Развиване на фина моторика
Развиване на фина моторика
- следните упражнения са подходящи за всяко дете - по-специално 1-ва и 2-ра година, което трябва да тренира и подобри взаимодействието на пръстите, китките, раменете, както и цялото тяло в дейности, които изискват редица малки и прецизни движения, необходими особено при писане, рисуване и рисуване
- има специални упражнения за обучение на правилното хващане на писането - необходимо за всяко дете - по-специално 1-ва и 2-ра година, които държат неправилно молив и писалка
- са необходими за дете с диспраксия (двигателно разстройство в развитието, способност за извършване на нормални физически дейности, ръчни операции, физически упражнения и спорт)
- са необходими за дете с дисграфия (разстройство на писането в развитието, което се проявява чрез общата значителна непрозрачност на шрифта, неговата форма, различна височина и колебания наклон)
- са отлични за дете с трудности с вниманието
Всички горепосочени упражнения трябва да бъдат представени на детето като забавно и релаксиращо занимание, чрез което то не само се забавлява, научава нещо необичайно, но може и да създаде конкретно нещо - нов предмет - вземете подарък, подходящ за приятел, баба и дядо, учител.
За нас - възрастните, е важно да знаем, че в същото време той тренира не само фина моторика, но и търпение, концентрация, въображение и въображение, организация на собствените си дейности, умения за сътрудничество, изгражда чувство за принадлежност и полезност .
- Много е подходящо да се включат децата незначителни домакински задължения при почистване, готвене. Това са дейности, които също развиват фината моторика:
- съхранение и почистване на зеленчуци
- нарязване на банан, краставици на колела
- белене на варено яйце, мандарини
- посевно брашно
- смесване на сметана, пудинг, сос, супа
- смилане с ръчна мелница
- изрязване на бисквитки от тестото с помощта на форми
- месене на тесто
- подвижен път по валяк
- загребване и наливане - изливане на суровини с помощта на лъжица или черпак
- изливане на суровини от един контейнер в друг
- ръчно изстискване на цитрусов сок
- метене на трохи от масата
- заключване и отключване на вратата
- търкалящи се топчета вълна
- пукане на обвивката с мехурчета
- спрей контрол на листата на растенията
- прах - полиране на мебели
- хвърляне на монети в касата
- копчета за закопчаване на дрехи
- затваряне на ципове
- Търпението, концентрацията, последователността (следване и редовно повтаряне на определена процедура) и креативността могат да бъдат добре обучени занаяти. Също така ще бъде важно децата да чувстват, че могат да направят едновременно нещо приятно и полезно:
- плетене (тъкане) на пръсти с груба прежда
- основни гладки и обърнати капси на истински игли
- основи на плетене на една кука с голяма верига
- бродерия от предни шевове върху карти за бродерия (или картон)
- кръстосан бод в Панама
- тъкане гривни
- копчета за шиене
- производство на кукли за пръсти (напр. от филц)
- мокро сплъстяване
- сухо сплъстяване
- връзване на възли на връв или канап
- заплитане на плитки или кофи, венци - от върба, канап
- производство на купи, фигурки, копчета, брошки. от моделираща глина или керамика
- издухване и декориране на яйца - производство на великденски яйца
- Дейности, насочени към писателска практика:
- рисунка по шаблон
- решаване на лабиринти и лабиринти
- свързване на точки към снимка (по-сложна форма - според числовата поредица, според буквите в азбуката)
- рисуване на кръгове
- излюпване
- плъзгане на буквени форми с пръст
- писане с гъши пера или дървени стърготини в пясък или крупи
- оформяне на букви от пластилинова бримка
- оформяне на букви от домашно тесто (свързано с месене и месене на тесто, печене на букви - предварително разтривани с четка - вода или яйце)
Теми, извлечени от собствения й трудов опит и от статията на Мария Рашкова: 56 идеи за дейности за развитие на фината моторика при децата.
Още няколко забавни партита със списък с материали и работен процес (теми, извлечени от статията на Мирослава Жилинска: Дейности, които ще забавляват и обучават учениците)
- Шиене: Играчки за чорапи
Какво ще ви трябва?
- Игла, конец, ножица
- Стари чорапи, чорапи (различни цветове, най-красивият ефект се постига с шарени чорапи)
- Бутони
- По желание: космати жици, панделки, маркери за декорация
- Пълнежът на играчката може да бъде: топки, пяна, памучна вата, елда или други бобови растения или отрязан стар плат
Можете лесно да създадете тялото с помощта на стари чорапи, които пълните с нарязана пяна (или памучна вата, топка или елда). Създавате очи и други части на тялото с бутони или рисувате с маркер. Можете да украсите вашите кукли чорапи с панделки, вълнени плитки, космати жици. Предимството е, че повечето играчки не изискват прецизно шиене и могат лесно да се боравят от децата. Можете да създадете например стоножка, снежен човек или дълга змия, която също ще служи като възглавница или подложка за седалка.
- Ние плетем гривни за приятелство
Какво ще ви трябва?
- Памук с различни цветове (мулинетата са по-широки и по-подходящи, ако имате по-тънки памучни перли за бродерия, добре е да направите всяка прежда от две до три парчета)
- Предпазен щифт, ножица
Ако не сте правили гривни сами, когато сте били млади, можете да се научите да гривнате гривни заедно с детето си, като използвате видео урок или процедура за снимка .
