Методологически и педагогически център Нови теми в обучението по биология Ерика Фрикова Братислава 2013

изтегляне

Съдържание Предговор 5 Въведение 7 1/Промени в преподаването на биология 8 1.1 Промени в предмета по биология в рамките на ISCED 2 9 1.2 Промени в предмета по биология в ISCED 3A 10 2/Нови теми в преподаването на биология на втория етап на начално училище 12 2.1 Екосистеми 12 2.2 Умения и човешки особености 13 2.3 Раздразнителност, чувствителност и движение на растенията 16 2.4 Размножаване и индивидуално развитие на растенията 17 2.5 Житейски прояви и поведение на гръбначните животни 20 2.6 Здравословен начин на живот 21 2.7 Движение на животни 29 3/Нови теми в преподаването на биология в четиригодишна гимназия 31 3.1 Алпийски общности 31 3.2 Живот в екстремни условия 33 3.3 Живот в морето 36 3.4 Генетично модифицирани организми 37 Заключение 44 Списък на библиографските справки 45 Приложение 47

Предговор Реформата на образованието, законодателно основана на Закон №. 245/2008 за възпитанието и образованието (Закон за училището) и за изменението на някои закони донесе двустепенен модел на възпитание и образование под формата на държавна и училищна образователна програма. Освен всичко друго, държавната образователна програма определя образователни стандарти за отделни предмети. От 2008 г. насам образователните стандарти са претърпели незначителни промени, основни промени, корекции, актуализации се подготвят от 1 септември 2014 г. Като част от реформата промените значително засегнаха предметите на науката, които имаха значително намалено време. Промените засегнаха и съдържанието на отделните предмети и учебната програма беше намалена, но многократно в непропорционално съотношение с намаления брой часове. В допълнение, теми, които дотогава не се преподаваха, се появиха в стандарта за съдържание, самата учебна програма имаше променена структура в сравнение с оригинала. Всички тези промени впоследствие бяха включени в нови учебници, които постепенно се публикуват. Поради факта, че тези промени се отнасят и до предмета на биологията, решихме да създадем програма за непрекъснато обучение Нови теми в преподаването на биология и последващ учебен ресурс за участниците, които могат да им предоставят информация за тези промени. 5