Те не могат да поздравят, благодаря и единственото наказание, от което се страхуват, е загубата на iPad. Дори да им се поставят граници, ако ги преминат, нищо няма да се случи. Ето как психологът, лекарят и учителят говорят за деца, които попитахме за най-честите грешки, които родителите допускат във възпитанието си.

„През първия ден всички деца от класа ми се представиха. На следващия ден казвам: Софи, би ли могла, моля те, и тя ме гледа с нереален поглед. Страхувах се, че сбърках името, но се оказа, че просто не съм й казала Софинка “, казва Жана Филипкова, учител в началното училище в началното училище. Майка и сестра й са учителки.

„Братът на Викиньо отново се наричаше Кубичек. Дълго време си мислех, че това е фамилия “, смее се той. Тя казва, че никога не е имала толкова разглезени деца. Според нея децата вече са толкова мили, че дори не знаят как се казват.

„Образование без граници“, като първа грешка ще спомене Ана Попрацова, лекар от Стария град на Братислава. "Родителите ще кажат, че децата са лоши, но децата, които нямат граници, имат хаос в главите и са нещастни."

Според лекаря родителите непоследователно спазват правилата. Случва й се детето да хвърля играчки около линейката и когато тя го предупреждава да почисти, майката й казва, че се намесва в личността му.

В същото време й се струва, че майките нямат търпението да отглеждат повече деца. „Щом дойде второто дете, най-честото изречение, което чувам, е - не е възможно, не мога да го направя. Майките смятат, че трябва да бъдат перфектни и в своето съвършенство не виждат, че детето се нуждае от майка, че не се нуждае от десет пръстена и да плува и на английски в рамките на една година. Те се включват твърде много и забравят за нормалните качества. "

някъде
Родителите ще намерят интересни и забавни съвети в книгата „Мързелив родител“ от Том Ходжкинсън. Снимка N - Томаш Бенедикович

Според психолога Дагмар Копчанова от Института по детска психология много кръгове също са проблем.

„Бедните деца, те никога не трябва да бъдат себе си, просто трябва да са вкъщи и да не правят нищо, особено момчетата.“ Желанието на родителите децата да бъдат добри „най-добрите във всичко“ е очевидно за мнозина.

Тя също така описва родителите, от които е трудно да се откажат, като разглезени. Особено майките. Те имат деца в момент, когато вече са постигнали нещо на работа, липсва им социална наслада и самата работа. Те често се сблъскват с факта, че не искат да държат по-голямо дете вкъщи, въпреки че са в детската градина с по-малкото.

Удивително, всичко е позволено

„Страхувам се, че до края на класа няма да има кой да преподава“, казва Филипкова, докато нейните ученици заспиват в клас. Когато след това ги попитат кой стиска палци в Размяна на съпруги, те са изумени. Не само защото вечерният сериал, според нея, не е подходящ за деца в първи клас, но и защото родителите им ги оставят за толкова дълго време. "Разбира се, че няма да управлявам през деня."

Големият проблем е непоследователното образование. Ако ученикът е правил домашна работа с баща си, учителят я вижда веднага, защото има грешки, които единият родител, за разлика от другия, игнорира. Психологът също така казва, че родителите винаги трябва да се съгласят. Не че единият ще каже - легнете си, а другият ще започне - позволете му още една история.

„По-добре е да кажете на детето - изчакайте, двамата ще се съгласим и след това ще представим единно мнение“, съветва експертът. Препоръчва го и на родители, които са разведени.

Учителката е изумена колко деца не поздравява, не може учтиво да попита какво иска. Според нея по-често родителите са вулгарни пред децата си.

„Наистина ми се струва, че образованието слиза надолу по водата.“ Това е отразено в родителските сдружения, където учителите губят авторитет, а родителите им престават да ги уважават. „Децата се извиняват за всичко, те нямат последствия“.

Липсва им време и любов

Какво най-много им липсва на децата? „Определено времето и любовта на родителите“, казват учителката, психологът и педиатърът. Упреците, че нямат време, са причина за глезене. „Те ги компенсират, но е толкова зле“, казва учителят.

Според Дагмар Копчанова едно дете ще бъде много оценено, ако родителят говори с него не само като го чуе, но и като го „изслуша“, като по този начин коментира информацията му. Или той се зарадва малко с него и се отнася с него като с приятел.

„Особено бащите са склонни да бъдат строги.“ Копчанова казва, че тя и колегите й дълго време са мислили за изследване на това, което децата наистина искат.

Говорете с тях и ги слушайте. Снимка - TASR

Вече не шамар

„Готвя вечеря в кухнята, когато случайно погледна в хола и видя четиригодишен син да удря годината си и шестмесечна сестра с всички сили. Не се двоумя нито минута. Ръката ми изстрелва и изсъхва. Апартаментът е вик и на двете деца. „Още веднъж!“, Викам му почти от гърлото си. Когато всички се успокоим малко, се опитвам да му обясня, че сестра му е малко момиченце, тя няма толкова сила като него и той не може да я нарани. Разбира се, имам угризения и се надявам, че никой няма да разбере “, признава 32-годишната Вероника.

