Международно проучване за здравето и свързаното със здравето поведение на 11-, 13- и 15-годишни ученици
Нашите колеги Andrea Madarasová Gecková, Lucia Bosáková и Peter Kolarčik участваха в среща на Международната HBSC мрежа в Рейкявик, Исландия на 18-20 юни с други членове на изследователската мрежа на HBSC. Те се възползваха от възможността да представят ключовите констатации на Националния доклад на HBSC за 2017/2018 г. за Словакия, да споделят знания и да обсъдят бъдещото сътрудничество с други членове на изследователската мрежа на HBSC.
Как нашите ученици виждат онлайн и офлайн света? Разберете ТУК!
Изследователският екип на международното изследване „Здравно поведение при деца на възраст в училище“ (наричано по-долу HBSC), занимаващо се със здравословното поведение на 11-, 13- и 15-годишни ученици, отново беше на терен през май и юни 2018 г., след като Четири години. Те изминаха почти 10 000 км, посетиха над 100 училища от цяла Словакия и се обърнаха към почти 10 000 ученици, докато почти 1000 от тях също измерваха телесния състав и физическата форма. Констатациите се обработват в Националния доклад, който ще представим на професионалната и непрофесионалната общественост в сътрудничество с Министерството на здравеопазването на Словашката република, Службата за обществено здраве и под егидата на Световната здравна организация 13.6.2019 г. в 10 часа: 00 в конгресната зала на Министерството на здравеопазването на Лимбова 2, Братислава.
Резерви в психохигиената и грамотността
През 2018 г. една трета от момчетата и почти половината от момичетата са имали два или повече здравословни проблема поне веднъж седмично. Те бяха един от най-често срещаните здравословни проблеми нервност, раздразнителност и проблеми със съня. В същото време през учебната седмица спал препоръчаните 8 часа на ден пост половината от 15-годишните ученици. „Консумацията на енергийни напитки за потискане на умората, привлекателността на виртуалния свят на социалните мрежи или компютърните игри, които са на разположение 24 часа в денонощието, и заместване на закуската с консумация на подсладени напитки, може да обясни високата честота на раздразнителност, нервност и проблеми със съня, "подчертава MUDr. Михаела Костичова, д-р от Института по социална медицина и медицинска етика, Медицински факултет, Карлов университет в Братислава.
През 2018 г. тя страда нараняване, които трябваше да бъдат лекувани от лекар, до половината от учениците. Както заяви главният изследовател на изследването проф. Андреа Мадарасова Гецкова, д-р от Института по здравна психология, Медицински факултет, UPJŠ в Кошице: „За съжаление нямаме по-подробни данни за обстоятелствата на произшествията и вида на произшествията. Можем само да предполагаме дали причините за високата и нарастваща честота на наранявания се крият в околната среда, във видовете дейности, с които се занимават учениците, или в общата по-ниска грамотност на цифровото поколение, което не е получило достатъчно умения за движение и опит в предходния период. "
Консумацията на плодове и зеленчуци нараства, консумацията на подсладени и енергийни напитки намалява
От 2014 г. честотата на редовните се е увеличила консумация на плодове и зеленчуци и честотата на потребление намаля сладкиши, подсладени и енергийни напитки за словашки ученици. Въпреки положителната тенденция, все още има голям потенциал в тази област, тъй като честотата на нездравословни хранителни навици все още е висока. Неблагоприятна тенденция е и непрекъснато намаляващата честота на учениците, които редовно закусвам.
„Най-важното е да си създадем правилните хранителни навици и здравословен начин на живот в детството. По този начин чрез спорт, упражнения и здравословен начин на живот можем да допринесем за борбата със затлъстяването и цивилизационните болести, които днес са сериозен проблем. Постепенно приемаме национални програми или програми за действие, насочени към промяна на начина на живот, като превенция на затлъстяването, подкрепа за физически дейности и здравословно хранене “, заяви държавният секретар на Министерството на здравеопазването на Словашката република проф. MUDr. Станислав Спаник, CSc.
Незадоволително и застояло състояние на здравето на устната кухина на учениците
Около половината от момчетата и три четвърти от момичетата си мият зъбите повече от веднъж на ден, с минимални промени от 2010 г. насам и само в групата на по-младите момичета. Повече от половината ученици страдат кървящи венци, и около 15% от учениците през миналата година не е посетил зъболекар нито веднъж. „Подпомагането на устното здраве на учениците все още е недостатъчно ефективно и в комбинация с наличието на превантивни и лечебни грижи за здравето на устната кухина, това трябва да бъде приоритет в подкрепа на здравето на учениците“, коментира MUDr. Д-р Силвия Тимкова от LF UPJŠ в Кошице.
Недостатъчна функционална годност и висока честота на затлъстяване
До една трета от 11-годишните момчета и момичета страдат затлъстяване (процент на мазнини над 25% при момчетата и над 30% при момичетата при обективно измерване на телесния състав) и е много вероятно това представяне да се запази дори след стабилизиране на промените в развитието (полово съзряване, растеж). В същото време повече от половината ученици са на ниско ниво функционален фитнес (Индекс на Ruffier), като само една пета от учениците имат високо ниво на функционална годност. „Тези тревожни констатации показват необходимостта от прилагане на ефективни стратегии и интервенции, насочени към насърчаване на редовната физическа активност в ранна училищна възраст, както в училище (например активни почивки), така и извън училище (например активен транспорт, предлагане и наличие на спортни развлекателни дейности). ), „Координаторите на фитнес проучването Mgr. Ярослава Копчакова, д-р и мог. Д-р Peter Bakalár от UPJŠ в Кошице.
