Играта е естественият начин на детето да изразява себе си. В играта детето е способно да изрази това, което не може или не смее да каже.
В днешно време децата с емоционални проблеми, които могат да се проявят с психосоматични симптоми, поведенчески разстройства, проблеми с раздялата, интензивни страхове и фобии, се увеличават изключително бързо. При тези трудности е необходимо внимателно да се търси подходящ инструмент за намеса. Тъй като от предучилищна до по-млада училищна възраст играта е доминирана в заниманията на децата като най-популярното средство за контакт на детето с неговия интериор и околния свят, играта се счита за основно средство за терапевтичен подход към децата и техните проблеми през този период. Как играе едно дете може да ни разкаже много за това как живее.
Използване на играта
Използването на игра в терапията се състои в предоставяне на възможност за себеизразяване, отпускане и облекчаване на емоционалното напрежение на детето чрез игриво изобразяване и решаване на неотложните му проблеми. Играта ви позволява да разберете собственото си вътрешно преживяване. Детето се проявява по най-естествения и безопасен за него начин. Точно както възрастен или по-голямо дете говори или обсъжда проблемите си в терапията, по-малкото дете може да „изиграе“ своите трудности - да ги изрази в игра и да ги преработи. Той може да се справи с чувствата си на разочарование, напрежение или несигурност.
По време на играта терапевтът не оценява детето, което позволява на детето да изследва изразените им чувства, да оцелее напълно, да ги преоцени и да открие как може да се промени. В резултат на това поведението на детето се променя. По този начин детето изпитва своята независимост, способност да взема решения за себе си, приема отговорност за поведението си. Това създава уникална възможност за растеж и подкрепа за развитието на личността.
За разлика от обикновената игра на малки деца, играта в терапията се възприема като средство, чрез което детето изразява предимно своите емоции - които се обработват в рамките на играта. Детето играе, постепенно е „по-здраво“, защото проектира в играта не само въображението, радостта и ентусиазма си, но и болка, вина, гняв, страх, тъга - накратко, всичко, което докосва душата му. Явно терапията с игри е най-подходящото средство за намеса за деца.