Фактът, че детето променя училище (особено началното училище), някога е до голяма степен резултат от преместването. Семейството се премести, най-вече поради работата на родителите си, а децата плавно се преместиха в ново училище в новото си място на пребиваване.

кола

През последните години често наблюдаваме смяна на училището по други причини, най-често по причина недоволството на родителите от училищната програма и неговите учители, поради неподходящия достъп на училището до детето, което има специфични нужди (Имам предвид реални специфични образователни потребности), вероятно заради някои проблеми на детето с адаптация в училищната среда (често това е тормоз).

По отношение на причините за смяната на училището възникват и въпроси, за които е уместно да се търсят отговори предварително. Понякога чувствам, че централната фигура е забравена, детето, което е въвлечено в промяната и го докосва най-много, защото то ще бъде в ежедневен контакт с новата среда, хората .

И така, какви са въпросите и въпросите при смяна на училище?

Променете училището при изтегляне

Експертите доста често възприемат притесненията на родителите как децата изобщо ще приемат да се движат и как ще успеят да започнат ново училище. Ще помогне на децата, ако видят ясно решение на родителите си, твърдо и недвусмислено. Децата трябва да чувстват, че родителят вярва, че промяната ще бъде положителна и че всеки може да се справи с нея.

Естествено е да се чувстваме уверени и сигурни в това, което знаем. Както възрастни, така и деца. Ако обаче е необходима промяна на местоживеенето, тя трябва да бъде ясна на децата, подходяща за възрастта и подкрепена, за да сте сигурни, че им помагате да преодолеят промяната в средата.

Добре е да говорим за възможно опасения, които децата могат да имат. От какво идват и с какво се отнасят. Не е необходимо обаче да се "пробива" твърде много в това. Въпреки това, определени проблеми могат да бъдат решени само когато възникнат и предотвратяването е възможно само до известна степен.

За децата е хубаво Бъди честен, да не кажем нещо, за което не сме сигурни (там ще имате много приятели. Новият учител ще бъде по-добър от стария. Там определено ще имат много пръстени.). Просто говорете за това, в което наистина сте сигурни, знаете как изглежда в ново училище, говорете какво да очаквате.

Смяната на училище е предизвикателство както за детето, така и за родителите. Повечето деца обаче могат да се справят без големи проблеми, което също ще подкрепи тяхното самочувствие.

Смяна на училище по различни други причини

Както споменах по-горе, родителите имат много други причини да променят училището на детето си. Често решаваме това в нашата амбулатория, когато пристигнат деца, които имат проблем с проблеми с връзката или адаптацията, и откриваме, че в 5.-6. 3-4 училища вече са заменени от първата година на основното училище.

Братислава и по-големите градове са различни от селата и малките градове с 1-2 училища. Има по-голям избор в големите градове, много основатели и училища, които се фокусират (или поне изглеждат така) върху определени групи ученици.

Сега няма да се съсредоточавам върху въпроса дали е добре и подходящо детето да сменя училище, понякога наистина често, или не би било по-подходящо да се опитва да разгледа ситуацията на детето в училището, в което то е започнало. Опитът ни показва, че понякога, дори и с най-добрата воля на родителите, училището и учителите в него са „непробиваеми“ и не са склонни да се справят с конкретни ситуации. И обратното.

Към какво да бъдете чувствителни по отношение на детето, ако обмисляте смяна на училище?

Повечето родители могат да назоват причините си вероятно в духа, че искат детето да е добре в училище, да бъде уважавано - дори с техните особености (напр. Дете с PAS, ADHD, SVPU.) И че то не ходи на училище с болка в корема.

Затова опитайте следното:

Научете за близките училища или тези, които обмисляте, колкото е възможно повече информация -от интернет, от вестници, от познати, от хора, които имат децата си в училище,

Отидете на Ден на отворени врати, наблюдавайте атмосферата в училището, оборудването му, говорете с училищния персонал и не се колебайте да им зададете вашите въпроси,

Включете своите в избора на училище скъпа, говорете с него за причините за промяната - ако детето има проблем, това също може да изрази как то възприема подхода на учителя, как всъщност се чувства за проблема си в училище.

Понякога това е просто родителската ни нужда да защитим малките си и имаме чувството, че бебето страда отвън. В същото време неговото субективно възприятие може да бъде значително различно.

Направете списък на училищата и направете свои собствени сравнителен анализ, файл за и против. Критериите могат да варират от наличността и времето за транспорт до развлекателните дейности.

Разберете кой ниво на знания имайте деца в ново избрано училище, разберете колко много различно е то училищна образователна програма от оригиналната училищна програма.

Тъй като училищата могат да различават предметите в отделни класове (в едно училище те имат история в 6-ти клас, в друго - не.), Освен че избира учебници и почасови надбавки за предмети, детето ви би помогнало да има проблем с това след трансферът наваксва повече).

Прекалено, как продължават учителите в случай на значителна разлика между знанията на детето и изискванията на училището - независимо дали работят с детето поотделно или е повече или по-малко на раменете на родителите да наваксат детето (например, преподавах на дъщеря си английски вкъщи за една година, защото след месец, че за съжаление тя не знае нищо от предишното училище и че ако не започнем с интензивни уроци, ще бъде много трудно. Тя беше права, дъщеря й имаше значителни пропуски, но тя навакса. Това беше просто по-голяма тежест.)

Как да помогнем на детето да се справи с промяната в училище?

Родителите не трябва да бъдат прекалено фокусирани върху оцеляването на детето, през което означава редица въпроси всеки ден „След училище“ - как му харесва там, дали вече е намерил приятели. По-добре е да изчакате, докато детето говори със себе си и ако е така, да попитате с фокус върху емоциите - какво е било днес.

Разбира се, едно дете може да проявява и негативни емоции, хубаво е да му бъде опора и да има разбиране. Не убеждавайте детето в друго или казвайте, че „ще мине“. Ние трябва да бъдем един вид контейнер за емоциите на детето, трябва да имаме място да изразим каквото и да било. След това можете да работите с него и да помогнете на детето да намери най-доброто решение за него, но не предлагайте на децата тези решения - възрастни.

Всяка промяна отнема време, за да бъде интегрирана в живота на детето и семейството. Ето защо, ако детето ви смени училище, пожелаваме на всички много търпение.