училище

Родителите трябва да бъдат чувствителни към детето си, независимо от възрастта, и да са наясно с всяка промяна в поведението си. Необходимо е да има информация за неговото удовлетворение, но също така и за проблемите и притесненията в училище.

Братислава, 9 септември (TASR) - Според експерти тормозът над деца е все по-често срещан проблем в групите. Затова те съветват родителите да бъдат чувствителни към детето си, независимо от възрастта му, и да забелязват всяка, дори дискретна промяна в поведението му. Необходимо е да има информация от детето за неговото удовлетворение, но също така и за проблемите и притесненията в училище, напомни главният хигиенист Ян Микас.

Първите симптоми на тормозеното дете обикновено са нежелание да ходи на училище сутрин, апатия, безразличие и обща депресия. Промените в настроението също са често срещан симптом. „Детето може многократно да се оплаква от болки в корема, гадене, за да може да остане вкъщи“ каза ръководителят на отдела за детска и младежка хигиена на Службата за обществено здраве на Словашката република на Ян Хамаде.

Според нея влошаването на обучението и лошата концентрация на детето също могат да бъдат предупредителен сигнал. "Ако проблемите не бъдат решени, възникват по-сериозни психосоматични разстройства - нарушения на съня, намален имунитет, мускулно напрежение и проблеми с храносмилането. Трябва да се отбележи, че тормозът не се случва от ден на ден, а се предшества от дългосрочни прекъснати отношения между деца, " - каза Хамаде.

Като част от разрешаването на ситуацията той съветва да отидете на училище и да се срещнете с класния ръководител, образователния съветник и директора на училището. Решението трябва да бъде проектирано от училището и родителите на съответните деца да бъдат включени в него. "Тормозът е проблем, който засяга целия клас, а не само агресора и неговата жертва." посочи главният хигиенист.