Нови технологии и онлайн пространство - инструмент за задоволяване на основните нужди
Всеки пети ученик е по-лесно да се доверите на вашия опит в онлайн пространството както при очна среща и 40% от учениците на 13 и 15 години признаха това използва мобилен телефон, за да ги накара да се чувстват по-добре, когато са безполезни. Съвременните технологии и социалните мрежи се превърнаха в основна необходимост за подрастващите, но те са и инструмент за задоволяване на основни нужди като взаимодействие с близки и връстници, развлекателни дейности (слушане на музика, четене, гледане на филми, игра на игри), извличане на информация, учене и саморазвитие.
Кризата на отношението към училището, а не към образованието
Той обича училище само на всеки пети ученик на възраст 13 и 15 години, с по-голямата част от 15-годишните ученици се грижат за образованието. „Тревожно е, че повечето ученици не харесват мястото, което прекарват половината от деня. За съжаление стигнахме до състояние, при което децата не възприемат училището като пространство, където могат да откриват и опознават света, а като наказание, дадено им от възрастни “, оценява резултатите от проучването на образователния експерт Mgr. Юрай Хипш. В същото време до една пета от учениците някога са имали такова проблем с четенето и повече от половината с математика. Почти всеки 11-годишен ученик и повече от половината от 15-годишните ученици редовно помощ при родителски задачи, но само около 10% от учениците намират този вид подкрепа в училищната среда, което е от решаващо значение особено за деца от неравностойно положение. Връзки със съученици и учители учениците оценяват предимно положително, въпреки че с увеличаване на възрастта, особено сред момичетата, доверието в учителите намалява значително. „Необходимо е да се разберат различията на днешното поколение и да се търсят по-подходящи и ефективни стратегии за образование и дидактическа работа“, апелира инж. Д-р Лучия Босакова.
Все още малко правила и споделени дейности с родителите.
"Структурата и функционирането на семейството се променят в резултат на много и социални промени, а настоящите ученици са преживели различни негативни събития в живота, които могат да повлияят на по-нататъшното им развитие", посочва Mgr. Д-р Даниела Хусарова от Института по здравна психология, Медицински факултет, UPJŠ в Кошице. До 20% от учениците са го преживели развод или раздяла с родителите си, 14% от учениците са имали рецидиви сериозни конфликти или физически разногласия между родителите. 11% от учениците са се разделили с родителите си поради работа в чужбина, а 36% от учениците са преживели преместване, т.е. промяна на местоживеене и общност. На 11-годишна възраст голяма част от учениците все още съобщават, че родителите им са у дома те не прилагат никакви правила свързани със закуска, парти или използване на интернет. Около половината от 11-годишните споделят, че са яли с родителите си всеки ден, а почти четвърт от 11-годишните казват, че той говори малко с родителите си, или изобщо не.
Честотата на насилствено поведение намалява, а честотата на предполагаема дискриминация е ниска
Поява тормоз актьори в групата на момчетата и появата на момчета, които са признали участие в битката, от 2014 г. е намалял значително. Честотата на учениците, които често или много често, също е ниска те се чувстваха дискриминирани учители, други възрастни или връстници поради техния пол, фигура или външен вид, друга култура, език или цвят на кожата или поради лоша семейна ситуация. Единствените изключения бяха момчетата, които се чувстваха често или много често дискриминирани от учители на основата на пол (7-16%) и момичета на възраст 13 и 15 години, които се чувстваха често или много често дискриминирани от учениците в училище въз основа на характер или външен вид (8- 10%).
Висока честота на тютюнопушене и консумация на алкохол въпреки тенденцията на спад
През последните 30 дни около една пета от 15-годишните и една десета от 13-годишните ученици тя пушеше цигари и около една трета от 15-годишните и по-малко от една пета от 13-годишните ученици пия алкохол поне един ден. Около една пета от 15-годишните, 5% от 13-годишните и по-малко от 2% от 11-годишните ученици са били пияни поне два пъти през живота си. Честотата на тютюнопушенето, както и консумацията на алкохол, е в тенденция на спад от 2010 г., което може да се дължи поне отчасти на промени в социалната среда, вероятно свързани с увеличаването на онлайн комуникацията, както и прилагането на съответното законодателство. "Въпреки тенденцията към намаляване, употребата на психоактивни вещества, които предизвикват пристрастяване, е широко разпространена, особено сред 15-годишните ученици, и остава важен проблем за общественото здраве", казва доктор. MUDr. Д-р Тибор Башка от Института по обществено здраве JLF Великобритания в Мартин.
Информация за проучването HBSC
HBSC е международна мрежа от изследователи и други практикуващи, които си сътрудничат по дейности, за да разберат по-добре живота на днешните ученици и се стремят да приложат тези знания в национални програми, политики и стратегии за разпространение на тези открития, свързани с родители, учители, педиатри, социални работници. и други хора, които се грижат за здравословното развитие на децата и младите хора.
От 1983 г. на всеки 4 години тази мрежа, в сътрудничество със Световната здравна организация, организира международно проучване, включващо около половин милион ученици на възраст от 11 до 15 години от повече от 40 държави (Европа и Северна Америка), за да получи данни, които да позволят сравнете ситуацията в страните и проследете текущата ситуация и тенденции в живота на учениците.
Досега Словакия е участвала в шест колекции: 1993/1994, 1997/1998, 2005/2006, 2009/2010, 2013/2014, 2017/2018.
Подкрепата на Службата на СЗО в Словакия, подкрепата на Министерството на здравеопазването на Словашката република и Министерството на образованието, науката, изследванията и спорта на Словашката република също допринесоха за изпълнението на проучването.