САЩ е държава, съставена от няколко независими държави и не само законодателство, но и училищна система. Училищата се управляват от държавата и общините, което им позволява да се адаптират гъвкаво към местните условия. В Съединените щати има 15 358 местни училищни окръга, всеки от които има свое училищно настоятелство.
САЩ са представител на пазарния модел на здравеопазване, където преобладава частният сектор. Държавните разпоредби допълват само компенсирането на недостатъци, причинени от пазарни провали. Същевременно САЩ са единствената развита страна, която няма единна федерална програма за здравеопазване и единна федерална здравна политика.

системата

1. Характеристики на училищната система в САЩ

Отделните държави имат специални модели на училищната система с диференцирано съдържание на отделните нива и типове училища. Поради тази причина няма национална американска училищна система. Представената схема на училищната система е най-често срещаният рамков модел на образование.

Детски ясли
Те са за деца от третата до петата или шестата година. В някои щати има задължение да посещавате детски градини една година преди начално училище. Те често се намират в обща сграда с начално училище. В някои щати е поставена образователна цел за детската ясла, да осигури основите на писане, четене, смятане, в други се преследват само общи образователни цели и по същество никакви образователни цели. В момента около 90% от петгодишните в САЩ посещават детска градина. За посещението му има много висока такса.

1.1 Народно образование
1.1.1 Основно училище: има различна дължина в различните страни, но също така и в региони (4, 6.8), а имената също се различават (начално или основно училище). В гъсто населените райони и в градските райони има 4-6 годишни, в слабо населените 8-годишни начални училища. Повечето предмети се преподават от един класен ръководител. Целта на този тип училище е да предаде основни знания от научните дисциплини и да осигури личностното развитие на учениците.

1.1.2 Средно училище: организационно е свързано с началното училище. В исторически план това е най-младият тип училище. Създаден е главно, за да даде възможност на учениците по време на пубертета, когато голяма част от тях имат проблеми, да преминат от основно училище към гимназия. Преподаването се извършва от един учител. В сравнение с началното училище, гъвкавостта на преподаване е по-приложена тук (например: възможността да се пропусне една година за надарени ученици, диференцирана дължина на учебната единица). Функцията му често се заменя с по-нисък тип гимназия - младше училище.

1.1.3 Гимназия: разделена на

  • Прогимназия
  • Старша гимназия - завършва 12.

Класът, в който се извършва заключителният изпит. След успешно завършване завършилият ще получи окончателна диплома (диплома за средно образование). Целта на старшата гимназия е да задълбочи знанията и уменията, придобити в началното и средното училище и на тази основа да разшири общото образование и да приложи специализация и диференциация. Диференциацията се прилага до голяма степен според резултатите (групиране на способностите). Решението за включване в групата за изпълнение зависи от предложението на образователния съветник, който консултира включването с родителите на ученика. Учебната програма на старшата гимназия е разделена на курсови предложения, някои от които са задължителни, алтернативни, незадължителни.

1.1.5 Общински колежи: обикновено са на две години и осигуряват сертифицирано професионално образование, но не на университетско ниво. Те служат като подготовка за университет за много студенти. Тези, които не са приети в университет или не могат да си позволят обучение, кандидатстват за този тип училище, тъй като тук обучението е много по-ниско. Освен това те позволяват относително гъвкаво обучение, което отговаря на работещите ученици, които живеят с родителите си, работят на непълен работен ден или на пълен работен ден и посещават училище предимно вечер или през уикендите. Почти всички кандидати са приети. Общинският колеж често е единствената възможност за имигрантите да научат английски език и да подобрят уменията, необходими за пазара на труда. Те предлагат набор от качествени курсове от различни области и специализации. Способни преподаватели и преподаватели преподават в относително добре оборудвани класни стаи с подходящи помощни средства.
Специалното образование е специфична област на общественото образование. От 1975 г. федералният закон показва, че всяко дете под 21-годишна възраст, което е диагностицирано с нарушение или друго наказание, има право на безплатно образование, което отговаря на техните нужди.

1.2 Частно образование

От основно до средно образование, има много видове частни училища в Съединените щати. Много от тях се основават на принадлежност към определена църква. Една от разликите между държавните и частните училища е, че частните училища могат да имат специфични изисквания за прием (те приемат само ученици с висок коефициент на интелигентност или талантливи), докато държавните училища са отговорни за възпитанието и образованието на всички деца, независимо от техните интелектуални способности, расов или етнически произход, религия. В частните училища учениците трябва да плащат такси или такси за обучение. В някои случаи стипендии се отпускат на студенти, които са положили успешно изпити, но не могат да си позволят да плащат такси за обучение.

