съпричастност

Емпатията не е солидна черта - тя може да бъде насърчавана. Ето как.

Саймън е на пет години. Гледа как приятелят му Марк дразни други деца и след това вижда как Марк плаче. Какво се надявате вие ​​като родител или болногледач да направи Саймън?

Детето винаги се държи съпричастно?

Много възрастни биха очаквали Саймън да проявява съпричастност. Тоест той би бил чувствителен към чувствата на Марк, би го разбрал и би проявил състрадателна реакция към мъките на Марк. Реалистично е обаче да очакваме малките деца да имат този капацитет?

Признаци на емпатична загриженост при деца са документирани още на възраст от 8 до 10 месеца. При малки деца е възможно да се видят примери за по-очевидни форми на съпричастност, като израз на загриженост, когато някой плаче. Но както всички аспекти на развитието, количеството и качеството на развитие на тези умения могат да варират значително при децата.

7 тайни за отглеждане на щастливо дете

Знаем, че когато децата се научат да бъдат съпричастни в началото на своето развитие, това може да доведе до много по-силни съпричастни способности по-късно в живота, когато станат възрастни, които се отнасят към другите с доброта, уважение и разбиране. Емпатичните деца могат да станат съпричастни родители, съпруги и съпрузи, колеги и приятели.

Емпатията не е солидна черта; тази функция може да се поддържа и развива. Тя може да бъде насърчавана и култивирана от съпричастни братя и сестри, както и от възрастни, които се грижат за детето. Но емпатията изисква известно време, за да се развие.

Ето няколко съвета, за да научите детето си на съпричастност:

1. Модел за това как да реагираме на чувствата на другите

Децата наблюдават и се учат на подходящи начини на поведение и взаимодействие и е известно, че се влияят от поведението, което виждат около себе си. Можете да бъдете добър модел за подражание, като признавате и оценявате чувствата на другите и показвате разбиране и състрадание, когато някой е тъжен, разстроен, отчаян, разочарован или се нуждае от помощ.

Когато децата показват отрицателни емоции, осъзнайте как се чувстват. Осигурете им грижи и подкрепа, докато не покажат, че са добре да правят нещо друго.

Малките деца понякога се нуждаят от помощ, за да разберат какво чувстват, така че можете да им помогнете, като назовете емоциите им. Например, ако те плачат, кажете: „Изглеждате разстроени. Как мога да ти помогна?"

Добър съвет за родителите: Децата трябва да освободят гнева си!

2. Комбинирайте чувства, мисли и поведение

Второ, когато говорим за чувства, комбинирайте поведението с чувствата, така че децата да разберат причината и следствието.

Например: „Макс се чувства тъжен, защото Оливър си взе играчката. Какво може да помогне на Макс да се почувства по-добре? "

Обучението на децата за причините и последствията може да се осъществи и чрез разкази, игри или четене на книги. Говорете с децата за мислите, чувствата и поведението на героите. Какво могат да направят героите по-нататък?

Свържете тези сценарии със собствения опит на детето. Например, ако даден герой е тъжен, защото й липсват родителите, свържете това чувство с времето, когато детето също е изразило скръб за нещо подобно. Помага на детето да разбере по-ясно връзката между чувствата, мислите и поведението.

В случай на по-големи деца (на пет и повече години), помолете ги да влязат в ума или да погледнат в перспективата на друго дете или възрастен: „Как се чувстват? Защо могат да бъдат разстроени? Какво можем да направим, за да им помогнем? "

Как да отгледаме децата да помагат на другите

3. Създаване на емпатична среда

Трето, дори като семеен или училищен клас, се фокусирайте върху съвместната работа за изграждане на „климат“, който насърчава децата да съпреживяват и разбират.

Ако вашето дете или дете от вашия клас се бори с проблем на съпричастност, опитайте се да му помогнете, като създадете възможности да бъдете съпричастни и да подчертаете как добротата може да бъде от полза за всички участващи:

"Би било много хубаво от ваша страна да помогнете на сестра си да загуби любимата си играчка. Обзалагам се, че тя ще я запомни и ще ви помогне, когато имате нужда от нея!"

Това ще насърчи повече от същите видове поведение в бъдеще.