абстрактно

Предистория и цели: Родителите, които са наясно, че новороденото им е тежко увредено, често изпитват тежък физически и емоционален стрес. Родителските грижи са от съществено значение за грижите за детето. Все още не е известно защо някои се справят добре, а други не. Целта на това проучване беше да разбере как родителите са се справили с родителството на дете с увреждания, са запазили енергията и личните си ресурси и как здравните специалисти могат да подкрепят този процес.

когато

Методи: Проведохме качествено, дългосрочно интервю с 16 родители през първите две години след диагностицирането на детето им с тежко медицинско състояние. Извършен е анализ на обосновани теории и констатациите са интерпретирани в теоретичната рамка на изследванията на Лазар и Фолкман за справяне и разширената теория на Фредриксън за положителните емоции, както и теории за положителни илюзии и намиране на ползи по време на тежко неблагоприятно развитие.

Резултати: Открихме, че родителите непрекъснато създават и поддържат личните си ресурси чрез положителна преоценка на техните обстоятелства. Идентифицирани са девет общи стратегии за справяне; емоционална връзка, идентифициране на подкрепящи социални взаимоотношения, създаване на психическа релаксация, смисленост, откриване на ползи, оценка на екзистенциалните убеждения, предприемане на мерки, нормализиране и поддържане на надеждата. Теорията за създаване на ресурси се предлага като допълнение към сегашното разбиране за справяне и ролята на положителните емоции.

Заключения: Установихме, че родителският контрол е фокусиран върху създаването на нови ресурси в семейството, както и решаването на практически проблеми и намаляването на емоционалния стрес. Представени са последици за информация и съвети.