Училището за деца (наричано по-долу „ŠKD“) е част от началното училище.

village

ŠKD осигурява на децата, които изпълняват задължително посещение на училище в началното училище, неизискващи хоби дейности в съответствие с образователната програма на училищното съоръжение, фокусирани върху подготовката им за преподаване и задоволяване и развитие на техните интереси извън учебните часове. Деца от 1-ва до 4-та година се приемат в ŠKD, доброволно и въз основа на писмено искане на законния представител на детето.

Основната цел на образованието училищното съоръжение е възпитателен ефект върху детето във връзка с целите на началното училище, част от който е детският училищен клуб, за да подпомогне развитието на детето към положителна и активна просоциална личност, която ще може да кандидатства в реално живот в днешното отворено и информационно общество.

Основната цел на образованието това е разнообразна и интересна дейност във времето извън преподаването за допълване на образователния процес, за задоволяване интересите на децата с преобладаване на развлекателен, развлекателен и хоби характер.

Детският училищен клуб развива личността на детето чрез реализиране на други цели:

- развива творчеството на децата по отношение на възрастта им;

- подкрепя оригиналността и самореализацията;

- учи на естетическо усещане и възприятие;

- води децата към учтивост, комуникативност и съпричастност;

- учи децата на отговорност и съответствие;

- възпитава положително отношение към природата и средата, в която живеем;

- учи да поддържа чистота и лична хигиена;

- възпитава положително отношение към народните традиции;

- води децата към физическа активност, развива физическа подготовка и здравословна конкуренция;

- намалява агресията и предпазва децата от насилие.

Фокус на ŠKD

Специфичните форми на дейност, извършвани от ŠKD, включват хоби дейности:

1. технически - позволява да придобиете основни компютърни умения, развива креативност и креативност при работа с комплекти. Детето придобива опит в организирането на пространството на базата на занимателни дейности.

2. спорт - развива елементарни знания и умения във физически дейности, чрез игри в различни среди, в различни варианти и ситуации. Има положителен ефект върху здравето на децата. Той помага да се възприеме здравето и физическата активност като неговата съществена част при формирането на собствения здравословен начин на живот и приложението му в ежедневието.

3. литературно-драматични - развива всякакви музикални дейности, които са доминирани от пеенето и музиката-движение. Той набляга на музикални преживявания, чийто източник е преди всичко музиката и процесът на самореализация, чувство за успех. Предпочита експериментални и преживяващи методи, ролеви метод, игриви форми при придобиване на музикален опит, ръководено откриване на музика.

4. чл - развива ръчни умения, умствени способности (въображение, въображение, творчество), знания (познаване на явления, предмети и взаимоотношения чрез художественото им изразяване) и нагласи (формиране на собствено мнение, отношение и вкус).