Начало »Блог - Всичко за английския» Как децата учат езици - първа част

езици

В тази статия ще ви запознаем със същността на функционирането на езиковото развитие при децата
и начин за лесно усвояване на втори, трети и дори четвърти език.

Децата са абсолютно прекрасни; те са ограничени само от това, което можем систематично да им представим. Ако можехме методически да им представим 20 езика, те щяха да научат 20 езика - защото мозъкът има неограничен капацитет. Въпреки че това би било много рядка крайност, все още има много ситуации, при които децата трябва да се справят с три или четири езика наведнъж.

За да сте сигурни, че детето ви има възможно най-добрия шанс да научи тези езици, трябва да имате предвид няколко ключови неща. Първата е, че никога не е рано да започнете.

Колкото по-скоро, толкова по-добре

Абсолютно ужасен съм да чуя родителите да казват: "Но защо да говоря с детето си, ако то все още не може да отговори?"

Вашето дете никога няма да говори, освен ако първо не говорите с него! Децата не се учат да говорят от нищото. Това не е нищо мистично; това е чиста практическа наука. Влизането е равно на изхода и ако искате детето да развие своите езикови умения,
трябва да говорите с него.

Този факт се подкрепя от много изследвания. Днес вече знаем, че децата вече започват да учат езика в утробата.

Сега, друг въпрос, който чувам много пъти: "Как да говоря с детето си?"

„Майчин език“ и език едно ниво нагоре

За щастие сигурно вече знаете отговора на този въпрос - защото когато се роди бебе, на новородената майка се случват два изумителни феномена, свързани с езика.

Първият феномен е, че той внезапно развива чудотворна способност да говори "Motherese". Този език има няколко елемента: той е малко по-бавен от нормалната реч, има по-висока височина и различна интонация. Някои думи са подчертани и речникът е опростен. Всичко е автоматично, инстинктивно и помага на детето да се научи. Всъщност това не се ограничава само до майките: бащи, братя и сестри и баби и дядовци говорят този нов език естествено и лесно.

Второто явление е, че родителите имат инстинктивно знание, че ако искат да развият езиковите умения на детето си, трябва да му представят това, което той разбира, плюс едно ниво по-високо. Ако говорите с деца само чрез думи и понятия, които разбират, те няма да напредват. Така че „Езикът едно ниво нагоре“ е инстинктивна и ключова част от езиковото обучение.
И накрая стигаме до:

Четете, четете, четете

Просто излезте и напълнете дома си с книги - има много фантастични материали за четене на малки деца и това е един от най-добрите начини за тях да научат езика.

И не се притеснявайте дали го разбират или не. Знанията се усвояват постепенно и това, което те не могат да разберат през първата седмица, ще се разбере от следващата. Това ще развие тяхното езиково разбиране, търпение с по-дълги текстове и други умения.

Както вече споменахме, най-добре е да започнете възможно най-скоро, защото искате да ги прочетете
с разбиране останаха синхронизирани с техните познавателни способности, в противен случай материалът за тях ще бъде твърде напреднал за тях, а материалът, който могат да прочетат, ще бъде твърде детски.

Заключение

Децата трябва систематично да бъдат изложени на език - техния майчин или чужд език, за да развият способността да разбират и говорят езика.

Така че, ако искате бебето ви да научи английски, опитайте се да започнете веднага след раждането или поне през първата година. Ако сте пропуснали този първоначален прозорец, опитайте да започнете през първите две години; Колкото по-скоро, толкова по-добре. Поставете детето си в забавна, цветна и разнообразна среда, която ще му помогне да научи езика по естествен и систематичен начин.

И - много важно - ако учат английски по методологията на Хелън Дорон, не оставяйте това само на училището и учителя. Направете всичко необходимо, за да подкрепите неговото обучение у дома. Ако вашият английски е достатъчно добър, прочетете им. И когато са вкъщи и чуят да говорите думи, които вече са научили в клас, това ще засили уменията им до безкрайност.

В следващия пост ще разгледаме допълнително някои от ключовите компоненти
за езиковото развитие на децата - включително отношенията между родители и деца.