Търсене
ДЕТСКИ ЦЕНТЪР СЛОВАКИЯ първото словашко общество, което помага на деца в приемна грижа K. Sidora 134, 034 01 Ružomberok, тел. 0903 731 750 e-mail: [email protected]
акредитиран субект за подготовка на професионални родители на заместващи грижи за деца в професионално семейство, в съответствие с акредитацията на Министерството на труда, социалните въпроси и семейството на Словашката република №. 14032/2006-I/21AK.
Теми за подготовка и график
60 часа подготовка за извършване на заместваща грижа в професионално семейство в съответствие с § 53, ал. 9 от Закон №. 305/2005 Coll. относно социално-правната защита на децата и социалното попечителство и за изменението на някои закони.
приемно семейство
Форми на NRS, разграничение между форми на NRS, специфики на професионалното родителство, правна рамка, очаквания на бъдещите професионални родители
Правата на детето в институционални грижи
Общи права на детето съгласно международните конвенции, права на детето в институционални грижи
Физическо, психическо и социално развитие на детето и неговите нужди
Периоди на развитие на детето, нуждите на детето, фактори, които влияят на психосоциалното развитие
Специфични нужди на деца от детски домове, забавяне в развитието, последици от неизпълнение на потребностите, прояви в поведението на пренебрегвани деца
Възможности на професионални родители при идентифициране на нуждите на детето и тяхната роля в задоволяването на нуждите на детето
Мотивация и очаквания на професионалните родители, възможности за помощ на деца, граници на професионалното родителство
Изясняване на мотивацията за осиновяване на дете, откритост и способност за приемане на дете в семейство. Очаквания на деца и родители, работа със собственото минало и загуби, себепознание
Индивидуална психологическа и социална диагностика (оценка на семейната система, мотивация за осиновяване на дете, нагласи на други членове на семейството да осиновят дете)
Адаптация на нов член в семейството
Приемане на дете в семейството от членове на домакинството, промяна в семейното положение, биологични деца и техния опит за промяна. Изграждане на семейни отношения
Емоционална привързаност, произход и развитие на привързаността, нарушения на привързаността и тяхното въздействие върху живота на детето в семейството, възможности за помощ. Загуба на биологичната майка и нейното въздействие върху по-нататъшното развитие на детето, управление и обработка на загубите от детето, възможности за подобряване на работата в мрежа
Разбиране на потребностите на детето за развитие, неговото минало и разбиране на поведението на детето в професионално семейство
Нужди на детето за развитие във връзка с възрастта, общи и индивидуални потребности на детето, поведение на детето, което не е било удовлетворено (възможни проблеми, конфликти), последици за семейството и детето, възможни средства за защита
Идентичност, самочувствие, самооценка на дете в професионално семейство
Фактори, влияещи върху стойността, самочувствието и идентичността на детето, разбиране на различията на детето в професионалното семейство, приемане на различна ценностна ориентация, нагласи, мнения на детето, подпомагане на детето и изграждане на неговата идентичност. Загубата на биологичното семейство като фактор за намалено самочувствие и неясна идентичност
Работа с биологичното семейство на детето
История на детето като фактор, влияещ върху осиновяването му, значението на закрепването на детето в биологичното семейство, контакт с биологичното семейство на детето, задължения на професионални родители, косвени контакти с биологичното семейство
Ефективна комуникация в професионално семейство
Комуникативни умения при работа с дете, принципи на ефективна комуникация. Значение на информацията, годност на предоставянето им, проблеми в комуникацията
Възпитание и образование на детето
Правила и граници в семейството като предпоставка за стабилност на околната среда. Наказанието и наградата като мотивационни фактори, влияещи върху поведението на детето, практически подходи в образованието. Специфични въпроси на образованието в училищата, специални педагогически принципи на обучение
Оставяне на дете от професионално семейство
Причини и причини детето да напусне професионалното семейство. Обработка на напускането на детето от професионални родители и биологични деца, подготовка на детето, комуникация с детето, скръб. Възможности за подкрепа и улесняване на напускането на деца и професионални родители
Индивидуална психологическа диагностика (нагласи, ценности, личностен профил, мотивация) въз основа на интервюта, наблюдения и психологически методологии.
Необходимостта от работа в екип
Компетенции на професионален родител като член на мултидисциплинарен екип, източници за справяне с трудни ситуации, подкрепа и помощ в работата с деца, намиране на източници на помощ
Дискусия с професионални родители на Детския център
Запознаване с работата и опита на професионални родители