може би преживявате много подобни моменти, както ние преди по-малко от две години. Моментите, когато родителят установи, че детето му има сериозен проблем, са много силни. Разтърси ни неимоверно и засега гласът ми леко трепери и очите ми блестят, докато пиша за това. Но писането е лек. Не само за нашите души, но вярвам и за душите на някои от вас, които може да се окажат в моите чувства. Вече не сте сами. Вече сме заедно.

началото

Вдъхнових се да напиша своя собствена история от нашия страхотен преподавател, който ръководи уводната среща на новите семейства в програмата за мобилен педагог, Джанет Мазини. Бяхме поканени на срещата като гости, като родители, които са една крачка напред и могат да внесат малко надежда в живота на новите семейства. Тя ми се обади и каза: „Любка, Фери, напиши си историята. Как се чувствахте, когато ви казаха. Какви бяха толкова силни моменти за вас. И така след час и половина с кола се събрахме с мъжа ми, докато ни казаха, че синът ни не чува . Само след миг как се почувствахме, когато за първи път дойдохме в Татрите като нови родители с глухо дете.

„Всъщност имахме здраво бебе. Искам да кажа, поне така си мислехме. Първата година си мислехме, че всичко е наред, затова решихме такива общи родителски грижи. Смяна на памперса, тук-там пикаеща ръка, тапицирана тениска. Беше такава, слава Богу, безгрижна година, в която имахме възможността да решим други неща, които ни крещяха. Но около годината, в която детето ни го имаше, стана толкова странно. Дотогава имаше някои трудности, някаква рехабилитация, но все пак беше толкова просто. Тъй като еволюира в рамките на нормата, тоест с изключение на тази реч.

Но ние винаги говорихме тук, но той е просто по-голям невеж . Но след това започна да става наистина странно - буквално объркващо. Той имаше някои от първите думи като bauau - което означаваше банан. След това изчезна. Когато ръкопляскахме силно, той се обърна, но тогава и това не помогна. По принцип той никога не реагира на името, което беше толкова странно, но ние не го считахме за съществено. Той реагира и общува с нас малко по-различно и дори не осъзнавахме, че общуваме помежду си повече чрез движение или жест, отколкото чрез дума. Той беше по-шумно дете, но много възприемчив. Въпреки че никога не ни показваше „къде е инцидентът?“ Или „къде е лампата?“, Ние нямахме време да се справим с нея. Най-страшният период беше, когато тези думи и реакции изчезнаха. Не знаехме какво става. Имахме силно чувство, че сме лоши родители, че трябва да направим нещо много лошо. Чувствах, че съм се провалила като майка.

Бабите и дядовците разбраха, че проблемът вероятно ще е другаде. Те имаха опит и видяха, че това няма да се дължи само на небрежния му характер. Устояхме за кратко. Ние твърдяхме, че всичко е наред и че той е просто толкова невеж. Мислехме, че преувеличават и просто изчакайте. Но много бързо детето ни ни показа със своите Нереакции, че ни предстои голям проблем.

Не знаехме дали имаме малко аутист вкъщи, дали той просто не чува или има друг проблем. Бяхме обзети от голям страх и паника. Беше горе-долу плачещи нощи предварително, защото не знаехме какво да очакваме или какво да поискаме там, за да го направим.

Спомням си, че лежах с малкото си на Крамари и все още не вярвах. Имах чувството, че сънува ... И когато дойдат, просто ми казват: „Мамо, чува! Той е просто толкова невеж. Не се притеснявайте, ще израсне от него. "Вярвах в това, докато лекар не ме спря в коридора с думите:" Синът ти не чува. Това е тежка загуба на слуха “.

Бях шокиран. Боли много. Не знаех какво да очаквам, какво всъщност означава това. БЪДЕЩЕТО? Какво всъщност означава това сега? Чувствах се безнадеждно, защото не знаех какво да направя, за да бъда добър.

Разкаянието се появи: „Не видя ли това? Какво правите досега? Ти си наистина лоша майка. "

Следващата прогноза изобщо не беше положителна. Спомням си, че друг лекар дойде в стаята ми и я попитах какво да кажа по-нататък: „Слуховите апарати като този вероятно няма да помогнат на слуховите апарати.“ Тя дойде от устата ѝ. „Добре, какво следва?“ „Може би кохлеарният имплант ще помогне.“ Казвам, чудесно, дайте ми го сега! Лекарят ми обясни, че това не е направено по такъв начин, че детето първо да получи слухов апарат и едва след това ще бъде разрешено допълнително. Изобщо не го разбрах. „Защо да чакате толкова дълго. ".

