Днес станах свидетел на интересен разговор и нямах време да се изненадам. Това беше доста голяма група майки, които имат поне една диета плюс или минус в предучилищна възраст.
И нямах време да се изненадам. Интервюто показа, че синът ми (той ще има 5 през ноември) като единственият, който не може да чете, изобщо не тече и не ходи в никакви кръгове, не говори английски, не може да брои до сто и има още една. приключи.
Познава някои писма, но не проявява по-голям интерес. може да влезе в печат. Не иска да ходи на кръгове в детската градина, каза, че предпочита да играе и да гони, затова го оставихме. Ако искаше, напр. той знае отдавна, но не иска, когато го попитахме дали сме го помирисали другите букви, той отказа. Считам, че децата ми са разумно интелигентни спрямо възрастта, остротата и любопитството си. Но след това започвам да усещам, че диета, която не е над средната, всъщност вероятно е ненормална. Какво вече не са обикновени деца?
когато си мислех така, дори с мои познати, децата са притиснати най-късно от 4-годишна възраст и повечето от тях знаят как да четат още преди да влязат в училище.

нормално

какъв опит имаш? Вашите skolkari знаят ли как да цитират и те ли са го научили сами, или ги научавате усилено? дали променя мнението си, когато не го насилвам?

@hajanka: Не казвам, че е лошо, но той все още има достатъчно в живота, за да прочете времето. Просто искам на такава възраст да прави нещо различно от това да седне над книга, не говоря за деца, които наистина се радват, твоето сигурно ще е книжен червей като брат ми, той дори отиде до тоалетната с книга 😀, Просто не бих искал диетата ми след 4-5 години да се чете сама, радвам се, че иска да му прочета история, а не хери или някакъв пол, не мисля, че се закачам или обиждам, изобщо, но просто искам да те погледнат и от друга страна, това, което намирате за виновно, че децата ви четат хери на 5-годишна възраст може да изглежда различно за някой друг, просто не бих искал като това за моите деца, исках да кажа, че ако някой се интересува от факта, че неговата предучилищна диета чете и пише и не знам какво, тогава диетата може да го научи, може да му обърне внимание, те могат да го пуснат в частно училище или надарен за деца. или просто да му подготвим програма у дома, но ако училището е било задължително от 4-годишна възраст, тогава какво да кажем за онези майки, които не искат децата им да цитират на 4-годишна възраст? тези майки вече няма да могат да го избират, просто ще трябва да вложат диетата в училище, не знам дали разбрахте какво имах предвид, имам чувството, че ще забравя словашкия и вероятно се изразявам зле

моето мнение също е, че няма нищо лошо в това, ако децата започнат да учат по-рано, а напротив.

(просто е по-добре, не става въпрос за загуба на детство или по-малко игривост или подобен дрист, изграждам положително отношение към ученето и го приемам за даденост и не е забавно, а не като нещо лошо и досадно, те го очакват с нетърпение и така получавате много от него отнемат)

. но не в Словакия, нашите училища или детски градини не са създадени за това. У нас редовната диета трябва да ме научи да чета и пиша в училище, иначе няма смисъл той да дойде в първи клас и да се похвали, че може да чете, но все пак трябва да премине през цялата азбука и направете същата учебна година и се отегчете. В крайна сметка в края на годината обаче той ще бъде на едно ниво с тези, които не са знаели. И на втората година върви от нулата.

@hameeda, затова си помислих, че говориш за старата, че няма да й позволиш да я прочете сама, а не 4-годишната
иначе разбирам, просто ви предупреждавам, че не съм учил сина си да чете, нито имах интереса да знам как да чета преди училище, нито бих го научил на нещо, той би го научил нормално в училище, той го започна напълно сам на три години. Не можах да го спра и имам предвид сериозно, защото той също познаваше Абедеда много рано, тогава не му беше проблем да композира писмата и да ги чете гладко. Pottera предцитално няколко части през тази година, не на 5 години 😀

@hajanka
В някои училища това е дори като условие за записване: НЕ ЗНАЕТЕ „НИЩО“. 😀 😀

@hajanka красива е 😉 šikulka 🙂
Харесвам и мотивационни неща - напр. "печати" с различен чат - за работата на учениците, оценяването на техните дейности с помощта на тези печати със снимки и текст е много забавно 🙂

Надан-ненадан. особено нашите деца да бъдат здрави.

