• В HNTV гледайте интервю с психолога Линда Клайн.
  • Изолацията е най-предизвикателна за тийнейджърите, въпреки че те я смятат за изключително преживяване.
  • Как се справихме с дистанционно обучение и какво очаква децата след завръщането си в училище?
  • Децата са готови да се придържат към по-строги хигиенни мерки?
  • Според психолога връщането в училище е чудесна възможност за укрепване на екипа и подобряване на атмосферата.
  • Можете да намерите повече икономически и политически новини на HNonline.sk.

Най-малките деца се завръщат в училище. Според психолога Линда Клайн те са имали труден период.

моментът

"Начинът, по който са оцелели в изолацията, зависи от техния темперамент, личност и семейно благосъстояние. Най-малките деца не е трябвало да прекарат зле този период, той може да бъде изпълнен с дейности, които детето ще запомни", каза Клайн пред HNtelevízia.

Според нея по-големите деца може да го възприемат като нещо специално. "За тях това е преживяване, те са щастливи, че са оцелели, направили са го. Но парадоксално е, че се справят най-зле, липсват връстници, приятели. Изолацията може да бъде много по-трудна за тях."

Как децата се справиха с дистанционното обучение? Ще дойдат ли на училище с различни знания? "Министерството на образованието препоръчва развитието на емоционалност или сливането на екипа, което считам за много положително."

Би било по-опасно, ако учителите им докажат това, което не са научили у дома и това, което не са знаели, смята психологът.

„Учителите трябва да предоставят на децата пространство да обменят опит, да говорят за това, което са оцелели“, препоръчва Клайн.