В живота на човек и особено на дете се случват безброй събития, които ще повлияят на бъдещия му живот и къде ще отиде.
В живота на човек и особено на дете се случват безброй събития, които ще повлияят на бъдещия му живот и къде ще отиде. Сред по-важните определено е фактът, че детето се научава да чете и че става читател. Първият обикновено се провежда на възраст около шест години. Последният - читателят - може или не може да стане много по-рано, дори в предучилищна възраст.
И то се превръща в него и се развива като читател практически през целия живот. Той расте с всяка прочетена книга - интелектуално, емоционално, социално, етично или естетическо. Да можеш да четеш и да бъдеш читател са две различни неща. Почти всеки, който е ходил в основно училище дори от няколко години, ще се научи да чете. Не всеки обаче ще стане читател. Това изисква време, изпълнено с положителни опитности за четене, стимули, които стимулират и подкрепят интереса към четенето. След това прераства във връзка, навик, нужда или дори страст, а понякога и пристрастяване. Социалната и културна среда, която го заобикаля на определени етапи от развитието, играе важна роля за развитието на четящата душа на детето.
Авторът е психолог и университетски педагог