ahoite baby, както чета тук, сигурно и аз самият нямам проблем. Ходя на логопеди и също имам реч и психология. Щом започнахме да говорим на 3-годишна възраст, но разбира се не много приятно, но сто деца, все още имаме проблеми, дори когато се опитвах да ме тласнат в детската градина да я сложа в по-нисък клас и Жасмин си спомни логопед и аз психологически, без някой да ме изпрати там, а те ни карат в детската градина да кажем, че трябва да бъдеш сигурен в малко психологически, защото няма да говори за това просто да го намали и да не каже нищо. така че сега хартията е оборудвана от психологически, за да отиде в по-нисък клас, аз ще отида на детска градина, защото те бяха там и сега и директорът ще ни каже, но аз нямам място, аз й дадох четенето на двойката, която дадохме психологически ясно от учителка, която е била в клас от 2 години, така че ще каже да, тя е добре независима, но просто не е дискусия. и препоръката от детската градина, че тя трябва да отиде в специална детска градина. бебе с лозата, оставих детска градина .oki Обадих се на детската градина днес, но няма никой, така че в понеделник трябва да отида там да се обадя и с нетърпение да ме надникне и да каже защо се справям след 5 минути 12. Чудя се как ще се получи, но определено няма да ходя по двойки в тази детска градина .
@ silvia.s изглежда като дисфазия. главно трябва да започнете превъзпитанието възможно най-скоро 😉, защото речта не трябва да се коригира до началото на IB, за съжаление 😉 ако няма други проблеми, бих го видял за логопедична детска градина, а не за специална детска градина 😉
разгледайте няколко публикации по-горе, имам линк към моя блог и статия там. синът ми има изразена дисфазия в развитието, съм заподозрян от две години. от две години възстановихме разстройството, на 3.5 получихме окончателна диагноза 😉
@ywana Благодаря. аха хартията, че доходът не достига 3 пъти ЖМ, трябва да помня дали е достатъчно да представя хартията, за която се грижа, или. решения за ZTP картата.
sisstin: благодаря, да, училището, което се опитвам да оборудвам сега, също е логопедия и психология всеки ден. И това, което прочетох, започна точно да говори, знам, че вече не мога да помогна тук, просто имам нужда от опоненти
@ silvia.s жалко, че го решавате толкова относително късно за дисфазия, колкото по-скоро започне, толкова по-добре. вече през тези три години, ако детето не говори изобщо или малко, и граматично лошо е напълно ясно, че това е дисфазия 😉
не забравяйте да намерите добър КЛИНИЧЕН логопед, който има опит с речеви дефекти. Освен това ще има лого в детската градина, но е добре да отидете при повече логопеди, така че подходът да е малко по-различен. Синът също ще започне да ходи в логопедичния клас през следващата седмица, там всеки ден имат логопедична терапия и ние ще продължим да ходим при „нашия“ логопед, където ходим повече от година 😉 ходим там веднъж на седмица 😉
Клиничният психолог трябва да прецени как се справя момичето във всички области на развитие, защото ако дисфазията е малко по-тежка форма, тогава децата са склонни да бъдат засегнати от графомоторни умения (което след това създава дисграфия), те може да са повлияли грубо или добре двигателни умения (или и двете)., слухово възприятие (тогава се появява дислексия), математически съображения (дискалкулия) и др. Така че има специални курсове за деца с дисфатика, където децата ще усъвършенстват своите графомоторни умения, има курс за фонематична диференциация - здраво дете може да различава звуци в дума чрез слух, едно дете с дисфатия не може естествено да го направи и трябва да го научи, в противен случай той не би се научил да чете и пише правилно 😉 Ориентация надясно наляво, зрителното възприятие може да бъде нарушено. това трябва да се обмисли от психолога, за да знаете на какво да се съсредоточите с малкия.
Терапията с дисфазия не е "само" свързана с тази реч, терапевтът трябва да се съсредоточи върху всички компоненти на развитието. При дисфазия произношението е второстепенно, основното е развитието на активния речник и особено граматиката. Произношението обикновено се настройва спонтанно според времето 😉
За съжаление, дисфазията не се отнася само до речта (излиза първо, че нещо не е наред), но най-вече към тези обучителни затруднения. Речта се коригира първо, ако дисфазията е по-лесна, след това със забавянето на посещаването на училище децата влизат в първи клас с реч за първо слушане като връстници, но има относително големи проблеми с писането и четенето и други неща 😉
Сега има много материали за това как да се пренасочат обучителните затруднения и какво и как да се практикува с дете. Експертите определено ще помогнат, но 80% от работата все още е у дома. когато трябва да работите с детето си всеки ден 😉
@ helga1. никой няма да ви издаде хартия, че доходите на вашето семейство не надвишават 3 пъти размера на издръжката - такава хартия няма.
. е както следва - ако гражданин (във вашия случай вашето дете) получи увреждане от инвалида, тогава със сигурност не постигате този доход, тъй като обезщетение се дава само на тези, които имат доход, по-нисък от 3 пъти размера на издръжката, и ÚPSVaR вече го е изследвал. така че е достатъчно да имате копие в колата, в което се посочва, че получавате някаква компенсация (те съществуват за диета, хигиена, облекло или експлоатация на автомобил). ако обаче не получите такова обезщетение, трябва да закупите такса за изминат участък .
. ако обаче претендирате за надбавка за автомобил, претендирайте и "компенсация за увеличени разходи, свързани с експлоатацията на лек автомобил". ще получите още около 30, - € на месец за бензин.
. можете да кандидатствате по едно и също време, когато кандидатствате за надбавка за автомобил, или дори по-късно.