Ние с нетърпение очакваме по-нататъшно сътрудничество, този път със специален педагог Mgr. Soňa Pekarovičová. Първата статия обяснява как да постъпите, ако забележите, че детето ви не развива речта като връстник.

Проблемите с говора вече не са само лошо произношение. Логопедичната терапия се превърна в ключова за предотвратяване на обучителни увреждания (особено в областта на дислексия, дисграфия или дизортография) и в ранната диагностика.

Ранна диагностика

Има много сигнали, които могат да насочат вниманието на родителите към нещо, което не е наред. Родителите често са първите, които улавят първите признаци на проблем. Трябва да внимавате, когато забележите, че развитието на речта на детето се различава от това на връстниците. Такива признаци включват например: детето е нездравословно, детето не общува със собствената си реч или жестове, речта на детето е много по-бедна, отколкото с връстници.

infora

Чакай или не чакай?

Обикновено, когато родителите наваксат с речеви проблеми, те започват да се чувстват несигурни. Започват да се доверяват на обкръжението си. Така че те могат да чуят различни съвети. „Това, за което сте стресирани, определено ще приключи.“ „Познавах един и дъщеря й не говореше дълго и най-накрая заговори.“ - Чакай, момчетата започват да говорят по-късно. Понякога чувам такива съвети от експерти, за които аз лично съжалявам, освен ако този съвет не е предшестван от експертна оценка на ситуацията. Ако проблемите в развитието на речта не се подобрят или дори се задълбочат, препоръчително е да се свържете с експерти.
Това, което трябва да разберете е дали е забавяне в развитието или индивидуално отклонение, което детето ще навакса.

Експертът познава законите на развитието

Ето защо е препоръчително да се свържете с експерти в случай на постоянни проблеми. Забавеното развитие на речта не е "само за това" детето да не говори. Развитието на речта има своите закони, които експертът знае.

Можете да започнете с педиатър, който познава стандартите за развитие.
Можете да използвате нашата услуга за скрининг за развитие, която ще ви даде представа за състоянието на цялостното развитие на вашето дете.
Ако сте сигурни, че проблемът е „само реч“, тогава логопедите разполагат с тест TEKOS. Благодарение на него е възможно да се тества нивото на комуникационни познания на вашето дете от 8 до 30 месеца.

Ако детето не говори и не стимулирате речта му, губите време. Има колко ще чакате. Ако детето говори и сте стимулирали речта, не сте навредили на никого.
Aktivko o.z може да ви помогне и при проблеми с речта и сутрешните грижи.

Логопедите от Aktivka са посветени на сутрешната стимулация и стартира онлайн консултиране. Предназначен е за родители, които не са сигурни дали да посетят логопед. Така че, ако имате някакви съмнения, не се колебайте. Дори не е нужно да ходите никъде. Онлайн консултации

Асоциациите на Aktivko са на ваше разположение:
Вторник 10:00 - 12:00 скайп чат с Mgr. Анна Нагьова Славачкова
Четвъртък 16:00 - 19:00 скайп интервю и чат с Mgr. Жана Юхасова.
Skype акаунт: aktivko.sk

Предупреждение: Информацията за времето за онлайн консултиране може да се е променила от създаването на тази статия. В случай на актуална информация, моля свържете се с Асоциация Aktivko.

Ако детето не се нуждае от комуникация след навършване на 2-годишна възраст - за да изрази чувствата си, да изрази своите нужди, то няма да помоли близките за помощ или да ги помоли да повторят дейностите (например: по време на играта),
ще използва по-малко от 10 разбираеми думи или псевдо-фрази (pr: brm brm, haji haji),
няма да образува комбинации от две думи (напр .: мама дава, мама и жест (сочи с пръст каквото иска)
затова потърсете логопедична клиника, която се занимава със сутрешни грижи.

Като снежна топка

Ако почти сте хванали проблема, можете да започнете да го решавате. Има различни стимулиращи програми за деца от 2 години. Чрез консултации родителите могат да се научат как да развиват дете у дома, така че да зачитат моделите на развитие. Допълнителните знания и умения, натрупани по време на стимулационната програма, са пълни с допълнителни знания и умения. Като когато търкаляш снежна топка. От вас зависи колко голяма снежна топка ще има детето ви, преди да дойде на училище.

Превенция на обучителни затруднения

Последните изследвания показват значителна връзка между забавеното развитие на речта и развитието на дислексия/дисграфия в училищна възраст. В днешно време има все повече възможности родителите да получат информация за предупредителните признаци за дислексия или за рисковите групи деца с риск от дислексия. Съществува и тест за предсказване на грамотността (автор Марина Микулайова и др.). Този тест може да предскаже с голяма точност с големи трудности при четене и писане след започване на основното училище. Прилага се преди започване на училище, докато посещавате детска градина. Ако тестът разкрие, че детето ви може да има дислексия/дисграфия, можете да започнете да подготвяте детето отново. Курсът по фонематично осъзнаване развива умения за четене, така че детето да е по-подготвено да чете.
Знам, че винаги е трудно да се изправиш пред информацията, че не всичко е напълно правилно. А именно, ако това се отнася за вашето дете. За съжаление подобни проблеми не могат да бъдат избегнати. Това, което можете да направите, е да получите повече време за подготовка за училище. Ще се радваме да ви помогнем в това.