Диабетът не пита дали учебната година вече е започнала. Нахлува в живота на детето и неговите родители, руши често срещаните стереотипи без предупреждение, засяга всяка минута от ежедневието. Групата Mam Mamičky обменя практически съвети за това как да оцелеят в „нормален ден“ във Facebook. Следващите редове са резюме на техния опит и търговската марка diabetikinfo.sk.

диабет

„Ако преподавателите са били обучавани за диабета, те не биха се страхували.“ Притесненията за неизвестното са най-честата причина за резервираното отношение на учителите и директорите да включват диабетици в екипа. Когато детето ходи правилно на училище, не може да го изключи поради болест. В случая с детските градини обясненията и приемането са по-трудни, родителите често се справят със ситуацията, така че детето е в детската градина само половин ден и се прибира вкъщи преди обяд. „Разсадниците плачат, когато ходят сутрин на детска градина, нашият Пит беше тъжен, когато я прибрах у дома. Тя не искаше да отиде, защото останалите деца все още планираха заедно обяд, сън и игри. Нашите учители ме убедиха да опитам - да я инжектирам с инсулин, да взема храната и да я оставя на приятели. Имах късмета да имам учители и им благодаря много. Пета е ентусиазирана детска градина и вече спорим как ще ходя на екскурзии с нейния клас. Когато Пета празнува имен ден в детската стая, тя ще донесе бублифуки вместо традиционни сладки за всички. Представете си 25 деца, които правят цветни мехурчета в двора. Красота “, казва майката на четиригодишна детска градина.

Различен режим и кутия система

В детската градина децата десятък по-рано, отколкото в планирания режим на диабет. Родителите препоръчват да не се изключват децата от диета, а да се коригират въглехидратните единици. Следователно децата получават половината SJ по-малко за закуска, те имат по-богата десета. Ако отидат на дълга разходка или на детската площадка, те имат допълнителна порция въглехидрати, опаковани в шкаф или с учителя.

Препоръчано детско оборудване (в отделни десети кутии):

  1. хипо оборудване = бързи захари, напр. захар, сок, бисквити, хипогликемичен гел, гроздова захар
  2. добавки с въглехидрати за увеличен разход на енергия = ¼ или половина SJ, например под формата на елда, пръчки, ябълки, хляб "полистирол"
  3. храни без въглехидрати = зеленчуци, шунка, сирене, за да прогонят силния глад

Подобно оборудване е подходящо и за училище. Разликата между режима на училище и детска градина е главно в това, че диабетът в детската градина се управлява от неговия родител и учител, в случая на ученик по-голямата част от отговорността е на самото дете. Основата, както при всички нови дейности с диабет, е добрата подготовка. За учителя всичко трябва да бъде маркирано точно. Малките деца, които не могат да четат, се ориентират без храна след обяснението. Те могат да разберат дали имат хипогликемия и да информират учителя. При хипогликемия те са слаби, уморени, гладни и често се оплакват от болки в краката. Хипо оборудването винаги трябва да се носи от учители или ученици.

Неуморно обучавайте всички наоколо и хартия

Преди да започнат училище и детска градина, родителите трябва да информират учителя и директора на училището, че детето има диабет. През последната седмица на август препоръчваме среща с учители (класна стая, гимнастичка) и ръководител на столовата, обясняващи режима, възможните рискове и договарящи къде детето ще инжектира инсулин. Повечето учители нямат опит с диабета, така че е препоръчително да обобщите информацията в писмена форма заедно с телефонните контакти.

В края на август детето може постепенно да приспособи диетата си към училище, в което сутрин има по-малко движение, отколкото през ваканцията, според отделните камбани, броя часове, като се вземат предвид дните с физическо възпитание, движение в училищния клуб.

Опитът на няколко родители казва: попитайте Вашия лекар за потвърждение. Има учители, които приемат, че детето ходи на лекар веднъж месечно, някои приемат само потвърждение.

