Развитието на детската реч е естествено, но все пак срещаме много речеви лоши навици и грешки при децата.

  • Развитие на речта и речевите грешки на децата: Какво всичко и на каква възраст трябва да може да каже едно дете >>
  • други

    Със сигурност няма нужда да се страхувате от посещение при логопед. Тяхната работа се състои от различни езикови упражнения, които не са неприятни за децата и често се провеждат по игрив начин, за да ги забавляват в дългосрочен план.

    Важно е родителите да продължат да работят с тях у дома, за да им помогнат да преодолеят тези проблеми по-рано.

    От едно посещение до дългосрочна помощ

    Някои речеви грешки могат да бъдат отстранени много лесно и изискват само една консултация.

    Ако това е само лек лош навик, който може ефективно да бъде премахнат чрез упражнения в домашната среда, детето не трябва да се стресира, като посещава логопед, ако му е неудобно.

    След първото посещение те ще ви дадат списък с играчки с думи, които ще повтаряте вкъщи и ако произношението му се подобри, дори не е нужно да идвате да проверявате.

    Други проблеми, като хакване, изискват по-продължителна работа с детето. Тогава процесът на преподаване е систематичен, понякога продължаващ няколко месеца и се търсят и странични ефекти, като психологически проблеми, които биха могли да причинят този речев дефект.

    Как можете да помогнете?

    С речеви грешки можете да помогнете на децата в дългосрочен план чрез вашата далновидност, когато целенасочено тествате правилното произношение с тях, но и чрез усърдна практика след откриването на този проблем.

    Полезните съвети включват например:

    • Говорете с децата чисто от най-ранна възраст. Не боравете с тях, не използвайте детски сбруи и ограничавайте използването на умалителни. Служите им като пример за подражание и докато се чувствате комфортно в обикновената реч, стилът на предишната комуникация, който сте имали с тях, все още ще се чува в ушите им.
    • Не очаквайте грешките да се изчистят от речта им сами. След третата година започнете да ги поправяте по-интензивно, правете го в приятелска и мила форма на майка, така че да не ги кара да се чувстват зле.
    • Помислете за различни игри с думи, които ще подобрят техния речник и ще ги научат да произнасят добре отделни звуци.
    • Обърнете внимание на приказки, дублирани на чешки език. Когато ги гледат ежедневно и са в по-чести контакти с чешки, отколкото със словашки, с течение на времето тези езици се смесват и думите ще започнат да се произнасят неправилно.
    • Обърнете внимание на прецизните упражнения на задачите, които получават от логопеда. Давайте им поне десет минути на ден и винаги гледайте как децата им се представят, за да можете да ги поправяте и напътствате.
    • Също така усъвършенствайте техния речник и ги научете целенасочено на нови думи. По-късно ги вдъхновете да бъдат независими, за да подобрят езиковите си умения, като пишат разкази или детски стихотворения.

    Видове речеви грешки

    Лизане и клюки

    Тези нарушения често се отключват след някакъв силен негативен опит. В допълнение към речевите упражнения е необходимо да посетите психолог и да премахнете целия проблем. Често се случва само по време на стрес и когато детето попадне в същата ситуация, която е отключила това речево разстройство.

    Лошо произношение на някои звуци

    Най-много проблеми на децата създават буквите R и L. В този случай са достатъчни прости езикови упражнения, за да се премахнат удобно тези грешки. Можете също така да опитате собствената си помощ, когато намерите логопедични текстове в интернет, които коригират тези проблеми. Ако това не помогне, отидете при логопеда.

    Пропускане и объркване на някои звуци

    Това се случва особено при деца, които говорят много бързо. Основното решение е да ги успокоите малко и да ги научите да говорят по-бавно. Различни логопедични игри ще ви помогнат в това, както и редовни корекции на правилното произношение.

    Детето спира да говори

    Както в случая с прозяването, спирането на историята е психологическа грешка. След като детето се научи да говори, но след това се заби и комуникира само чрез жестове, в никакъв случай няма грешка в развитието или пренебрегване на говорното му развитие. Това е силно емоционално преживяване, което го изважда от релси достатъчно, за да избере такава неподходяща реакция. Проблемът трябва да бъде отстранен чрез работа с логопед и психолог.

    Шепне, говори през носа

    Тези нарушения могат да бъдат комбинация от причини. Проблемите със зъбите могат да се скрият зад тях, когато детето няма правилно развити зъби и поради това слага езика си в устата си лошо и произнася думите неправилно. Това е и лош модел за подражание от един от родителите, когато той може да има същия проблем и неволно да засегне детето. Но това може да бъде и нарушение в развитието, което се отстранява по-дълго и по-трудно.

    Грешки в развитието

    Речевите дефекти могат да бъдат причинени и от някои нарушения в развитието, като зле израснал език, споменати проблеми със зъбите, но също и вродени проблеми, при които детето неправилно обработва чутите думи и не е в състояние да им даде правилното значение. Тази област включва също дислексия или дисграфия.