коледа

Коледните празници свързваме с очакването на чудеса, с нещо красиво и вълшебно. Детето ги преживява много по-интензивно. Дори желанието ни да го направим абсолютно щастлив.

Заедно с подаръка даваме и чувства. Относно любовта, подкрепата, способността да зарадваме някого, да предоставим доказателство, че мислим за него и в същото време понякога да изпратим сигнал, че любовта (не) трябва да бъде заслужена. Често караме децата да чувстват, че чувството за щастие е обусловено от изискванията, когато получават това, което искат, след като ги изпълнят. Експертите предупреждават срещу налагането на „образователни“ ултиматуми. Руският психолог Светлана Ройц също смята за неправилни типичните родителски манипулации. Старото познато „ако не слушаш, няма да получиш нищо“ ни води до по-бързо, по-гарантирано решение на настоящия проблем, когато детето се съпротивлява, но в същото време му даваме модел на „добро "дете, което получава награда, ако се подчини. „Заплахата от наказание, неговото очакване, е по-трудна за преживяване, отколкото самото наказание“, пише Ройц на уебсайта си, добавяйки, че от позицията на родителите терминът Коледа в нашия речник често се използва в този контекст. Освен това понякога не можем да устоим на рационализма и да заложим на практичността.

Коледни разочарования

Децата са деца. Те гледат на света с други очи. Това, което на нас, възрастните, ни се струва пълна дреболия или глупост, едно дете може да счете за изключително важно. Не смята, че има твърде много играчки. Може би си спомняте колко разочаровани сте били, когато сте намерили пуловер и чорапи под дърво. Въпреки че времената се променят, детският свят се състои от няколко непроменени по същество закони. Детето не се фокусира върху полезността, а върху радостта, еуфорията, преживяна при постигането на онова, за което е копнял. Той изпитва не само подаръка на самия подарък, който може да бъде съвсем обикновен или символичен, но и очарованието на очакванията, коледната атмосфера, свързана с познати мелодии, дървета, аромата на ванилия и канела, шумоленето на подаръчна хартия, очарованието на очакванията за голямо събитие през целия Адвент. Цялата атмосфера неразривно включва възможността за избор.

„Актът на покупка или притежание не е толкова важен за детето, но особено чувството, че желанието му е чуто. Освен това за нея е важно да възприеме, че родителите също имат нужди, желания и желания, които ще бъдат изпълнени по Коледа “, казва руски психолог.

Начертайте желание

Когато заедно събираме подаръци от каталога, трябва да се има предвид, че подаръкът няма да е за нас, а за детето. Така че нашите идеи трябва да вървят поне малко. От друга страна, децата не могат да се справят със стила „можете да изберете какво искате“. По-добре е да изострите два или три предмета, защото твърде големият избор създава напрежение и може да доведе до паника. И накрая, изрази могат да бъдат изразени и с пастели. Децата копнеят за моменти, когато не просто рисуват, а създават с по-дълбок смисъл.

Той смята за добър ход за мнозина да предлагат на децата да нарисуват три неща, които искат да намерят под дървото. Ние, родителите, обаче не трябва да забравяме нарисуваните желания и трябва да изпълним поне едно от тях. Защото детската памет в комбинация с детската логика може да ни доведе до тесни места и има загуба на доверие в играта.

Естествено е да не задоволяваме всяко абсурдно желание, но е важно да изпълним поне едно от тези, с които не се идентифицираме напълно. Може би децата ни ще намерят друг робот, плюшени животни, барини, пластмасови понита под дървото, защото ярката атмосфера на малки клони е неделима част от атмосферата на Коледа.

Дана Любимовова Михаликова
Снимка 123rf.com

ИНТЕРЕСУВАТЕ СЕ ОТ НАШИТЕ СТАТИИ?
Можете да ни подкрепите, като се абонирате за детското списание тук или като закупите детското списание в безплатна продажба.