психолог

ПЕТРА АРСЛАН ШИНКОВА е психолог, собственик на предучилищни заведения в Братислава и съавтор на книгата Тестваме и развиваме детето си. Той е специализиран в тестването на деца в предучилищна възраст и е единственият в Словакия, който използва Dr. Sindelar, който улавя затрудненията в обучението на децата и помага за предотвратяването им.

Говорихме за това какво дете всъщност влиза в детската градина, защо е придружено от мъка, защо това е труден поврат не само в живота на детето, но и в родителите и как трябва да се осъществи адаптацията към детската градина, така че ние не наранявайте детето с тази стъпка.

Какво означава периодът на записване за детето?

Голяма стъпка в емоционалното и социално съзряване на дете. На първо място, отделяне от майката и получаване на заместващо лице, на което детето ще се довери, адаптиране към новия режим, правила и установяване на взаимоотношения. Детето трябва да се научи да функционира в група и да споделя неща. Ако няма повече от един брат или сестра, няма да го научи у дома. Голяма промяна в детската градина ще се случи и в емоционалната страна на детето.

Като деца вътре те изпитват тази първа голяма раздяла?

Раздялата също е свързана с тъга и това е добре. От гледна точка на развитието е напълно нормално децата да са тъжни от раздялата и биха предпочели да са у дома с майка си. Винаги сме тъжни, когато се сбогуваме с някого, когото обичаме. За децата чувството за сигурност и сигурност е най-важното и те го имат с родителите си от раждането си. Раздялата обаче е много важна в живота на детето по няколко причини. Не е редно да държите дете вкъщи до някаква старост.

Защо не е редно да оставяте децата у дома по-дълго?

Раздялата е много важна стъпка в развитието и прави децата емоционално зрели. Важно е не само за всяко дете, но и за родителите му. Най-важното е как правим тази стъпка. Родителите трябва да се интересуват от това как най-добре да се справят с това и да гарантират, че детето не е травмирано.

Майките и татковците преживяват това разделяне?

Като цяло майките реагират по-чувствително, но има и бащи, при които препоръчваме майките да предпочитат да носят децата си на детска градина.

Важното е родителите и децата да управляват добре началото на детската градина?

Родителите трябва да са убедени, че искат да сложат детето си в детската градина. След като не са сигурни дали трябва да изчакат и т.н., това не е добре. Дори да не говорят за тази несигурност, детето ще я почувства. Детето винаги чувства нашата несигурност, независимо какво правим. Следователно те трябва първо да са сигурни в своето решение и да осъзнаят, че този период винаги е труден. Ако родителите са наясно с това, детето също ще се адаптира много по-лесно.

Да бъдеш сигурен в такава голяма стъпка в живота обаче вероятно не е лесно, не?

Когато родителите са уверени, изборът на детска градина, в която поставят детето си, също играе важна роля. Те трябва предварително да говорят с нейните напътствия и учители и да усетят дали са хората, на които искат да поверят детето си. Те трябва да се доверят на съоръжението и неговите учители. Ако не се чувстват така, не бива да прибират детето в тази детска градина. Няма да работи. Ако обаче родителите харесват атмосферата в детската градина, най-вероятно ще се хареса на децата им.

Но какво, ако имат съмнения относно готовността на детето?

При съмнение това винаги трябва да се оценява от експерт, тъй като родителите нямат необходимото разстояние. Те имат своите притеснения и лесно могат да бъдат доведени до факта, че детето им не е зряло в детската градина, въпреки че това не е така. Детето е щастливо, щастливо през целия ден в детската градина, но когато сутрин плаче, родителите започват да се притесняват. В същото време, ако експертът каже, че детето е зряло, те също трябва да му позволят да влезе в детската градина. И по такъв начин, че му дават чувство за сигурност и подкрепа. Направете кратко сбогуване, не питайте дали му е било тъжно, не го замърсявайте.

Както ще разберете, мама или татко не са готови за тази раздяла?

Ако сутрин майката плаче при предаване на детето в детската градина, то е ясно, че детето ще се държи по същия начин. Той ще си помисли, че също трябва да се страхува от тази нова ситуация. Ако родителят е добре настроен, детето е зряло и учителят привлича детето в екипа, адаптацията е въпрос на няколко дни. Дори големият вик, който родителите изпитват в съблекалнята, винаги спира в рамките на няколко секунди, когато затворят вратата. Може да звучи невероятно, но е вярно. Начинът, по който родителите създават тогава техните детски надбавки в дългосрочен план.

Това е нещо, което родителите често не осъзнават преди да влязат в детската градина?

