Въпреки че дните минават много бързо сега и има все повече отговорности, някои хора все още мислят все повече за това как да спрат, да се успокоят и преди всичко да помислят за собствената си посока. Все повече хора искат да разберат своята житейска история, своята мисия, своите успехи и неуспехи, собственото си АЗ. Наистина има много начини да достигнете до това знание. Един от методите, чрез които човек може да опознае повече, е методът на Жизнената карта, чиито автори са Камила и Петър Копсовци.
Това е метод, който може да анализира и дефинира концепцията за лично щастие. Тя ще ви позволи да се отървете от старите тежести, да разберете принципите на повтарящите се грешки, критичните житейски точки, житейските цели, реалните ползи от събитията и явленията. Той може да открива подсъзнателни процеси, които ограничават развитието ни. Предимството му е, че работи с нашата житейска история като цяло. Проектиран е да познава, разбира и приема себе си. Има житейски карти за възрастни, деца, партньори и компании. Днес ще представим на детски карти за живот.
Този метод работи с детето индивидуално. Методът включва специални въпроси, които експертът използва, за да комуникира с детето. По въпросите се работи на три основни нива, а именно в данни (интелектуални), емоционални и енергийни. Всяка карта е напълно различна, защото винаги отразява различно дете. Добре е, когато детето го види директно пред себе си, защото в него то прекрасно наблюдава настоящия си живот и индивидуалните му обстоятелства. Когато чете собствената си карта, той всъщност чете собствената си история.
Картата на живота на децата отразява и връзката между родителите и детето. Благодарение на тази констатация, комуникацията между родителите и детето може да бъде подобрена, защото родителите го опознават още по-подробно.
Психолозите смятат, че този метод помага на децата главно като улеснява живота им, тъй като разкрива неправилни цикли, които, когато бъдат решени, децата имат по-голям шанс да почувстват успех или радост и не трябва да се въртят в същия проблем.