Известният чешки детски психолог Зденек Матейчек посвети живота си на света на децата и семействата. В какво видя очарованието на семейството? Какъв смисъл в живота ни?
Светът се промени драстично през последните сто години. Възгледите на хората за много неща също се промениха. Разбира се, промяната в ценностите, мненията и възгледите донесе промени и в областта на образованието. Въпросът за образованието в семействата се занимава и от известния чешки детски психолог Зденек Матейчек (1922 - 2004), който популяризира знанията по клинична психология и психологически консултации. Той разглеждаше семейството като най-близката и близка общност, която само може да даде на детето сигурност за живота. Той не възприема детето като идол, но и жертва на образователната мисия на родителите, защото разбира образованието като творческо произведение на изкуството да живееш. Според него възпитанието на дете е преди всичко уникална възможност, която, ако бъде изпълнена, далеч надхвърля личния ни живот. Професорът по психология е автор на много книги и статии за родителството, в които подчертава влиянието и ролята на семейството в живота на детето. Прочетете най-известните препоръки на уважаван психолог, който от много години вдъхновява много родители в отглеждането на децата им.
1 | Основата на щастливото семейство е връзката на щастливия родител
Зденек Матейчек казва: „Да се влюбиш добре е по-важно за живота, отколкото да завършиш. Семейството стои и пада в зависимост от брака. Семейството не се поддържа заедно от децата, а от качествена връзка. " За да се развива детето добре, семейството трябва да формира качествена общност. Трябва да е среда, която е емоционално зряла и стабилна.
2 | Въпреки че днешните семейства са различни, основата е останала същата
Зденек Матейчек посочва, че семейството е много консервативна социална единица. Все още се прилагат някои традиционни стандарти и децата се водят към тях. Най-основните принципи са тук и ще бъдат. Хората винаги ще обичат децата си, ще копнеят за тях и децата ще задоволят основните си нужди с тяхното присъствие. Повечето възрастни трябва да имат деца, а децата имат нужда от родители. Виждаме това и във факта, че осиновяването и приемната грижа са дълбоко вкоренени в обществото. Зденек Матейчек признава, че днес в семействата има много разводи и това не е добре, но въпреки всички лоши, семейството все още е най-стабилната социална единица, която беше, е и ще бъде.
3 | Родителите не прекарват по-малко време с децата си, отколкото в миналото
„Твърди се, че хората днес имат по-малко време за децата във връзка с бизнеса и търсенето на пари. Но това е визуална илюзия. Хората, които се занимават с кариера или са все по-потопени в работа и искат да правят нещо друго, така че да не се налага да изпълняват ролята си в семейството, те са го правили във всеки режим и при всякакви обстоятелства. Днес виждаме само повече. В миналото това бягство на индивиди от семейството беше по-скрито “, посочва психологът. Той също така казва, че някои положителни промени са видими днес. Само забележете колко бащи са много активни в отглеждането на деца. В миналото някои деца нямаха конкретна представа какво всъщност правят родителите им. Днес, когато родителите ръководят бизнес, имат работилница или магазин, децата често виждат родителите си да работят вкъщи. Те опознават какво представлява работата, как печелят пари и че не влизат сами в къщата. По този начин децата научават много повече за работата, отколкото ако трябва просто да слушат значението на работата или да я четат в книги.
4 | Сексуалното възпитание в семейството се осъществява на три нива
Зденек Матейчек посочва, че сексуалното възпитание в семейството има три слоя. Първият се нарича слой на връзката, вторият е моделът или примерният слой, а третият е слой с инструкции. В първия слой взаимоотношения семейството обучава децата за сексуалността от раждането им. Това се възпитава и от факта, че децата живеят с родителите си, защото сексуалността е неразделна част от живота ни. Мъжете се отнасят към децата малко по-различно от жените. Иначе си играят с тях, иначе говорят с тях, имат различен глас и т.н. В това първо семейство на връзката, дори в ранна детска възраст, децата придобиват доверие в родителите си и го получават диференцирано според пола си.
Второто ниво е по-индивидуално и различно във всяко семейство, в зависимост от това как родителите и другите хора в семейството изразяват своята сексуалност. Децата забелязват как родителите се държат за ръце, как са здрави, как се целуват, как се галят, как проявяват нежност. Необходимо е да осъзнаем, че отглеждаме дете най-много, когато мислим, че изобщо не го правим, тоест когато се държим естествено.. Следователно родителите са първите модели на сексуално поведение, с които се сблъсква едно дете.