Че ще има голямо прекъсване в живота им, когато детето им започне да се отделя и да узрее. Връзката им ще придобие ново измерение. Родителите не трябва да се страхуват да пуснат децата си и да не предават своите страхове на детето.

Някои деца се адаптират, без да плачат?

Има и такива деца. Родителите често са изненадани, ако всичко е наред. Истината е, че те обикновено ги настигат по-късно и въпреки това те го изплащат. За някои деца тъгата идва дори след няколко седмици, когато осъзнават, че наистина няма да са вкъщи с майка си и ще бъде така завинаги. Във всеки случай родителят може значително да повлияе на адаптацията на детето. Ако му даде добра основа, би могъл да се справи много по-лесно. Ако връзката между родител и дете е здрава и стабилна, е много по-лесно да се управлява прехода към детска градина или училище.

Детето вече трябва да е готово за раздяла на 3-годишна възраст?

Има деца, които са подготвени по-рано, но има и такива, които дори не са след 3 години. Може да се каже обаче, че средно повечето деца на тази възраст могат да бъдат отделени от майка си. Но това не е правило, така че към децата трябва да се подхожда чувствително и индивидуално.

Как се проявява това, когато детето все още не е емоционално зряло, за да се отдели от майката? Кога ще му препоръчате да остане вкъщи?

Преди да започнат детска градина, много родители питат за детето. Каним детето да наблюдава, за да види дали детето изобщо може да се отдалечи от майка си и да отиде при играчките, или все още се държи за нея. Тревожността се наблюдава при незрели деца. В повечето случаи обаче това са случаи, когато детето е преживяло някои по-сериозни събития като развод, болестта на майката, когато е хоспитализирано или детето е преодоляло някакво заболяване и т.н.

Какво препоръчвате на родителите да започнат детска градина без никакви проблеми?

Смятам, че обучението по раздяла е от ключово значение. Разделянето трябва да започне постепенно и да не причинява шок на детето. Може да се направи с помощта на баща, баби и др. Има родители, които ми казват преди да влязат в детската градина, че детето ходи навсякъде с тях, спи заедно и изобщо не е свикнало да работи без тях. Това означава, че той все още не е напълно на крака и това се вижда при първия контакт.

Следователно родителите трябва редовно да оставят детето си от най-ранна възраст с други хора?

Детето трябва да премине през определени етапи по отношение на развитието, а раздялата също е много важно предизвикателство. В психологията на развитието се говори за етапите, когато детето се чувства част от тялото на майката, постепенно преминавайки в диадема, така че вече възприема „мен и теб“. В този момент родителят трябва да започне да го освобождава малко. Препоръчвам да се включат бащата или баба и дядо от най-ранна възраст.

Как трябва да започнат да ги пускат?

Трябва да започнем да му даваме повече свобода, възможността да опознае света около нас. Много ми харесва подходът в родителството, че детето има възможност да стигне до родителя по всяко време и в същото време разчита на себе си. Напр. дори когато спи, детето може да постави кошара, за да може да стигне до мен самостоятелно, ако иска. Ако едно дете има нужда от мен през нощта и дойде при мен, независимо дали е по-голямо или по-малко, то има причина за това. Той се нуждае от нещо, за да се храни, или е преживял нещо през деня, прилошава му и иска да се сгуши, трябва да му бъде позволено да го направи. Подкрепям родителите да не разрешават несигурността си чрез децата си и да не обвързват децата си здравословно помежду си. По-късно е по-трудно за децата им. Такива деца имат по-големи трудности при установяването на нови взаимоотношения. По-добре е да стоите до тях и да им бъдете подкрепа, когато имат нужда от това. Във всичко има добра среда.

Дете, което е твърде „здраво привързано към родителя си“, ще бъде изоставено?

След диадемата детето влиза в триадата, когато бащата се събужда и детето започва да формира допълнителни взаимоотношения. Ако все още има родител, детето остава незряло и няма собствена стабилност.

Кои са толкова типичните черти, че едно дете вече е готово за детска градина?

Той може да се отдели от майка си, интересува се от други деца, по-независим е, може да се храни сам и си сътрудничи в преобличането.

Как родителят може да провери дали детето е готово да бъде отделено от майка си?

Добре е първо да го тествате у дома. Майката може да отиде в магазина, а детето да остане при бабата. Добре е да започнете с кратки интервали. Ако детето има проблем да остане с друг човек без майка, това е първият признак, че то може да има проблем с раздялата. Родителите трябва да помислят как да му помогнат. Добре е да използвате различни кръгове или детски центрове, за да свикнете с факта, че освен него има и други деца, че учителката дава някои указания и тя трябва да ги следва. Там родителите също ще видят дали детето е в състояние да се отдалечи. Ако детето все още не гледа майката, това е добър знак. Освен ако не опитаме тези ситуации, наистина не знаем как ще реагира детето.

