Обучение за филтриран звук (AIT/FST)
Това е метод, който е свързан с името Д-р Гай Берарда (Френски отоларинголог).
Този метод ефективно помага:
- при специфични нарушения на обучението в развитието (дислексия, дисграфия, дискалкулия)
- при забавено развитие на речта
- в случаи на слухово възприятие и нарушения на разбирането на речта
- при подобряване на слухова памет
- при поведенчески разстройства и разстройства на вниманието (ADHD, ADD)
- за намаляване на слуховата свръхчувствителност
- при всеобхватно разстройство на развитието
- при тревожност и депресия
Здравият слухов орган и доброто слухово възприятие са в основата на обработката на звука
стимули, идващи от външната среда. В правилно функциониращ слухов
орган, усещанията от околната среда се обработват на няколко нива на нервната система.
Ако някоя точка в системата бъде нарушена, това също се отразява върху способностите и развитието на детето.
Ако детето не чува добре (ако има неправилна слухова обработка), то не може
възпроизвеждат речта правилно, което означава, че тя дори не може да реагира правилно.
AIT/FST е метод, който причинява подобряване на слуховите механизми и елиминиране
бариери пред развитието на обработка на слухови стимули. Основата на метода е слушане
музика с електронно модулиране за 10 дни използвайки PortaFST. Основното
Принципът на обучение е „слухова гимнастика“, „масаж“ на слуховия механизъм. В
слушане на електронно модулирана музика (редуващи се ниски и високи честоти в
музика) ухото реагира на това редуване (превключващ сигнал) чрез подобряване на функцията.
Това слухово обучение стимулира не само вътрешните мускули и
нерви в ухото, но и целия слухов път до съответните мозъчни центрове.
Например се наблюдават промени:
- подобряване на лексиката, произношението, комуникативните умения
- подобряване на вниманието
- подобряване на социалните умения
- намаляване на слуховата чувствителност
- намаляване на свръхчувствителността - като цяло
- намаляване на хиперактивността
- по-спокойно поведение, намалена раздразнителност, импулсивност, по-добро настроение
- по-добра координация на движенията, баланс
- подобряване на графомоторните умения
- подобрен шум в ушите