Третото ниво означава да научите за определени неща. Те включват например имената на гениталиите, развитието на тялото на детето и други подобни. Този урок обикновено се предоставя от семейството, но може да бъде направен от някой друг. Тази област може да бъде поета и от училището. Така че училището не обучава, а основно обучава. Обучава основно семейството и възпитава от самото начало и от самото начало.
5 | Бъдете модел за подражание на децата си
„Най-вече децата се нуждаят от родителите си, за да бъдат хора, които се застъпват за нещо и могат да им бъдат пример за подражание“, посочва Зденек Матейчек. Най-красивите и важни неща се дават от родителите на децата им, когато споделят живота си с тях. Така че зависи от това какви са самите родители и в каква светлина се предлагат на децата си всеки ден. Родителите трябва да бъдат възможно най-честни с децата си и да намират забавление, радост и уроци в родителството. Те трябва да се радват на отглеждането на деца. Децата също трябва да бъдат разбрани и да им се дадат подходящи изисквания. Като добър модел за подражание родителите могат лесно да предадат своите ценности, мнения и идеи. Децата са щастливи, когато виждат, че родителите им са искрено влюбени, когато чувстват стабилна и дълбока любов в семейството.
6 | Спазвайте правилната психохигиена, когато отглеждате дете
Зденек Матейчек посочва, че детето се нуждае от достатъчно свободно, спонтанно и радостно движение. Това движение е много по-важно и полезно от движение, фокусирано върху представянето, под натиска на регламентите и дисциплината в шпрот клуб. Всяко дете трябва да бъде добре поддържано.
7 | Детето се нуждае от щастлива майка
Психологът съветва майките, които не могат да решат колко време да останат вкъщи с детето си, да правят това, което ще им причини щастие и удовлетворение. „Ако работата ви носи удовлетворение и по-добро настроение, за детето ще бъде много по-добре, отколкото ако сте останали вкъщи с усещането, че ви липсва нещо в живота. Уверете се, че сте по-щастливи, но не забравяйте да донесете това щастие и на детето си. " препоръчва Zdeněk Matějček на майките. Един от основните принципи на семейството е да отговори на нуждите на детето, а също и да отговори на нуждите на възрастните.
8 | Семейството се нуждае от общи дейности и цели
Съвместните дейности на деца и родители са много важни, това ги доближава много близо един до друг. И е важно да помислите и за общи цели, така че семейството да отиде някъде заедно. Децата трябва да бъдат активни в планирането на събития и действия, това им дава усещане за важност. Всяко семейство трябва да бъде посочено по някакъв начин. Това може да бъде семейство, фокусирано върху спорта, културата, туризма и други подобни. Винаги има някои общи интереси. Заедно семейството трябва да гледа към бъдещето. Защото, ако на семейството липсва положителна перспектива за бъдещето, радостта скоро ще бъде заменена с отчаяние.
9 | Децата ценят своята искреност и смелост
Децата не се интересуват от богатството, интелигентността, статуса и красотата на родителите си. Всъщност те се интересуват главно от тяхната искреност и смелост. Уважението към родителите се основава на тези качества. За да могат обаче родителите да влияят по този начин на децата, те трябва да работят върху себе си. Родителите трябва да мислят повече за себе си, отколкото за децата, когато отглеждат деца. Детето ще вземе всички добри неща от родителя по естествен начин.
10 | Детето трябва да живее в смислен свят, в който се чувства уверено
Децата се учат най-добре, когато виждат, че наученото им има смисъл. Така че те се нуждаят от адекватна обратна връзка за това, което правят, за това, което са научили. Те се нуждаят от сигурността, че вървят в правилната посока. Ако детето изпитва безпокойство вместо сигурност, то не иска да учи по-нататък. В тревожност детето просто иска да защити, а не да се развива. Той също трябва да почувства, че за другите нещо означава, че животът му има смисъл за другите.
- Как да се отървем от негативните мисли
- 6 силни снимки, показващи ужаса от аборта през първия триместър (не е подходящ за по-слаби герои) -
- 12 мъдри мисли от приказките, които не бива да забравяме дори в зряла възраст Сода
- 6 силни противовъзпалителни билки и как да ги използвате правилно - Домашно лечение
- 7 признака, че детето ви се нуждае от помощта на детски психолог