хиперактивност

ADHD - разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието

Това е едно от най-често срещаните психични разстройства в детството. Засяга до 7 процента от децата в училищна възраст, момчетата са засегнати по-често от момичетата. Генетичните фактори са от съществено значение, до 80% важни. Ефектът им се умножава по влияния на околната среда като пушене, консумация на алкохол по време на бременност и др.

ADHD се диагностицира най-често между 6-та и 9-та година на детето, т.е. в началото на посещаването на училище, когато изискванията за неговото адаптиране към различни стандарти и за по-стабилно представяне се увеличават.

ADHD (хиперактивно разстройство с дефицит на внимание) е поведенческо разстройство, което се проявява от ранна възраст. ADHD е клиничен синдром, характеризиращ се с нарушена концентрация и внимание, нарушение на контрола на импулсите, промени в настроението и трудности като екстремно безпокойство или хиперактивност.

Това е нарушение на невроразвитието. Това разстройство често е голямо бреме за семейството. Семейството често смята особеното поведение на детето от невежество за грешка във възпитанието. Трудната задача за отглеждане на дете с ADHD е придружена от негативно отношение от външния свят, което може да доведе до психологически натиск върху всички членове на семейството.

ADHD има много форми и се появява, например, със или без хиперактивно разстройство (ADHD). ADHD има биологична основа в различното развитие и функция на мозъка. Нарушената способност за фокусиране, прекомерната активност и импулсивност при тези деца се дължи на различната структура и функция на мозъка. Доказано е, че нарушеният метаболизъм на веществата, които предават стимули между нервните клетки, допамин и норадреналин, допринася за появата на симптомите.

Основни симптоми на ADHD

Необходимо е внимателно наблюдение на детето и неговото развитие, за да се направи надеждна диагноза. Хиперкинетичният синдром е сравнително трудно за диагностициране разстройство, въпреки че има ясни признаци на разстройството. Това са главно нарушения на концентрацията:

  • невъзможност за фокусиране върху детайлите;
  • затруднено поддържане на внимание при изпълнение на задачи или игра, в разговор изглежда, че детето не слуша, детето не следва инструкциите, има затруднения при планирането на задачи и дейности, избягва задачи, които изискват непрекъсната умствена работа, често губи неща, от които се нуждае, те лесно се разсейват по време на работа, забравя се в ежедневните дейности.
  • Друг симптом е хиперактивност. Детето често играе с нещо, неспокойно е, става от мястото си в ситуацията, в която трябва да седне, започва да тича независимо от ситуацията, не може да играе тихо, има повишена реч и е постоянно в движение.
  • Проявата на ADHD също е импулсивност - детето извиква отговора, преди да завърши въпроса, не може да чака реда си, често прекъсва и безпокои другите.

ADHD влияе върху поведението на детето от момента, в който то се събужда сутрин, през целия ден, в училище, по време на следобедни занимания и вечер у дома. Детето и семейството му също имат проблеми с вечерния си сън и сън.

Как да разпознаем ADHD: Отделните симптоми на хиперкинетичен синдром могат да се наблюдават в ранна детска възраст. Характерно е повишената активност, неправилен ритъм на сън и будност или малко сън и много писъци и малко говорене. Чувствителността при допир и контактът с очите също се проявяват по различен начин, отколкото при здрави деца. Активността се увеличава. Диагнозата обаче не може да бъде поставена преди третата година от живота на детето. Дори по-късно е трудно да се определи недвусмислено дали е ADHD разстройство.

В предучилищна възраст, между три и шест години, се забелязват признаци на двигателно безпокойство. Особено в игриви ситуации детето има проблеми да запази спокойствие и упоритост. Изблиците на гняв и неспазването на границите също са фактори, които могат да направят ежедневието проблематично в детската градина. Забавяния могат да бъдат намерени практически във всички области на детското развитие: при планирането и управлението на дейностите, в грубите и фини двигателни умения, което е особено видимо при рисуването. Рискът от нараняване е няколко пъти по-висок в сравнение с други деца. При дете с ADHD, свързано с хиперактивност до приблизително тригодишна възраст, е необходимо постоянно наблюдение и наблюдение на възрастния, за да се предотвратят неприятни наранявания.

Младите хора с ADHD често се опитват да избягат от това негативно чувство, като избягват рискови ситуации и следователно понякога отпадат от социалните отношения. При младите хора често се развива тревожност или депресия и те са по-склонни към злоупотреба с алкохол и наркотици.

В много случаи той след това, благодарение на лесното си влияние, попада в т.нар „Зли кръгове“. Сега е известно, че някои деца от ADHD не растат. Младите хора и възрастните също страдат от своята „другост“ и се нуждаят от подкрепа.