Много от елитните частни гимназии са врата към най-престижните университети. Много средни училища полагат огромни усилия, за да подготвят своите ученици за изпит за схоластична способност (SAT), който позволява на ученик да кандидатства за прием в някой от университетите или други висши учебни заведения.

Домашното обучение: е метод за възпитание и образование (от детска градина до 12 клас), при който родителите обучават децата си у дома. Този начин на преподаване става все по-широко разпространен, особено в някои райони на страната. Децата, обучавани у дома, трябва да преминат всички тестове за оценка, определени от държавата. В днешно време има много инструменти за родители, обучаващи децата си у дома (уебсайтове). Критериите за разрешаване на домашно обучение са различни и специфични за всяка държава. Някои държави изискват подходящо ниво на педагогическо образование от родителите, други не.
Висше образование: В САЩ има стотици частни университети. Много от тях са основани от католическата църква. Федералното правителство предоставя малко или никаква финансова помощ на тези училища. Частните образователни институции използват предимно спонсорски субсидии и такси за обучение, което води до увеличаване на таксите за обучение. Частните училища са по-малки от държавните, което позволява по-личен подход към учениците, поради което много ученици ги предпочитат.
.
1.3 Управление в училищната система

Управлението се извършва от министерства на образованието (отдели за образование) в отделни щати на САЩ. Това специфично управление на началните и средните училища е децентрализирано за училищните администрации. Те се управляват от образователен съвет, чиито членове се избират или назначават. Местните образователни органи също участват в управлението, но нямат право да се намесват в професионалните дейности на училищата. Основните компетенции, свързани със съдържанието и процедурните проблеми на преподаването, се делегират на училищата.

Обучение на учители
Основната квалификация за извършване на учителска професия в детска градина, начално училище и гимназия се счита за 4-годишно обучение в колежа със степен бакалавър.

2. Здравна система в САЩ

Разходите за здравеопазване могат да бъдат посочени в структурата на 48% държавни, 30% частни застраховки, 22% директни плащания.
В САЩ няма система за общо здравно осигуряване. Застраховката е доброволна и функционира на пазарни принципи. Това не следва от закона. Здравеопазването се финансира от няколко източника. Има две застрахователни системи и директни плащания. Едната е частната застраховка, която покрива около 30% от разходите за здравеопазване и може да бъде индивидуална и колективна.
Индивидуалната застраховка се сключва от отделни граждани със застрахователни компании на търговска основа. Определя се според степента на индивидуалния риск. По правило се договаря и определено съвместно участие.

Колективното застраховане обхваща служители на фирми и предприятия и членове на техните семейства. Застраховката се финансира от работодатели или съвместно от работодатели и служители чрез осигурителни обезщетения. Частните работодатели и служители са най-важните купувачи на здравни грижи.

Вторият тип е състояние, респ. обществена застраховка със съфинансиране на здравни грижи от федерални източници под формата на програми Medicare и Medicaid, при които държавата се фокусира върху възрастни, неправителствени и бедни граждани.
Приблизително 22% от населението е извън здравно осигуряване и плаща директно за предоставените здравни услуги.

Програмата Medicare е най-голямата федерална здравна програма, свързана с националната пенсионна система и други видове социално осигуряване. Той е насочен към американци на възраст над 65 години и към определени групи болни - инвалиди, които изобщо не са осигурени или чиято застраховка е много ограничена. Той се финансира от четири различни източника:
задължителни вноски на икономически активно население - служители и работодатели за социално осигуряване, приходи от държавния бюджет, застрахователни премии от потребители на програмата, финансово участие и процентна сума от пациенти.

Програмата Medicaid обхваща медицински услуги и дългосрочни грижи. Той се фокусира основно върху обхващането на превантивни, остри и дългосрочни грижи. Програмата може да се използва от лица, които трябва да попаднат в категории доходи съгласно стандартите, определени от отделните щати на САЩ, или трябва да принадлежат към една от следните групи: над 65-годишна възраст, слепи, иначе напълно инвалиди, родители с деца на издръжка. Програмата се финансира отчасти от федералния бюджет и отчасти от бюджета на САЩ. Здравните услуги се възстановяват съгласно схемата на федералното правителство. 50% от разходите се плащат от всички държави по равно. Останалата част се изплаща в зависимост от нивото на средната заплата на човек във всеки щат на САЩ. Тази програма предоставя услуги за 41,3 милиона население.