работи

Случва се детето да откаже да сътрудничи и наистина може да разстрои родителите си. В такава ситуация всеки съвет е добър, защото нито един от родителите не иска да бъде ненужно разстроен или да крещи на детето. Ако родителите все още използват само заплахи и водят до последствия, е трудно да променят начина си на възпитание. Експертите по образование казват, че ключът към успеха се крие, когато проблемите на децата започнат да се решават повече. Можете да направите следното:

1. Намерете причината за проблема

Когато децата са непокорни или се съпротивляват, те често показват само, че имат нужда да ги забележите, защото не могат да се справят с емоциите си. Именно когато те показват лошо настроение или някаква съпротива, те показват на родителите си, че имат някакви силни чувства в себе си, с които не могат да се справят. В такава ситуация е необходимо да слушате детето съпричастно, състрадателно и с интерес, или да му помогнете да плаче. Когато детето се отърве от продължителните негативни чувства, то обикновено е готово да сътрудничи.

2. Позволете на детето да се справи със ситуацията

Децата обичат да помагат. Ако има проблем, можете да попитате детето как би искало да се справи със ситуацията. Ако той излезе с неприемливо решение, помогнете му да намери друго решение. Когато детето види, че родителите наистина искат да намерят решение, което отговаря на двете страни, то ще бъде по-склонно да работят заедно. Най-добрият начин да си сътрудничите е да използвате приятелски тон и добри думи.

Например:

Искате ли първо да почистите стаята си или да отидете в магазина?

Предоставяйки на децата известен контрол върху ситуацията, вие им показвате уважение и в същото време ги оставяте отговорни за решението. Разбира се, трябва само да им предложите опциите, които сте готови да приемете.

Опитайте се да избягвате строги заповеди или въпроси, на които децата не отговарят.

Например:

Можете да отидете в магазина сега?

Много деца ще кажат НЕ на този въпрос.

Отидете веднага до магазина!

Никой не обича да му се казва стриктно какво да прави. Често се случва този начин на ред да кара децата да се съпротивляват.

3. Не се страхувайте да прехвърлите отговорността върху детето

Децата, които се чувстват по-независими и отговарят за своите дела, нямат толкова силна нужда да се съпротивляват или да се съпротивляват. Добре е да напишете списък с дейности на хартия, да ги закачите в детската стая, така че детето им да е винаги пред очите им. Детето може да реши в какъв ред ще изпълнява задълженията. Ако още не може да чете, нарисувайте снимка на заниманието или изрежете снимка от списание, която прилича на определена дейност. Ако детето не е в състояние да направи нещо или дейността не е започнала правилно, поклонете му се, погледнете го в очите, погалете го и му кажете да опита отново и че ще му помогнете. След това го оставете да го направи сам.

4. Пренасочете отрицателната енергия чрез физически контакт или игра

Понякога не е възможно да се осъществи контакт с дете, защото то е в лошо настроение. Ако детето е все още малко, опитайте с него установете връзка използване на някакъв физически контакт, забавна ситуация или игра. Например: „Защо смятате, че е добре да излизате без яке? Ела тук бързо! Не отиваш ли? Ще те хвана! Аз съм кралят на якето и мога да облека якето на всички. Избяга ли от мен? Ще те хвана! ”Когато хванете дете, вземете го на ръце, погледнете го в очите, усмихнете се. Когато е така установете контакт и настроението се промени, можете отново да кажете какво трябва да прави детето. Ако детето все още не реагира, опитайте се да му дадете избор. „Искаш ли да облечеш якето си в колата или ти е студено и се обличаш сега?“

5. Действайте рационално

Можете също така да контролирате първоначалния гняв и реакция под формата на бягство или нападение, като разкажете на детето си история за случилото се. „Играхте с татко и много ви хареса. Тогава татко ти каза да си измиеш зъбите. И това те ядоса, нали? И татко ти каза, че ако не си измиеш зъбите, няма да ти прочете приказка. И сега си ядосан и тъжен. Но аз съм тук с теб и те обичам. Татко също те обича. Татко известно време ти се сърдеше, но сега е и с теб и иска да те прегърне. Ами ако започнем отново? Всички сега се прегръщаме, после ще си измиете зъбите и ще си легнете в леглото. Ще ви прочетем и приказка. Да? ”Тази процедура помага да се развие емоционалната интелигентност на детето и цялото семейство. Дори и не винаги да се получи сто процента, определено си заслужава да опитате.

Всяко дете се нуждае от дисциплина. Родителите са най-притеснени, когато децата са агресивни или дори унищожават нещата. Често, когато се говори думата дисциплина, повечето родители измислят думата наказание. Някои дори се сещат за думата пляскане. За да развием дисциплина обаче, трябва преди всичко да насочваме детето, да му обясняваме много неща, да го насърчаваме, да оценяваме хубавото и правилно поведение, да бъдем добър пример и да поставяме ясни и недвусмислени правила и граници. Също така е важно да имате реалистични очаквания по отношение на възрастта и нивото на развитие на детето и да не очаквате от него нещо, което е извън възможностите му. Наказанието е само един аспект на дисциплината. Повечето родители откриват, че ако използват по-ефективни методи, те се нуждаят от все по-малко наказание.