Съвременно образование за обществото на знанието/Проектът е съфинансиран от ЕС
Име на проекта: Интерактивно училище за всички деца
Код на проекта за ITMS: 26110130401
Дата на изпълнение на проекта: 06/2012 - 05/2014
Код за повикване: OPV-2011/1: 1/06- SORO
Приоритетна ос: 1 Реформа на системата за образование и обучение
Мярка: 1.1 Трансформиране на традиционно училище в модерно
Цели на проекта
Стратегическа цел на проекта
Развийте ключовите компетентности и знания на учениците чрез образователни иновации, така че да подготвим завършилите за нуждите на обществото на знанието
Специфични цели на проекта
1. Чрез по-нататъшно обучение на педагогическия персонал да се повишат техните ключови компетентности, умения и по този начин да се извърши реконструкция на образованието
2. Иновирайте образованието в областите: грамотност, ИКТ и езикови умения на учениците, за да отговорите на нуждите на обществото на знанието
Целева група на проекта
- педагогически персонал на основно училище/13 /
- ученици от началното училище/163 /
Дейности по проекта
1.1 Допълнително образование преподавателски състав
2.1 Подкрепа на ключови компетентности на учениците
Дейности по проекта
В рамките на проекта участват 13 педагогически служители на училището.
Чрез по-нататъшното образование педагогическият персонал на училището е повишил своите ключови компетенции и умения за работа с ИКТ и нови методи и форми на работа. Изпълнявайки специфичните цели на проекта, ние ще подготвим завършилите за нуждите на обществото на знанието.
Завършени обучения през 2012 г .:
„Стратегии за получаване на методологични процедури“
„Стратегии за придобиване на умения за четене“
През 2013 г. бяха проведени следните обучения:
„Използване на ИКТ в учебния процес“
„Работа с интерактивната писалка“
Като част от материалната и техническа поддръжка бяха изградени две класни стаи за преподаване на чужди езици и се изгражда класна стая за преподаване на други предмети.
В дадения проект училището спечели
- 32 тетрадки
- 10 таблетки
- 2 интерактивни дъски
- 70 интерактивни писалки
Обзаведена интерактивна класна стая
В началото на 2014 г. ще бъде доставена професионална и методическа литература за учители и студенти.
Учителите работят непрекъснато върху изготвянето на интерактивни упражнения, методически и работни листове за ученици въз основа на знанията, придобити от обучението.
Преподаватели по словашки език и литература, мог. A. Babiaková и Mgr. М. Фелдманова, участва в проекта на ЕС, озаглавен: ИНТЕГРАЦИЯ ЗА ВСИЧКИ ДЕЦА.
Задачата им беше да подготвят 20 работни листа, 20 методически листа и плакат, съдържащ информация за живота и представителите на поколението Щурово. Работните листове са фокусирани върху литературното образование и словашкия език - напр. членове на основното изречение, част от речта, приказки, народни песни и др.
Проектът включваше и участие на учители в обучения, озаглавени „Интерактивна дъска и стратегии за получаване на методологични процедури.
Резултатът от проекта ще бъде от полза не само за учителите, но и за учениците от нашето училище, които ще използват и работни листове в уроците по словашки език и литература.
Преподаватели по математика, мог. М. Буткова и инж. Д. Малиновска, в рамките на проекта те изпълниха следните задачи:
- изготвяне на работни листове от 30 страници,
- създаване на работни листове със задачи за приложение в диапазона от 30 страници,
- 10 интерактивни задания,
- създаване на тестове,
- подготовка на състезания със задачи за оценяване.
По-голямата част от заданията са подготвени от тематични единици, които са съдържанието на учебната програма през 9-та година. Те ще помогнат за улесняване на работата поради липсата на учебници. Работните листове ще помогнат на учениците да практикуват и консолидират знанията, придобити от модула, и да използват знанията при решаване на задачи за приложение. Те ще дадат възможност за развитие на числени умения, ще накарат учениците да мислят самостоятелно и да решават проблеми от реалния живот. Тестовете се използват за проверка на знанията на учениците.