Какви навици трябва да имат децата, за да улеснят прехода към детска градина?

Не препоръчвам да правите много промени по време на влизането в детската градина. Трябва отговорно да планираме влизането на детето в детската градина и да обуславяме и други неща. Ако родителят започне работа, той също трябва да отглежда детето в продължение на 2-6 месеца. предварително като започне работа. Това е напълно нова ситуация за всички. Важно е да вземете пелени, залъгалки или кърмене предварително, защото ще има много промени за бебето. По същия начин, ако трябва да се роди брат или сестра. Всяка промяна дава на детето чувството за нарушение на сигурността и безопасността. Той ще трябва да се справи с промени, които значително ще повлияят на живота му. Колкото по-малко промени, толкова по-добре. Дори ако детето обича да ходи на детска градина, там ще бъде щастливо, в него ще настъпи известно нарушение на стабилността.

Как изглежда идеалният процес на адаптация?

Първата е фазата на предварителна подготовка, когато родителите трябва да говорят с децата за детската стая. Кажете им какво се случва там, играйте на него. Прочетете истории, където едно дете започва да ходи на детска градина. От приказката детето може да съпреживее прекрасно ситуацията и да има представа какво го очаква. След това трябва да отидат на разходка до детската стая. Ако е възможно, отидете да го разгледате. Би било невероятно, ако всички детски градини позволяват на родителите да останат поне първите 30 дни. до 1,5 часа. Не може да бъде повече. Детето не трябва да свиква да работи в среда с родител, но без него. Родителят трябва да му даде чувство за сигурност и сигурност. Когато е сама, тя знае, че майка й е видяла учителя, спалнята и тази среда е безопасна за него.

Колко дълго родителите трябва да останат в детската градина?

Ако детето изглежда без проблеми, можем да го оставим само на следващия ден. Казваме му, че ще купуваме ябълки и досега той може напр. построи кула с деца. За да можем да спазим това обещание и ще дойдем за него и с ябълки. Детето чувства, че родителят е спазил обещанието си и в същото време знае къде е бил. Децата трябва да знаят къде е отишла майка им. Родителят не трябва да закъснява. Особено в първите дни няма начин да се забави, защото това нарушава чувството за сигурност на детето. Детето няма часовник, но пристигането на родителя трябва да бъде свързано с някаква дейност.

Постепенно удължаваме времето в детската градина на детето. През първия ден може да има половин час, на следващия ден час и половина. Ако той няма проблем, тогава половин ден. Ако е по-тревожно, ще го оставим само за час и половина. Трябва да се разгледа индивидуално и как реагира. Важно е да планирате добре, когато детето стигне от половин ден до целия ден. Обикновено говорим за 1-2 седмици. За по-тревожните деца също са 2 месеца.

Стресът от промяната е причината някои деца често да боледуват?

Не трябва да е само стрес. Това е просто увеличена тежест. Поставяйки по-големи изисквания към детето, то трябва да следва инструкциите, да се адаптира към режима, има повече деца, нови дейности, омръзнало му е от това. Когато тялото е изтощено, то има по-слаб имунитет и по-лесно заболяване. Да не говорим, че трябва да свикнат с новия екип от бактерии.

Свързано с това изтощение е, че децата са по-раздразнени и сълзливи, когато се връщат от детската градина.?

От едната страна е адаптацията, която протича в детската градина. Отначало детето е предимно във фаза на наблюдател, наблюдава какво се случва около него, не се включва много. След това започва да се включва по-активно, опитва, тества и след това започва да търси позиция в отбора. Тогава той може да бъде по-агресивен.

Промените в поведението се случват и у дома. Детето ще бъде по-уморено, може да е по-затворено. Той трябва да обработи своите преживявания. Той често е досаден вкъщи. Започвайки да се адаптира към новите правила и режим в детската стая, той може да се опита да измести тази граница у дома и вече не иска да слуша инструкции. Може да се бие повече с родителя си, защото трябва някъде да „пусне пара“. Понякога децата получават пристъп на гняв в съблекалнята, когато пристигне родител. Те обаче трябва да му дадат шанс да изкрещи, да се отпусне. Това е все едно, че родителят е започнал да ходи на работа и въпреки това някой иска нещо от него. Детето трябва да се адаптира към всичко. Вкъщи той иска да има мир или да вика, за да го преодолее. Това не е признак, че е болен в детската градина. Става въпрос само за препечатване на нови преживявания.