Процедурата за използване на отделните игри може да бъде намерена по-долу.

Инсталиране на приложение

Pinf Hier се инсталира на различни видове оборудване по различни начини.

Android

На устройства с Android Pinf Games се инсталира от магазина за приложения на Google Play. Просто отворете приложението Google Play (известно още като Play Store) и потърсете „Pinf Games“. Натиснете install и изчакайте инсталацията на приложението да завърши. След инсталирането просто отворете приложението и следвайте процедурата по-долу.

Apple iOS, macOS, Mac OS X

Ако използвате устройства с Apple iOS или macOS/Mac OS X (iPad, iPhone, iMac, Macbook ...), Pinf Games могат да бъдат инсталирани от App Store/iTunes App Store. Просто отворете App Store и потърсете „Pinf Games“. Натиснете install и изчакайте инсталацията на приложението да завърши. След инсталирането просто отворете приложението и следвайте процедурата по-долу.

Windows 10

Ако използвате устройства с Windows 10, е възможно да инсталирате Pinf Games от Microsoft Store (тази функция може да не е налична на всички устройства с Windows - тогава е възможно да се извърши така наречената класическа инсталация, като се използва инсталационен файл .exe - процедурата е дадена по-долу). Просто отворете приложението Microsoft Store (или Microsoft Store) и потърсете „Pinf Games“. Натиснете install и изчакайте инсталацията на приложението да завърши. След инсталирането просто отворете приложението и следвайте процедурата по-долу.

Linux

За устройства с Linux система (дистрибуции, изградени на Debian/Debian - Ubuntu и др.) Има наличен .deb пакет, който може да бъде изтеглен от www.pinfhry.sk/download.

Windows

За устройства с Windows е възможно да се използва класическата инсталация с помощта на инсталационния пакет .exe. Той е достъпен за изтегляне на www.pinfhry.sk/download. Просто следвайте помощния инсталационен софтуер за инсталиране. Ако е необходимо, .NET Framework или Visual Studio C ++ Redistributable ще бъдат инсталирани в системата.

Стартиране от браузър без инсталация

Pinf Games също могат да се играят директно в уеб браузър (препоръчваме Google Chrome) без инсталиране, като се използва Pinf Games Online, достъпен на www.pinfhry.sk/online. Тази функция е достъпна само за персонални компютри и лаптопи, не се поддържа от таблети и смартфони.

Използване на индивидуални игри в Pinf Games

Часовник

игри

Цел: Разберете текущото време и се запознайте с часовника.
В играта с часовник ще намерите класически часовник с ръчна минута и стрелка с часовник, които показват текущото време. Играта служи като добавка за познаване на часа и часовника.

Колко е часът

Цел: Запознаване с цели часове.
Тази игра е за опознаване на цели часове. Задачата на детето е да разбере часа от часовника и да го въведе, като щракне върху цифрите под часовника.

Например: часовникът показва часа 10:00, детето щраква върху картата с цифрата 10.

Кликнете два пъти

Цел: Да се ​​упражнява фина моторика, необходима за управление на компютър.

Щракнете двукратно върху бутона на контролната мишка, за да разсмеете лицето. Това ще научи детето да управлява правилно мишката. Играта не може да се използва на сензорни устройства.
Правилният/неправилният знак не се използва в играта, правилният опит се оценява с усмивка.

Магазинът

Цели: Практикуване на проста математика - добавяне.

Работата на детето е да купува стоките, да добавя стоките в количката и да плаща.
Детето избира стоките и кликва върху тях, за да ги премести в кошницата. Когато има стоката в кошницата, той трябва да я плати. Кликнете върху портфейла, за да стигнете до касата. В зависимост от броя на закупените артикули те трябва да платят, като кликнат върху монетата. Всеки артикул струва 1 евро. Колко парчета стоки има в кошницата, толкова пъти щраква върху монетата. Потвърдете плащането, като кликнете върху зеления бутон.
Детето може да пазарува и в магазина според инструкциите.

Например: „Купете по едно парче от всеки плод“ или „Купете 5 ябълки и 2 круши“.

Прасчо

Цел: Според израза на лицето на Прасчо, познайте или прочетете и направете това, от което се нуждае Прасчо.

Ситуациите, с които Прасчо трябва да се справи, се повтарят нередовно. Под картината на касичката има символи, върху които трябва да се щракне, за да се реши конкретна ситуация. Прасенцето може да е болно (той има термометър в устата) - трябва да кликнете върху лекарството, за да се излекувате. Мръсно е - трябва да щракнете върху сапуна и душ, за да стане хубаво розово. Скучно - той иска да играе, трябва да кликнете върху топката. Той има мръсни зъби - трябва да се измият с четка. Има повехнали цветя, те трябва да се поливат. Освен това може да се разходите - като кликнете върху символа на касичката под картинката. Топчетата се появяват пред прасенцето, детето трябва да ги събере, да щракне върху съответния цифров бутон и прасенцето подскача топките и стига до целта.
Изображението няма да се промени, докато не щракнете върху правилния символ. Ако щракнете върху грешния символ, картината остава, докато детето не реши задачата правилно.

