ОСНОВЕН ДЪРЖАВЕН ЕЗИКОВ ИЗПИТ НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК
Предпоставка за успешно завършване на държавния езиков изпит е сериозната подготовка
ПИСМЕНАТА ЧАСТ се състои от четири части:
1) СЛУШАНЕ С РАЗБИРАНЕ
Слушане с разбиране Кандидатът слуша записа 2 пъти (или проверяващият го чете два пъти).
Тогава кандидатът може да разбере текста, като разработи възложените задачи.
Кандидатът работи без речник.
2) ЧЕТЕНЕ С РАЗБИРАНЕ
Разбиране на прочетения текст на италиански език в общ диапазон от 500 до 600 думи.
Степента на разбиране се оценява въз основа на разработването на възложените задачи.
Не е разрешено използването на речника и в този раздел.
3) ПРЕВОД НА ИТАЛИЙСКИ
Преводът има за цел да провери езиковите умения на правилната употреба
граматични и лексикални структури, съответстващи на дадено езиково ниво.
Словашкият текст е в диапазона от 100 думи с пълно значение.
Кандидатът трябва да демонстрира способността си да превежда в духа на италианския език, а не буквално,
като по този начин запазва значението на текста, като използва езиковите особености на италианския език.
4) БЕЗПЛАТНА ТЕМА
Темата, която кандидатът избира от трите предложени теми и разработва в диапазона от 180 -220 думи.
При превод на италиански и при обработка на безплатна тема кандидатът може да използва речник. Кандидат, който не се справи с писмената част на изпита, не може да бъде допуснат до устната част на изпита.
УСТНОТО има четири части:
1) РАБОТА С ТЕКСТ ИЛИ ВИЗУАЛЕН СТИМУЛ.
По време на подготовката (общото време за подготовка е 15-20 минути), кандидатът ще се запознае с текста,
част от които се чете по време на изпита, последвано от анализ на текста под формата на безплатно възпроизвеждане,
евентуално дискусии по съдържанието на текста.
По време на визуалния стимул, кандидатът се запознава с визуалния стимул/графики по време на подготовката,
фотографии, снимки, колаж /, устно го описва, анализира и отговаря на въпросите на проверяващите.
2) ТЕМА НА РАЗГОВОР
Конспектите на темата за разговор са изброени по-долу.
Кандидатът трябва да може да говори по темата,
представят своята обработка на темата самостоятелно, в изчерпателна реч,
демонстрират адекватен речник, отговарят адекватно на въпроси.
3) ИМОТИ
Програмите на реалностите също са изброени по-долу.
Кандидатът трябва да покаже, че познава географските, културно-политическите и историческите условия на Италия.
Препоръчваме сериозна подготовка на кандидата за всички въпроси,
изисква се отговор, съдържащ конкретни факти.
Кандидатът може да получи необходимите знания за тези факти от учебниците по география и история,
от ръководства за разговори, от ежедневната преса или от чуждоезично излъчване.
4) ЧЕТЕНЕ НА ЛИТЕРАТУРА
Кандидатът ще посочи в заявлението три заглавия, които е прочел.
Това трябва да бъдат произведенията на най-важните представители на италианската литература.
Изпитващият избира един автор от горните заглавия,
които кандидатът включва в литературния период и описва накратко съдържанието на творбата,
той ще се съсредоточи върху характеристиките на героите и значението на произведението.
ТЕМИ НА КРУГА В УСТНИЯ РАЗДЕЛ
ТЕМИ ЗА РАЗГОВОР:
ФАКТОГРАФСКИ ТЕМИ
Препоръчителна литература, проучване:
- Бахникова, Бенешова, Еренбергерова: италиански.
- Италиански проект, I. II.III.
- Реалия, идвам италиано.
- Италиански, въпроси и отговори.
- J.Špička: Италиански реалности.
- Силва Хамплова: Италианска граматика
- М. Кучеркова, Д. Лаудани: Leggere e capire - Италия.
- А. Chiuchiú: Предлозите
- А. Chiuchú: И така нататък
Препоръчително четене, четене:
Предимно творби на автори от 20-ти век:
- А. Табуки
- И. Калвино
- U. Еко
- И. Свево
- Г-н Басани
- А. Моравия
- Ф. Воло
- Дарио Фо
- Благодаря Деледда
- А. Campanile
- В. Павезе.
Произведения на класическата италианска литература: