Емоционална депривация в ранна детска възраст.

ранна

На първо място е необходимо да осъзнаем какво е лишение.
Лишението е психическо състояние, което възниква, когато човек не удовлетворява хронично напълно своите нужди или не постига поставените цели. (лиши).

Лишаването настъпва, когато основните нужди са задоволени на нивото на издръжката или са класифицирани под неговото ниво. В същото време неудовлетворената нужда е силна, респ. Изборът на алтернативна цел не е възможен по някаква причина (например в случай на лишения, причинени от неподходяща семейна среда и невъзможност за нейното изменение). Психичната депривация възниква от хронична липса на стимули, необходими за здравословно психическо развитие, особено когато хроничната неудовлетвореност на психичните нужди.

Сред психичните нужди е паренето.

нуждата от асоциация нуждата от любов
необходимостта от автономия необходимостта от защита и помощ
необходимостта от признаване необходимостта от агресия
необходимостта да се защитаваш, нуждата да се грижиш за другите
необходимостта да се съди необходимостта от превъзходство в изпълнението
необходимостта да се контролира необходимостта от противопоставяне
необходимостта от играта необходимостта от показване
необходимостта да се спечели нуждата от ред
необходимостта от надмощие нуждата от отхвърляне
необходимостта да се разбере необходимостта от поверителност
трябва да се смея трябва да знам
трябва да се избягва хамбе трябва да се пази
нужда от свобода и т.н.

Те нямат толкова много нужди в ранна възраст. Техните нужди са тясно свързани с познатия свят около тях. Техните нужди са свързани главно с родители и възпитатели. Фактът, че детето няма родители от раждането си, не означава, че то трябва да бъде лишено. Добрият възпитател или сурогатен родител може смело да представи ролята на биологичен родител и да задоволи нуждите на повереното му дете.

В Чешката република бяха проучени четири групи деца
- деца от нежелана бременност
- деца от алкохолни семейства
- деца, родени извън брака
- деца от разведени семейства пет години след развода
Всички тези деца бяха в училищна възраст и се изследваха еднакво. В три групи децата бяха лишени от постоянното неудовлетворяване на нуждите, свързани с атмосферата в семейството. В една група, групата на разведените семейства, не е настъпила емоционална депривация на децата, тъй като тези деца са израснали в нормално добре функциониращо семейство с двамата родители.