Знам това днес. и с течение на времето разбирам това много повече, отколкото когато написах тази история.

Никога няма да забравя как, след като разбрах диагнозата, се обадих на най-добрия си приятел: „Моника, той не чува“. Тя ме насърчи изключително много, даде ми надежда, че можем да го направим! Лекарите й също казаха на дъщеря й, че няма да ходи сама. И днес лети като искрица. Тя ми даде надежда и вяра в по-добро утре, точно по хумористичния начин, който само тя знае. Но в същото време в него имаше толкова голяма подкрепа, колкото не чувствах от никой друг по това време. Цялото ни семейство беше потънало.

Същата вечер реших, че и аз ще съм „глух“ за негативни прогнози, ще повярвам в чудо и ще правя нещо за него всеки ден.

Спомням си, че се прибрах от болницата. Беше трудно. Баба току-що беше донесла малък трактор с животни, които издават звуци. Питам я: „Няма ли да се върнеш?“ Отговорът беше: „НЕ! ОПРЕДЕЛЕНО НЕ!". И двамата плакахме. "

„Почувствах огромен страх от бъдещето, безнадеждност, много ми липсваше информация. Имах чувството, че детето ми има някаква екзотична болест, за която предполагам не мога да разбера. От друга страна видях дете, което трябваше да намери решение. Започнахме да търсим., Те поискаха много и получиха отговори. Контактът с лекарите не беше положителен. Тяхната работа ми се стори безсистемна, изглеждаха арогантни, бавни, така че човек се страхуваше да попита. Бях много ядосан и се справихме с много неща сами. Въпреки че беше чут, той се обърна към звуците, които досега не беше, но въпреки всички положителни и подкрепящи приказки, не вярвах повече от половин година. Парадоксално, но думите на подкрепа ме възбудиха изключително много! Хрумна ми, „Майната му! Това е тежка загуба на слуха! Така че не ми казвайте колко адски добри сме в това как се справяме. Защо го омаловажавате? “. Това бяха първоначалните ми чувства. "

Е, бях в еуфория. Наслаждавах се на всяко едно магаре. "Вижте този ! Той се обърна да пляска. "

. Надеждата даде възможност да участвам в програмата „Мобилен педагог“. Спомням си пътуването до Татрите. Вкъщи опаковах пълна кола играчки, за да можем да се справим с няколкочасовото пътуване възможно най-добре. Детето се радваше на всичко за максимум около 3 минути . И аз нямах търпение да сме там . Когато пристигнахме в хотела, отварянето на вратата означаваше, че върху вас бавно изскочи играчка J

В момента, в който влязох в стаята и видях други деца, носещи слух като моя, го намерих за вълшебно. „Да! Вижте, те всички са същите като нас! Вече не сме сами в това! Ние сме заедно! Ние не знаем нищо, но по някакъв начин МОЖЕМ ДА ПРАВИМ заедно. "

ТАКА НИКОГА НЕ ГУБЕТЕ НАДЕЖДА .

Приключих с тези думи, така че Джанет завърши историята си. Не можах да го прочета. Седях, плаках. Тогава вдигнах поглед и забелязах, че не само аз плача. Всички бяхме трогнати. И тогава много от нас разказаха нашата история, беше нереално! От една страна, да можеш да се отвориш и да кажеш неща, за които човек обикновено има приятели на кафе или да има здрави деца, не може да говори. Защото няма да те разберат. Тук всички се разбрахме. Дори беше нещо по-силно. Споделянето помежду им създава много по-дълбока връзка на приятелството. От многото истории, които чух там, взех много. Попаднах в много, просто не можех да го изразя така добре, както казаха другите. Е, да можеш да го чуеш, почувстваш и споделиш. Безценно е. БЛАГОДАРЯ ТИ!

И затова историите са толкова важни. От една страна, човек си помага, от друга страна, тя помага на другите. Защото моята история не подхожда на всички . И колкото повече от нас - от вас, мои приятелки, които имах възможността да чуя, дали новите приятели тук в мрежата ще споделят своята история . толкова повече можем да помогнем взаимно.