Освен познавателния процес, динамичните емоционални мотивационни процеси също са важни в спорта. Те осигуряват интензивността и посоката на поведение на атлетичния индивид. Те участват в избора на различни варианти на решението, определят съвместно степента на мобилизиране на енергийните ресурси и усилията, които спортистът ще развие при постигане на поставените цели.
Особено емоциите заемат важно място в спортните дейности. В спорта индивидът интензивно изпитва взаимоотношения с предмети, явления, представления, дейности, хора, но също така и със собствения си човек и дейност. Това създава различни видове емоционални преживявания (радост, гняв, страх и др.), Свързани със спорта. По същество това е различна форма на отношението на спортиста към реалността, субективна оценка на това, което го засяга.
Когато се обмисля въздействието на емоциите върху спортните дейности, е необходимо да се има предвид тяхната интензивност и качество. Интензивността на преживяването на околните събития е свързана с нивото на активиране на спортиста, разбирано като готовност за реакция.
Нивото на активиране варира в зависимост от програмата за активност
С нарастващата емоция от очакваната активност, нивото на активиране на спортиста също се увеличава и следователно влияе върху хода на по-нататъшната дейност. От физиологична гледна точка този механизъм е важен, тъй като помага за мобилизиране на ресурсите на тялото. Емоциите, ако са много интензивни, могат да имат отрицателен ефект върху спортните дейности. Следователно е необходимо тяхната интензивност да се регулира към оптималното ниво, в зависимост от вида на спортната дейност.
Въпросът за въздействието на качеството на емоциите върху спортните дейности е по-сложен и широко обсъждан. Като цяло може да се каже, че интензивността и качеството на спортните дейности се влияят от стенотични емоции (радост, гняв) - насърчителни, астенични емоции (тъга, страх), а по-скоро затихващи. Въздействието на емоциите може да бъде оценено само изчерпателно, заедно с тяхната интензивност. Адекватното преживяване на радостта от победата и успеха със сигурност има обнадеждаващ ефект, но ефектът от радостта може да има астеничен ефект (под влияние на ситуационни условия).
Засегнат е интелектуалният компонент на познанието, включително процесите на вземане на решения, необходими за творческото решаване на ситуации. Емоциите не работят изолирано, а най-вече с участието на други емоции. В същото време способността за справяне с негативните емоции е много различна в индивидуален план и следователно на преден план излиза необходимостта от регулиране на емоциите, отразени в настоящите психични състояния на спортисти от всички нива.
Ролята на емоциите е свързана с въпроса за мотивацията в спорта
Значението на мотивацията е широко признато и му се отделя необходимото внимание в психологията на спорта. Нашето намерение не е да анализираме различни теории за мотивацията в спорта, а по-скоро да насочим вниманието към някои аспекти на този въпрос.
Източниците на мотивация в спорта са много разнообразни и са свързани главно с взаимодействието на спортиста и ситуацията. Като цяло на нуждите се отдава голямо значение. Те осигуряват както биологичното съществуване и баланс на организма, така и неговата социална адаптация. Стимулиращата ефективност на потребностите има йерархична структура (от биологични до социални нужди) и динамична (действителната ефективност варира в зависимост от нивото на тяхното удовлетворение).
Точното определяне на последователността на нуждите на спортистите е трудно. Следователно може да се забележи, че с развитието на социалната роля на спортиста и неговата спортна кариера се увеличава значението на социалните и самоактуализиращи се нужди. Съставът на съвкупността от потребности, които обикновено активират поведението на индивида, зависи преди всичко от физиологичното състояние на индивида, от социалната обусловеност на неговото поведение, от ситуацията в околната среда и от познанието на индивида. Освен нуждите, нагласите, интересите и ценностната ориентация също са източници на мотивация. Тяхното значение за мотивацията на спортните дейности се увеличава във връзка с намаляващия мотивационен ефект на основните биологични нужди върху поведението на спортистите.