„Справихме се с всичко, сега имаме проблем само с училищните правила. Родителите могат да пишат едно извинение за половин година, останалите трябва да са от лекар. След втората оправдана от нас проверка, дъщерята получи 6 необосновани часа. Докторът беше толкова ядосан, че тя подпечата цялата ученическа книжка “, потвърждава майката на ученичката.

Хипогликемия за пет

„Дъщеря ми имаше замъглено зрение в училище, трепереше се, беше бледа, просто хипо. За съжаление за документите. Когато каза на учителката, че е болна, тя получи отговора, че трябва да се оправи и днес го има за пет “, оплаква се майката на млада жена с диабет. Друг от нейните преживявания е: „Синът беше изпратен вкъщи от училище с ниво на глюкоза в кръвта 1,9. Бях много уплашен, защото нещо можеше да му се случи по пътя, никой не ни се обади, разбрах чак след като се прибрах у дома. "Инструкции за това как да се справим със ситуацията се предлагат от майка с обратен опит:" Моят дъщеря също имаше хипо по време на писане. Учителката каза, че трябва да се справи със здравето и ще го тества в следващия урок. "

Съучениците могат да спасят живота

В съгласие с учителя препоръчваме родителите да дойдат в клас в първите дни на учебната година и да обяснят на децата какво означава диабет, като хранене (така че другите деца да не искат да „вкусят“ десятък или да предлагат свои или сладкиши) и ги помолете да кажат на учителя, когато детето няма да се чувства добре. Детският екип може да бъде жесток от незнание, но съучениците стават помощници. Препоръчително е също да информирате родителската асоциация. Трябва да се подчертае, че детето е същото като другите деца, единствената разлика е, че получава инсулин отвън, или похвали дисциплината му пред тях. Родителите на съученици трябва да разсеят основните митове за диабета, за да не се страхуват, че болестта е преносима и как да процедират по празниците, ако се празнуват заедно в клас.

Качване на борда

Училищните трапезарии могат да отговарят на различни видове диагнози, в момента те обикновено ядат деца с различни алергии, непоносимост към храни, така че мениджърите на диабет и столовите няма да бъдат изненадани. Те подготвят менюта предварително, имат точна разбивка на храната, използвана в рецепти и цифрови везни, така че е съгласие с родителите дали детето ще носи собствената си храна или ще измерва въглехидратите според указанията на родителите. Сладките могат да бъдат объркани от родителя за подобни, подходящи за диабетици, сладкиши за пълнозърнести храни. Децата обикновено не носят сладкиши в детската градина, само ако имат почивка, тогава детето може да сложи сладките в шкаф за по-късно и да ги брои заедно с родителите си на хранене. Важно е детето да има възможност да се храни по време на уроци, ако има нужда от него, например по време на писане.

Децата са практични същества и те възнаграждават доверието с независимост

Те ще оценят предварително да знаят какво ще имат в чантата си освен училищни неща (глюкомер, инсулинова писалка, десятък или олово, пресни зеленчуци в гладна купа, хипо оборудване и резервна храна). Докато не могат да четат, могат да имат и купи, маркирани със снимки, винаги съхранявани на едно и също място, например в шкафче в съблекалнята.

Поставете билет с името на детето, диагнозата и контакта с родителите в опаковката на глюкомера и инсулиновата писалка. Детето трябва да бъде водено да бъде независимо, за да може без проблеми да измерва кръвната захар (след физическо възпитание или при хипогликемия). Ако той или тя си инжектира сам, той или тя трябва да може да следва стъпките.

Децата с диабет носят отговорност, следват инструкциите на родителите си, знаят, че нарушавайки режима, ще навредят само на себе си. Те могат безпроблемно да започнат училище и детска градина, когато почувстват подкрепата на околната среда. И не на последно място, мобилният телефон е от съществено значение за детето с диабет в училище.