- Вестникарски скулптури - ламиниране
Какво ще ви трябва?
- Стар вестник
- 1 чаша нишесте/брашно, 2 чаши вода, кипене, купа/стара тенджера, лавров
- Темперни или акрилни бои
- Картон за подложка
- По избор: полистирол, жици, клони, балони
Смесете чаша нишесте или брашно в 2 чаши вода и гответе известно време, докато материалът има по-твърда консистенция (можете да използвате и микровълнова фурна). Оставете сместа да се охлади. Междувременно разкъсайте вестника на по-тънки ивици. След това ги накисваме в полученото лепило и започваме да оформяме!
Ако искаме да направим маска, ще използваме балон. Поставяме надутия балон върху свободна купа, за да не избяга и ние покриваме половината балон с вестник. Разбира се, нека не забравяме да оставим място за очи и уста. Нека се подготвим за факта, че наистина ще ни трябва много вестникарска хартия и освен творческа работа ще се изцапаме.
Трябва да оставим продуктите да изсъхнат, най-добре е да ги поставите върху по-дебел кашон, който да издържа на накисване. Когато нашите продукти изсъхнат, можем свободно да ги пребоядисваме с темперни или акрилни бои.
- Керамика от това, което даде килера
- ¼ чаша брашно
- ¼ чаша царевично нишесте
- ¼ чаша сол
- ¼ вода
- По избор: оцветител за храна, куркума, няколко капки сок от цвекло за оцветяване на масата
Първо смесете свободните съставки в купа и постепенно добавете вода към сместа, докато получите маса, подобна на пластилин или керамична глина. Разделете сместа на няколко части и оцветете отделните части, ако желаете. Смесването на тази смес е много успокояващо и ще забавлява както деца, така и възрастни.
Последващото моделиране зависи от вашето въображение: създайте животни, малки вази, висулки, в които бутате цветя или дантели.
Оставете творенията да изсъхнат за няколко дни, докато се втвърдят напълно. След втвърдяване можете да ги боядисате.
Значението на правилния захват и последиците от неправилното захващане на молива ал. но
Ако детето е придобило грешен хват от предучилищна възраст, родителят и детето ще трябва да положат двойни усилия - първо да премахнат грешния навик и след това да тренират необходимото държане на молива.
Правилният захват показва степента на развитие на фините и груби двигателни умения. Дори несъвършенството на речта на предучилищното дете може да бъде причинено от неконтролируемо хващане на молива. С грешен хват, детето се уморява по-бързо, ръката попада в крампа и малкият ученик в крайна сметка спира да гони, за да запише всичко необходимо от урока. Непълни бележки по учебната програма, цялото внимание е съсредоточено само върху сценария, липса на енергия за възприемане на изговорената дума, нервност, причинена от болка в ръцете - всичко това може да бъде влошено. На пръв поглед банален неуспех в предучилищна възраст може да доведе до неуспех в училище.
Упражнения за тренировка за правилния хват инструмент за писане (укрепваме мускулите на ръката): - т.нар. щифт - е от съществено значение за безпроблемното писане
- накисване на гъба или гъба във вода и след това изстискване
- щанцоване на хартия с перфоратор
- сортиране на бобови растения (напр. леща и др.) - захващане на щипка
- осоляване на супата с щипка сол, захартиране на тортата с щипка захар
- бране на храна с кухненски пинсети
- сгъване, прехвърляне на кичури памучна вата, меки топки с пинсета или щипка
- винтови винтове
- отваряне на различни видове капаци на бутилки, паста за зъби и др.
- прищипване на дрехите по шнура
- хващане, дърпане и дърпане на ципа
- щипка захват и нанижете мъниста
- сгъване на мозайка (малки мъниста с щифт)
- нанасяне на капки вода с помощта на пипета
- хватът при писане е поразително подобен на хващане на лъжица по време на хранене - така че обучението на правилното задържане на лъжицата също е тренировка за правилното хващане
Доказан трик
Яна Ситарова има най-добрия опит от практиката си в практикуването на правилния хват с т.нар. техника с три пръста. Детето държи молива с три пръста - палец, показалец, среден пръст. Другите два пръста - безименния и малкия пръст - са свити и животното с тях малка хартиена топка. Той добавя интересна констатация, че силната следа от молив върху хартия може да показва агресията на детето. Напротив, слабите линии сигнализират за емоционална лабилност и възможни психомоторни нарушения.
Какво да проверите, преди детето да започне да пише?
1. Правилно седене при писане
- лакти, отпуснати на бюро, огънато под приблизително прав ъгъл
- столът трябва да е толкова висок, че коленете на детето да са свити под прав ъгъл
- правилно осветление в стаята
2. Дръжте писалката и молива правилно
Първокурсникът трябва да държи писалката с палеца, показалеца и средния пръст. Моливът трябва да е между палеца и средния пръст, показалецът трябва да сочи и да притиска към подложката. Краят на молива трябва да е обърнат към рамото, докато пишете. Например, ако детето ви има проблеми, купете го триъгълни моливи и моливи, писалка с ергономична форма, ръкави за молив, които предотвратяват подхлъзването.
3. Упражнения за релаксация
Преди да започне да пише - упражнявайте рамото, лакътя и китката. Може да циркулира с ръце, да рисува с ръце във въздушните кръгове, да вълни, да кръжи с китки, да стиска пръсти, да имитира дъжд с пръсти. Дори след писане ръката ви трябва да се отпусне.