момиче

„Осъзнавам, че хората, работещи в медиите, имат определен вид власт. Посочвайки определен факт, те предизвикват обществен интерес към въпроса. Ето защо в работата си аз се фокусирам основно върху „ромския въпрос“ и проблемите на нашето образование. Не искам да говоря за ромите само от негативната страна, това допълнително засилва предразсъдъците в нашето общество. "

Стигна до Едум случайно. Тя се обади на бивш историк, за да иска да знае повече за една тема. Той обаче нямаше време, защото беше на обучението, което тя имаше под егидата на Едум и й изпрати страницата на тази организация. След като го разгледа, тя забрави за цялата история. „По това време с тях се проведе проектът„ Чувствително училище “. Бях очарован от всичките им дейности. Затова ги намерих в Instagram и им написах, че бих искал да се присъединя “, спомня си той в началото.

Тя не вярваше, че ще има нещо от това. Ентусиазмът й беше още по-голям, когато тя намери съобщение на имейла си, че ще дойдат да направят работилница в гимназията, където тя учи по това време. В края на семинара те попитаха дали някой има интерес да сътрудничи. Мишел веднага се възползва от възможността. Тя отиде на двудневно обучение, което завърши с всеки от собствените проекти на участниците.

„Избрах расизма като своя тема. Подготвих уъркшоп за шестокласници в бившето си основно училище и обсъдих темата с тях по време на два урока. По това време си мислех, че пътищата ми с Едума определено се разминават. “Те не се разделиха. Тя беше поканена на конференция, където получи награда за изключително отзивчив проект. Започва да пише статии за Едума, а по-късно става доброволен ромски съветник.

„Съветникът помага на ромски деца, които са осиновени от не-ромско семейство. Въпреки че им дава достатъчно любов, в някои ситуации тя се нуждае от съвет, тъй като няма подобни преживявания. Това са най-често предразсъдъците в обществото, с които могат да се сблъскат. Въпреки израстването си в не-ромско семейство, детето има различен темперамент. Често само ромите могат да му помогнат да изгради своята идентичност. Обучението, което завършва със специални изпити, предшества всеки да стане съветник. "

Най-трудното беше да се избере дете за съветник. Тя имаше типичен синдром на спасението - искаше да спаси всички. Накрая Лука я избра. Съвсем естествено и просто тя я помоли да отиде с нея до тоалетната и докато си миеше ръцете, тя я погледна и заяви: „Мишел, ти ще ми бъдеш съветник. Избрах те. “И беше.

В момента учи журналистика, която е избрала, сякаш случайно. С комбинацията история/гражданство всичко, което тя знаеше, беше, че не иска да бъде учител или адвокат. Така нейният съветник по образованието съветва журналистика. "Тя каза, че имам правилно изрязана уста и мога да пиша, така че започнах да мисля за това, да се подготвям и в момента съм успешно на втората си година в университета Коменски."

Той пише за международно списание и работи в редакцията на ромите, която представя актуални теми от живота на ромските общности в Словакия. И за всичко това Мишел дължи бившия си историк и семейството си, които винаги са я подкрепяли и продължават да я подкрепят в нейните дейности.

Проектът „Bystriny - мрежа от активни граждани“ се подкрепя от програмата ACF - Словакия, която се финансира от Финансовия механизъм на ЕИП 2014-2021. Администратор на програмата е Фондация "Екополис" в партньорство с Фондация "Отворено общество в Братислава" и Фондация "Карпати". ".