Определете цвета

Цел: Повторете и запомнете по-добре цветовете, като присвоите отделни неща на цветовете.

Изображенията и цветовете на фона се повтарят редовно. За даден цвят на фона детето трябва да избере измежду три черно-бели изображения това, което е идентично с цвета на фона.
(жълт фон - трябва да щракнете върху слънцето, зелен фон - дърво, червен фон - сърце и т.н.)
Точният и грешен отговор се обозначава със съответния символ. Когато отговорите правилно, изображението ще се промени автоматично. Ако отговорът е неправилен, картината остава и детето може да опита повече от веднъж.

Цветове

Цел: Ориентация в цветовия спектър.

Това е цветова палитра, с която детето установява цветове. Чрез щракване асистентът избира цвят, назовава детето или асистентът въвежда детето кой цвят да избере от цветовия спектър и темата може да бъде доразвита според текущите нужди. (какво може да бъде от такъв цвят, какъв плод може да бъде от такъв цвят, кой е облечен с пуловер от такъв цвят, където в природата можем да наблюдаваме такъв цвят и т.н.) Асистентът дава на детето какъв цвят той има от цветовия спектър

Писма

Цел: По-добре запомнете буквите, като присвоите буква на конкретно изображение.
На екрана се появяват буква и картина, детето чете на глас. Изображенията се показват в неправилен ред

Например: B - барабан

Писане

Цел: Ориентация на клавиатурата, работа с клавиатурата.

Тази игра може да се използва за прости диктовки и писане на текст. Асистентът може да диктува букви или думи, които детето пише. Щракнете върху символа на кошчето, за да изтриете въведения текст.

Например „Напишете думата мама.“ Или „Напишете буквите F, N, I и P.“

Начална буква

Цел: По-добре запомнете буквите, като присвоите буква на конкретно изображение.

Според картината детето определя началната буква, която пише на клавиатурата и потвърждава отговора си. Ако отговорът е верен, се показва символът "правилен" и се показва друго изображение. Ако отговорът е неправилен, ще се покаже символът "неправилен" и детето може да коригира отговора си.

Например: ножици - N

Цветна игра с памет

Цел: Обучение на паметта и едновременно консолидиране на цветовите знания.

Цветната памет съдържа 2 × 10 цветни карти. Напредъкът на играта е идентичен с класическата игра с памет, картите се обръщат, като кликнете върху избраната карта. Когато се намери чифт, картите остават обърнати нагоре. Няма ограничение във времето за обръщане на всички карти, броят на кликванията се отчита в горната част на екрана, но това е само информация за асистента. Той може да проследи колко кликвания е изпълнило дадено дете.

Числа и бонбони

Цел: Повторение на проста математика.

Детето брои бонбоните, които се появиха на екрана, и щраква върху съответния номер. Бонбоните са групирани в редове според цвета. Можете да добавите бонбони според цвета - два жълти, три зелени, общо пет.

Къде принадлежи прасенцето?

Цел: Сравнение и оценка на размера.

На снимката са показани три къщи - малка, средна, голяма. Под къщите има прасенце и детето трябва да познае кое принадлежи на това прасенце и да кликне върху него. Ако е направил правилния избор, ще се появи зелен знак, ако е грешен, ще се появи червен знак и детето може да коригира своя избор. Размерите на прасенцата варират на случаен принцип.

Пъзел

Цели: Обучение на логическо мислене и фина моторика.

В тази игра асистентът избира интензивността на изображението от 2 × 2 до 8 × 8 и избира изображението в долната част на екрана. След това детето щраква върху избраната част от изображението и го премества на правилното място. Пъзелът е съставен според оригиналното изображение, което е само сиво. Когато част от картината е поставена правилно, картината остава на мястото си, ако не, тя се връща на мястото, където детето я е избрало.
Играта не е ограничена във времето.

Нанижете мънистата

Цел: Да съхранявате мъниста според шаблон

В горната част на картината децата имат шаблон - нанизи от мъниста, под тях има празен шнур, върху който трябва да нанижете мъниста според модела. Мънистата са резбовани, като щракнете върху отделните мъниста под струните. Неправилно резбовани мъниста се отстраняват от кабела чрез щракване. Играта може да бъде адаптирана за деца, които имат проблем
с разграничението на отделните цветове (например оранжево - жълто) или ако цветовете не са изчертани напълно ясно на интерактивната дъска. Мънистата могат да бъдат персонализирани - към цветовете се добавят геометрични фигури, за да улеснят разпознаването на мънистата.