Преподавател по английски език, PaedDr. З. Чосасова, Mgr. М. Доркова, Mgr. Е. Гирашкова, магистър M. Feldmanová и Mgr. К. Куцикова, участва в проект на ЕС, озаглавен: ИНТЕГРАЦИЯ ЗА ВСИЧКИ ДЕЦА.
Задачата им беше да подготвят 20 интерактивни упражнения, 50 работни листа и 10 книги за ученици от началното училище на английски език.
Интерактивните упражнения са фокусирани върху взетите тематични единици и адаптирани за работа с интерактивната дъска.
Работните листове са фокусирани върху практикуването на учебната програма, поета в отделни учебни единици.
Книгите са фокусирани върху работа с лексика, работа с текст и развиване на читателската грамотност на учениците.
Проектът включваше и участие на учители по английски език в обучения:
ИНТЕРАКТИВЕН СЪВЕТ
СТРАТЕГИИ ЗА ПОЛУЧАВАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЧНИ ПРОЦЕДУРИ
ИНТЕРАКТИВНА писалка.
Резултатът от проекта ще бъде от полза не само за учителите, но и за учениците от нашето училище, които ще използват интерактивни упражнения, работни листове и книги в уроците по английски език.
В проекта на ЕС, озаглавен „Интеграция за всички деца“, участва и монарх. Дана Йенчова и монарх. Мартина Варечова, учител по биология .
По време на проекта те подготвиха 30 работни листа, 10 теста и подготвиха няколко състезания за ученици от 5 до 9 клас. Всички тези задачи са фокусирани върху учебната програма по биология от 2-ра степен - напр. клетка, гъби, лишеи, екосистема, карстови процеси, горски билки и др.
В същото време, заедно с колегите, участващи в проекта, те участваха в обученията „Интерактивна дъска и стратегии за придобиване на методологични процедури“.
Благодарение на работата по този проект те ще могат да подобрят, подобрят и иновации в процеса на преподаване на биология в нашето училище, което ще бъде голяма полза за повишаване на интереса на учениците към предмета.
Учителите в клас I с ученици от 3-ти до 4-ти клас работят в класове по словашки език, природни науки и родни науки с работни листове, които се фокусират върху разбирането на четенето. Информацията в тези текстове е едновременно продължение на предмета. В часовете по родинознание те подготвят работни листове, фокусирани върху творческото писане. Дидактическите тестове по тези предмети се използват от учителите за проверка на знанията им по словашки език, природни науки и родни науки.
Специални педагози, Mgr. E. Kaletová и Mgr. K. Maťašová, в рамките на проекта те използват предоставените таблети в обучението на ученици с физически увреждания, особено в уроци по словашки език и литература и развитие на комуникативни умения и графомоторни умения.
Základná škola, Prostějovská 38, Prešov в сътрудничество с Европейския социален фонд (ЕСФ) през октомври 2014 г. в рамките на Оперативна програма „Образование“ завърши изпълнението на проекта „Интерактивно училище за всички деца.“ Този проект беше реализиран в Прешов (област Прешов, Самоуправляващ се регион Прешов) в периода от 06/2012 - 10/2014. Той беше подкрепен с невъзстановима финансова вноска на обща стойност 172 986,09 евро. Основната цел на проекта беше да се развият ключовите компетентности и знания на учениците чрез иновации в образованието, за да се подготвят учениците за нуждите на обществото на знанието. Конкретната цел на проекта беше да повиши техните ключови компетенции и умения чрез по-нататъшно обучение на педагогическия персонал и на тази основа да извърши реконструкция на образованието. Конкретните цели бяха фокусирани върху иновациите в образованието в областите: грамотност, ИКТ и езикови умения на учениците. Основните дейности бяха насочени към иновациите и създаването на учебни материали и учебни помагала, прилагането на нови методи на обучение и използването на нови учебни материали и развитието на професионални умения на преподавателския персонал. Резултатът от проекта е създаването на 89 учебни материала. В проекта участват 13 училищни служители и 163 ученици.
„Модерно образование за обществото на знанието/Проектът е съфинансиран от ЕС“