@hajanka: не сега тя се чувства, мислех си и преди, когато беше по-малка, но все още не се чувства много прецизно, по-добре, когато майка ми чете и съм щастлива, че все още иска да я чета, и се надявам, че още дълго време искам, но това вероятно е само моето желание. при нас дъщеря ми просто има други интереси в свободното си време, ролери, приятели, баба с нас, парти, танци, музика, хана монтана, книги точно такива тук и там, но при нас тя трябва да управлява две училища едновременно, така че вярвам, че когато е свободна, не иска да цитира много 🙂

@hameeda също е мое, също korcule, приятели, футбол, Selena Gomez 😅 😀 и т.н. но той също намира време за четене и особено когато започне веднъж, той дори не диша 😀

@macamac съжалявам, ако те е докоснало. моят принос беше на иронично ниво, тъй като изобщо не съм съгласен с израза на учителя, така че коментарът на заключението, който в никакъв случай не беше сериозен 😉

@sirinka 😉 добре, готино 😉 като се докосна - не че излетях за компютър, откакто надух 😀 😀 както просто теоретично го имах предвид - разбирам те, разбирам, не е нужно да се извиняваш 😉 ти си златен 🙂

@hajanka: Сега получихме три книги от сирийското училище и дори не съм ги погледнал какви са, но тя вече се договаряше, че ако съм й ги прочел. но също така не искам да седя над книгите, така че баща ми вероятно ще цитира. въпреки това арабският по отношение на книгите е много труден, защото е написан на език, който не се говори често, така че има думи, които не разбирам, така че със сигурност ще цитирам мм, 😀, моят е вероятно след мен пратих на училище с чисти и цитатът не ми хареса и литературата беше моята смърт, но математиката беше изоставена. 🙂

@sisaka много добри публикации. ПАЛЕЦ НАГОРЕ. 🙂 🙂

@ anjelicek26 водата за мелницата не е само за частни училища - аз работя в държавата и имахме деца в продължение на 5 години през първата година 😉 писах по-горе
днес образованието е доста по-различно от преди, само че мнозина нямат точната информация, но са изкривени или вероятно лично са се срещали само с "преди потопа" училище или достъп до ученици днес 😉

@macamac моят ред сега отива в редовно училище, но клас за MIN, така че няма пари, няма сметана, обикновени деца в редовно училище с млади хора и спецификации. обучени учители и модернизиране на преподаването 🙂 по този начин може да се заложи на Словашката република

а иначе може би малко далеч - но той няма да ми го даде
veeeeeeeeeľa мама тук има умни деца-добре 😉
Няма да пиша за моя принцип, за да не звучи глупаво 😉

но-бих се интересувал от изследване, което би разкрило връзката с взискателните родители на децата им, в смисъл, че те имат високи изисквания към тях и очаквания по отношение на образованието,. и увеличаване на броя на децата с личностни, учебни, поведенчески разстройства. вероятно с нарастващ брой деца/младежи с психични проблеми
Все още чувствам, че ако родителят не прецени коефициента на интелигентност и възможностите на детето си и натисне триона срещу неговите способности, защото основно родителят също е под натиск от околната среда, времето - и някои публикации тук - и той също иска да има мъдро дете - така че натискът върху бебето ще се прояви някъде 😉 съвсем общо, но понякога ме пробива в главата

на децата липсва клапан - интересно е, че вече не проявяват такъв интерес към спорта, особено, че са „мъдри“ и в същото време упражненията са най-естественото нещо и спортът също трябва да бъде един от приоритетите в семейството, вземете грижа за здравето и източване на излишната енергия, вътрешно свръхналягане, освобождаване 😉

@hajanka Бих го взела, харесва ми
Знаете ли - дори за тази интеграция аз изоставам, но те могат да научат такова дете на обикновен клас с „обикновен“ учител. въпреки че имам няколко семестъра специална педагогика, тя все още е малка и не съм експерт по "хартия", така че законът е красив - но само на хартия и практиката показва само, че такова дете не може да бъде платено на неговото ниво и да задоволим нуждите му, защото за това ще ни е необходим асистент-спец. учител - и няма образование за това 😠 така че в това определено е малко назад

@macamac, от друга страна, нямаше абсолютно никакъв натиск върху сина ми, дори не го осъзнавах по това време, че щом започна да чете, пише и се интересува от всичко, той не седна. Приех го за даденост и по никакъв начин не се спрях на него, осъзнах чак когато се върнахме в Словашката република и трябваше да го сложа в предучилищното училище за няколко месеца и там разбрах, че вероятно не е нормално . В момента мога да кажа, че напротив той ни оказва натиск, изисква внимание и изчерпателни отговори на въпроси.
И никога не говоря с него дали е мъдър или не. Ние изобщо не говорим за такива неща.

@macamac не е интегриран

@hajanka jasnačka, разбирам какво дете-човек, това е различна история 😉

хората не са се променили толкова много - всеки иска да бъде мъдър, здрав, красив, богат 😉 във всякакъв ред 😉
и както интелигентното дете може да се роди в по-малко стимулиращо семейство, така и по-малко квалифицираното дете може да се роди на образован родител
тя се основава на 2 основи: семейството - в крайна сметка детето е доведено тук от родителите, най-добре е да го познавате и разбирате и да го подкрепяте в неговите таланти, интереси и от друга страна учителя, защото „ако учителят не се изгаря, не може да запали дете "
така че училището и семейството трябва винаги да работят в тясно сътрудничество