Календар

Цел: Ориентиране и разбиране на календара, записване на събития, наблюдение на потока от дни, седмици.

Календарът е актуален, децата могат да записват събитията, които планират (напр. Посещение на театър, рождени дни и т.н.). Използвайте стрелките под календара, за да превъртате напред и назад в календара. Въведеният запис ще бъде запазен и ще остане въведен дори след затваряне на календара (само на дадения компютър или таблет).

Ляво и дясно

Цел: Да разграничим правилно лявата и дясната страна, да разберем посоката на обекта.

Задачата на детето е да реши към коя страна отива обектът на картината и да маркира отговора му, като щракне върху бутона. Тази игра също има опции за персонализиране на бутоните за отговор: пълна дума (наляво/надясно), начална буква (L/R) и стрелки (←/→).

Например: Влакът се насочва надясно. Детето щраква НАДЯСНО бутона.

Огради

Цел: Да се ​​сравни дължината на два обекта.

Задачата на детето е да съпостави дължината на двете огради и да кликне върху по-дългата. Обектите се разменят нередовно.

Геометрични фигури

Цел: Ориентация в геометрични фигури.

Задачата на детето е да присвои геометрична форма според картинката. Бутоните с опции са разбъркани, така че детето да не запомни механично мястото, където да щракне, когато види определена форма, а да прочете и търси отговор на бутоните.

Например: На снимката се появява триъгълник, детето щраква върху думата ТРИЪГЪЛ.

Думите

Цел: Разширяване на речника и практикуване на четене.

В тази игра детето трябва да присвои картина на думи или думи на картина. Тази игра включва и възможност за персонализиране - задаване на начина на показване: а) 1 снимка и 3 думи (за деца, които четат по-добре) или б) 1 дума и 3 картинки (за деца с затруднения при четене).

Например: а) Картината показва ксилофон. Детето има 3 думи: КЪЩА, КСИЛОФОН, КРУША. Кликнете върху думата КСИЛОФОН. б) Детето вижда голям знак PES. Има 3 снимки за избор: барабан, камбана и куче. Кликнете върху снимката на кучето.

Рисуване

Цел: Да повтаряте цветове, да рисувате фигури, да пишете букви и цифри.

Детето може да рисува фигури, букви или различни картинки. Дебелината на писалката може да се регулира, като щракнете върху черните кръгове. Натиснете бутона X, за да почистите платното. Самата игра има и други приложения при работа с дете. Играта се използва най-добре на таблети, интерактивни дъски и други сензорни устройства.

Например: „Начертайте къща (с червен покрив).“, „Начертайте (син) квадрат.“, „Напишете А.“, „Напишете МАМА“.

Обърнете букви

Цел: Да се ​​разбере формата и правилната ориентация на писмото.

В тази игра някои букви са огледални. Писмо, което има сив фон, може да се обърне чрез щракване - това са букви, които не са симетрични, като P, N, F, G, B и други. Задачата на детето е да обърне всички букви в думата, така че да не бъдат огледални.

Например: Показва се думата DOM, буквата D се обръща. Детето щраква върху буквата D, която е обърната правилно и отговорът се потвърждава с щракване върху бутона.

Лекарства и сладкиши

Цел: Разграничаване на сладкиши и лекарства.

В тази игра задачата на детето е да избере аптечка, ако види лекарство (хапчета и др.) Или купичка със сладкиши, ако е сладка (бонбони, близалка ...)

Емоции

Цел: Разпознаване на положителни и отрицателни емоции от лицето.

Игра на четене на емоции от лицето. Картината показва снимка на човек с щастлив или тъжен израз - положителна или отрицателна емоция. Детето щраква върху усмихнато лице, което изразява емоцията на човек.

Например: Картината показва тъжно момиченце. Детето щраква с намръщен усмивка.

Часове и минути

Цел: Разбиране на часове - четвърт, половина, три четвърти, цели.

Задачата на детето е да се научи да чете време от уроците. Под картината с часовника има три карти с устно написаното време. Като щракне върху картите, той може да накара отделните карти да се прочетат, след това да изберете правилния отговор, щракнете върху него и след това потвърдете с OK. Ако отговорът е верен, на часовника ще се появи зелен символ и различно време. Ако е неправилно, ще се появи червен символ и детето има още един шанс да отговори.

Движещ се

Цел: Да практикувате писане на писма и фина моторика.

Работата на детето е да увие писмото. На таблети, интерактивни дъски или други сензорни устройства можете да плъзнете буквата с пръст или писалка. Детето не трябва да се отклонява твърде много и също така не може да пропусне никоя част от писмото. Ако детето се е отклонило или е увило недостатъчно буквата, ще се покаже символът "неправилно". Ако задачата е изпълнена правилно, се показва друго писмо.