„Определено да не биете“, казва психологът Дагмар Копчанова. „Много държави вече го имат по закон. Шамарът е опасен, не на последно място, защото е насочен към главата. Никога не можеш да предвидиш как детето ще се обърне и ще му влезе в ухото, например. "

Шамарът е и психологически унизителен за детето. „Тогава просто го забелязахме. Той има други начини да даде на детето да разбере, че не е съгласен с това, което е направил. "

Когато питаме педиатърката Анна Поправа дали вече е срещала факта, че родител с такова „пострадало“ дете е дошъл при нея, тя отговаря, че за щастие не го е направила. "През цялата си практика имах само един случай на насилие над дете, което трябваше да се справя с властите."

Копчанова признава леко ужилване на тригодишно дупе, което оцелява в добре утвърдена „волан“. „Не трябва да е много често.“ С такива ядосани деца той препоръчва и „тайм-аут“, тоест да ги оставите за малко сами, за да се успокоят и да осъзнаят, че са се държали зле. Е, няма дълги усамотения.

Войната с възглавници няма да навреди на никого, децата също се нуждаят от свобода. Снимка - TASR

Много родители също крещят на деца, което също не е добре. Ако детето не реагира на стандартния обем, психологът препоръчва да започнете да броите. Той го е тествал да работи.

И така, как да наказваме правилно? „Тогава просто го забелязахме. Това, което се отнася за едно дете, не се отнася за друго “, казва Копчанова. Наказанието трябва да настъпи незабавно. Няма толкова много опции, но забраните работят.

„Наказанието е основно средство за възпитание, но то също трябва да бъде похвалено. И това е голям проблем днес, че родителите няма да хвалят децата. ”Необходимо е да хвалим до късна възраст,„ дори да си баба ”. И до днес тя хвали не само внуците си, но и децата си. На детето трябва да се каже, че се гордеете с него и че сте доволни.

Ако присъдата настъпи, детето вече не трябва да бъде напомняно за провала си. Трябва да се помирим и да забравим за това. В крайна сметка може да се случи детето да започне да се срамува и следователно да заблуждава.

„Ужасно е, но децата не се страхуват от нищо повече от това да бъдат без компютър“, казва учителката Филипкова.

„Последният път един ученик очакваше с нетърпение шестмесечна табела, защото майка му му позволи, че ако има единици, може да е цял ден на компютъра. Когато попитах колко от тях построиха снежен човек, никой не се появи. Същото важи и когато ученикът получи тройка. Той се оплаква, че майка му ще забрани компютъра му. "

Не можем дори да ги научим да ядат

Според Копчанова пристрастяването към таблет или компютър се превръща в сериозен проблем. Тя би го дозирала внимателно за деца. Е, какво, ако някои не могат да ядат без него?

„Това е лош навик, изобщо не бих го препоръчал, културата на хранене напълно изчезва. Тогава детето не се концентрира върху храната и неволно го наранява. ”Родителят трябва да говори много с детето, опитвайки се да го конфискува. „Разбира се, това е по-голямо предизвикателство, защото таблетът ще го направи вместо вас. Срещам това много често в консултантската практика. "

Попрацовова също забелязва замъгляване в хранителните навици. „Казват, че детето е на етап да яде само банан или само кисело мляко или само месо. Къде сме? “Според нея родителите се опитват да правят всичко, което виждат в очите на децата, и в това е проблемът.

„Щом детето забележи, че майка ни много се грижи, то вече има оръжие в боравене и го прави интуитивно. Той тества своята личност, егото си. Ако не иска да яде, бих казал добре, оставете го така, но след известно време бих предложил пак същото. Със сигурност не бих измислил по десет курса на ден ", казва лекарят и всъщност повтаря само това, което виждате в една от частите на Bambuľka, която давате на децата, докато ядете на таблет. Когато не искала зеленчуци за обяд, дядо Йозеф не я насилвал, но след това гладувал достатъчно силно до вечерта. И вечер тя изяде всичко.

Десетте най-основни грешки, които родителите допускат в родителството:

  1. Размиване и не задаване на граници.
  2. Невъзможност за наказване.
  3. Неспособност за похвала.
  4. Всеки родител казва нещо различно.
  5. Строги претенции.
  6. Липса на време, не говорене с деца.
  7. Те не се извиняват, когато родителите се провалят.
  8. Те не осъзнават, че са модел за своите деца, независимо дали са добри или лоши.
  9. Липсва търпение за повече деца.
  10. Не могат да ги научат на основите на добрите обноски.