Повече от половината родители в проучването на Фокус за Denník N твърдят, че учителите дават на децата си само домашна работа и децата им не преподават интерактивно или онлайн.

Изминаха три седмици от затварянето на училищата в Братислава и децата трябва да учат у дома с родителите си.

„Колко всъщност сме у дома? Дори не знам, времето минава толкова странно “, казва с тъжен смях Линда, майка на осем деца от столицата. В други градове и села в Словакия учениците седят у дома от поне две седмици.

Когато министърът на образованието Бранислав Грьонинг (SaS) обяви, че училищата ще останат затворени, докато не бъдат освободени, той изплаши много родители. Министерството също се подготвя за възможността децата да не се върнат на училище до септември.

Тази възможност става все по-реалистична - министърът на здравеопазването Марек Крайчи (OĽaNO) посочи в понеделник, че пандемията не може да кулминира в Словакия до средата на юли, т.е. през летните ваканции. Това сочи ново проучване на Института по здравна политика, което все още не е публично.

Те дават на децата домашни задачи само от разстояние

Родителите загубиха надежда, че училищата ще бъдат затворени само за няколко седмици. Това показва и проучване на Diary N от агенция Focus. Според него една трета от родителите (34 процента) предполагат, че децата няма да се върнат на училище до септември.

По-фундаментална констатация е как децата се учат у дома досега. Повечето родители казват, че се интересуват от училищата. Но почти две трети казват, че учителите дават на учениците си само домашни задачи от разстояние и не учат интерактивно с тях.

Focus проведе проучването с помощта на онлайн въпросник, което означава, че той е представител на словашкото онлайн население в Словакия, но не включва отговорите на приблизително 20% от населението, което няма интернет връзка. До голяма степен това са възрастни хора над 60-годишна възраст.

ученето

Независимо от това, проучване на Фокус показа, че по-голямата част от родителите са доволни от реакцията на училището им към прекъсванията. Почти 76 процента от родителите възприемат това положително. Само пет процента оценяват напредъка на училището си много отрицателно.

В продължение на поне още два месеца родителите ще трябва не само да печелят пари във време на спадаща икономика, но и да разчитат на математически проблеми с децата си и да повтарят избрани думи след b. Как се справят досега?

Защо все още нямам презентация в имейла?

„Понякога наистина не работи - опитваме се да играем настолни игри,