Днешното обучение на „деца в задължително училище“ вече не е непознато. В същото време обаче не можем да кажем, че това е нещо обичайно.

Преди осем години публикувахме статия, наречена „Няма да дам детето си на училище“, където един баща говори за мотивацията си за домашно обучение. Наред с други неща, през 2006 г. домашното обучение не беше официално възможно в Словакия.

Оттогава законодателството се е променило и индивидуалното образование като форма за изпълнение на посещаемостта на училище е определено в Закон № 245/2008 Coll. относно възпитанието и образованието (Закон за училището), по-специално §24.

Индивидуално обучение или домашно обучение

Индивидуално образование може да бъде поискано за ученик в начално училище или

ученик, който по здравословни причини не може да посещава училищно образование. Заявлението за разрешение за индивидуално обучение се подава в писмен вид от законния представител на непълнолетния ученик или възрастен ученик. Заявлението се подава в училището, в която е приет студентът.

Директорът на училището решава дали на ученика ще бъде разрешено домашното.

Това казва законодателството.

И какво казва реалността? В Словакия все още няма много родители, които да обучават децата си у дома. Статистическите данни показват около 42. Мотивацията им за домашно обучение е различна. Надникнахме в едно семейство, където домашното обучение вече е частично внедрено и изцяло започва през септември, и ви представяме тяхната перспектива. Харесвайте го, той ще сподели своя опит с вас Mgr. Андреа Форро.

Решили сте да се приберете с дъщеря си. Защо?

Със съпруга ми решихме основно по две причини:

Защото по-голямата ни дъщеря е в повече когнитивни области „Отпред“ (и от друга страна „отзад“ в някои области) в сравнение със стандарта и осъзнахме, че ще се нуждае от индивидуален подход, което не е възможно в класическо училище по очевидни причини. Като майка я познавам най-добре, знам какво допълнително я интересува, мога да я подкрепя в това и да обърна повече внимание на тази област/тема. Напр. Като детска градина тя вече знаеше да чете, вече овладява някои неща от науката на ниво 3-4. година на основното училище - в първия клас би й било скучно: o)

И още по-важна причина според мен беше „Образователна“ причина - да й внуша и да я науча да живее ценностите, които считам за важни. Не я уча да получава 1 и да се състезава с други, но я карам да разбере, че всеки от нас е ценен, че животът не е само изпълнение, но особено отношения.

Колко време преди да започне училище, ти започна да мислиш за това? Какво ви накара да мислите за разликите в класическото училище и домашното обучение? Не сте обмисляли алтернативно училище?

Първият импулс беше, когато видяхме промени в нейното поведение - негативни промени, значителни в някои отношения. Тези промени са резултат от т.нар „Налягане от страна на връстници“, която е изпитвала в детската градина. След като разгледахме всички обстоятелства и изучихме много книги за домашно обучение, но особено след живи примери и резултати от домашно обучение с нашите близки и приятели, решението очевидно беше Домашно училище/Домашно обучение.

дома

Какво трябваше да направите, за да можете официално да обучавате детето си у дома у дома?

В Словакия ми се струва, че Законът (бележка на редактора: Закон за училището) тя е изградена относително небрежно, което води със себе си много въпроси. Законът казва, че аз като родител „имам право на домашно обучение“, но заявлението трябва да бъде одобрено от директора на училището. Необходимо е да имате или университетско образование - Педагогика 1 - 4 години. (което нямам) или имам осигурен учител от 1 - 4 години, който гарантира образование.

Имаме симпатичен съсед като „поръчител“. Така че, ако случайно не знам колко е 3 + 3, трябва да отида да я попитам, респ. тя ще осигури обучението: o)

Знам, че имате собствен бизнес. Как планирате да съгласувате образованието и работата на децата? Кой ще учи детето ви у дома?

Вече преподавам на дъщеря си, въпреки че тя все още е предучилищна възраст. Имам втора дъщеря вкъщи - по-малка дъщеря - така че всъщност се грижа и за двете. Компанията се управлява от съпруга ми и участието ми в нея не е необходимо. Разбира се, трябваше да обмислим как да покрием това и двамата имаме ясни приоритети: първо аз съм съпруга, след това майка (и учител в 1), след това работник. Така че работя средно 1-2 дни в месеца и за мен това е предимно психохигиена: o)

Какво очаквате от домашното обучение?

Очаквам да отгледам деца и да ги накарам да бъдат независими, да разберат нуждите на другите, да опознаят себе си. Че те ще могат да отстояват своето мнение и убеждения и в същото време да разбират, че някой друг може да има различно мнение - че ще разбере тяхната уникалност. Че ще им помогна да открият своите таланти и таланти и че ще ги подкрепя в това. За мен лично: Доброто училище е човешко. Основата са хората - учителят и децата, а не системата, знаците или разпоредбите.

Мислите ли за приемствеността на образованието? До каква възраст планирате домашно училище?

Ще се радвам да направя това, докато ситуацията в семейството позволява - виждам, че това е правилното решение.

Как разговаряте с дъщеря си за вашите планове и решения?

Тя е много щастлива, че е у дома. Не й липсват никакви училищни съоръжения. Когато научим за цветята, тя може да бъде навън заедно, да ги открива, да ги помирише, да говори за тях и това наистина й харесва. На нейната възраст ми се струва ненужно да се говори за някакво далечно бъдеще. Вземам го ден след ден. Тя знае, че учи къщата и че ако може, ще бъде така. И това я изпълва със задоволство.

Имате ли мрежа за подкрепа на други родители в домашно обучение? Имате ли професионална подкрепа от учители, напр. училището, в което официално сте записали детето?

В рамките на Словашката република група от т.нар домашни възпитатели, т.е. родители. Те са хора, които имат значително повече опит от мен и са чудесен източник на вдъхновение, съвети и обмен на мнения за мен. Организират се и конференции. В рамките на Словашката република има едно училище в Централна Словакия, което поддържа много домашни учители и по този начин много ученици - от различни части на Словакия - са записани в това училище. Ние, въпреки че живеем в Братислава, регистрирахме и дъщеря си там. От други родители знам, че те много ме подкрепят там.

Какво мислите за законодателството, което е валидно в Словакия в рамките на домашното образование?

Не съм юрист, така че ми е трудно да коментирам законодателни въпроси и правни формулировки. Мога само да кажа за себе си, че съжалявам, че всеки родител има право да учи домашно обучение, но от друга страна (и това ни се случи в едно училище), когато директорът не го подкрепя - нищо не можете да направите за това. Бях в контакт с три училища преди записването, две от които нямаха опит с домашното образование и не ни подкрепяха. Те не можаха сами да обяснят причините, по-скоро го възприех като "страх от неизвестното" и "загуба на контрол".

Благодарим ви за интервюто и ви желаем много добра енергия по пътя на домашното образование.

За други родители постепенно ще предоставяме повече информация за домашното образование.