесет и девет/тридесет найн /, 30 - тридесет/térty /
Добавям и числа 21 - 30, за да разпечатам кой има възможност.
Учебна програма: Числа 11 - 20
Научете английски числа от 11 - 20: 11 - единадесет/ilevn /, 12 - дванадесет/дванадесет /, 13 - тринадесет/tértín /, 14 - четиринадесет/fortín /, 15 - петнадесет/fiftín /, 16 - шестнадесет/sikstín /, 17 - седемнадесет/sevntín /, 18 - осемнадесет/ejtín /, 19 - деветнадесет/najntín /, 20 - двадесет/двадесет /
Добавям и аудиозапис с произношението на отделни номера + преглед на числата от 1 до 20 (можете да го разпечатате).
Всички второкласници изпълниха прекрасно задачата от миналата седмица и ме зарадваха много със своите проекти.
Учебник s. 25 - нови думи: спагети - спагети/спагети /, риба - риба/риба /, пица - пица/пица /, хамбургер - хамбургер/hembrgr /, чипс - пържени картофи/чипс /, хот-дог - хот-дог/хот-дог /, гладен - гладен/хангри /, жаден - жаден.
Прикачвам аудиозапис, с който можете да упражнявате произношението на тези думи и да се научите да оформяте и изречения: Гладен съм. Жаден съм.
Работя със записа като последния път. Чуйте думите, покажете ги в учебника на стр. 25. След това повторете всяка дума. След това повторете всяка дума 3 пъти.
След като усвоите тези нови думи, напишете работна книга с. 15:
15/3 - закръглете Да или Не за всяко хранене, в зависимост от това дали харесвате храната или не. Във всяка картина устната формация на изречението, напр. Аз обичам шоколад. - Аз обичам шоколад./Аз съм лаик./или не обичам кисело мляко. - Не харесвам кисело мляко./Aj dont laik jogrt. /. (В тази задача има и дума, която можем да знаем от 1-ва година: пиле - пиле /)
15/4 - играйте играта според инструкциите. Можете също да използвате фигура за придвижване. Оцветете храната, върху която скачате, и я маркирайте между думите в средата на играта (кръг, подчертаване или цветен код).
Изпратете ми изпълнената задача не по-късно от четвъртък 7 май.
Вашата задача днес ще бъде да създавате проект на тема Храна и напитки.
През първата година научихме как да казвам английски харесвам - харесвам (чета и лаик) + добавяме не харесвам - не харесвам (чета Aj dont layman).
Можете да разделите рисунката на две части - в едната част ще добавите храна и напитки, които харесвате/харесвате, в другата част храни и напитки, които не харесвате/харесвате. Ако имате малко място, можете да сложите харесвам - харесвам от едната страна на рисунката, не харесвам - харесвам харесвам. Можете да рисувате снимки на храни и напитки, да ги изрязвате от списания и да ги поставяте. няма граници за въображението и творчеството, изненадайте ме
Отложете проекта и след завръщането си в училище ще работим с него.
Ще направите снимка на този проект и ще ми го изпратите най-късно до четвъртък 30.4. (поща: [email protected] или пратеник)
Припомням ви, че двама ученици не ми изпратиха изпълнената задача и видео от 20 април, така че бих искал да изпратя едновременно с тази задача.
Добавям един проект за показване
Работна тетрадка (децата знаят под името "не боядисани") с. 14/1, 14/2 - помогнете си с учебник. Във втората задача първо намерете правилния път и буквите, които събирате, трябва да излязат точно на запетаите под картината.
Бих искал и вие да ми изпратите звукозапис или видео, в която тествате речника на децата си - Храна и напитки (това са думи, които децата трябва да научат на 30 март и 6 април). Как трябва да изглежда? Родителят казва дума на словашки език, напр. хляб и детето говори английски. Опитайте поне 10 думи, за да опитате по този начин. Изпратете ми видео или запис. Развълнуван съм. Прилагам също демонстрация и поздрав от Мишка
Направете снимка на завършената страница и я изпратете с видеоклипа не по-късно от сряда, 22 април, на e-mail: [email protected] или на месинджъра - можете да ме намерите под моето име и фамилия.
Продължение на урок 7 - Храна и напитки. Нов речник. Научи нови думи: мед - мед/хани /, шоколад - шоколад/шоколад/чай/чай /, минерална вода - минерална вода/minerl wotr /, лимонада - лимонада/лемнейд /, сок - сок/сок /. . Моля, обърнете внимание, че децата може да не могат да пишат думи на английски. Упражнете произношението и оставете детето да знае как да говори храната на английски.
Прилагам и аудиозапис на тези думи, който можете да използвате, за да научите произношението.
Можете да работите със записа, както следва: 1. Отворете учебника с. 24, повторете думите от миналата седмица - посочете снимката и я наименувайте.
2. Пуснете запис и в същото време покажете снимки на ястията, които чувате. След това пуснете записа отново, посочете картината и повторете английската дума.
3. Пуснете отново записа, спрете го след всяка дума, посочете картината в учебника и повторете думата 3 пъти.
Когато практикувате произношението, научете думите. (Ако има проблем със стартирането на записа, свържете се с мен или по имейл: [email protected], или чрез месинджър - можете да ме намерите под моето име и фамилия Veronika Chrančoková, или чрез вашия класен ръководител.)
Пожелавам ви много вкус.
Научете нови думи - Храна и напитки. Това са думи, които научихме през първата година, така че децата може да ги запомнят. J Добавям речник с картинки, който можете да разпечатате и да научите от него. Това е същият принцип, както сме работили досега. Родители, които не знаят английски, също могат да го направят. Просто отбележете произношението на думата в скоби. Напр. хляб - отглеждан, масло - батър, шунка - хем и др. Ако нямате възможност да отпечатате файла, запишете поне словашка дума и английско произношение и научете децата.
Повтаряйте думи. Попълнете PZ с. 12, 13