Всичко около нас се променя и начинът на образование не прави изключение. Особено важно е обаче да общувате с деца и да бъдете търпеливи.

БРАТИСЛАВА, 29 септември - Днес слушаме различни съвети и инструкции за обучение от всяка страна. Възрастните, които са преживели известно възпитание с родителите си, са склонни да го сравняват с днешния ден. Промяната несъмнено настъпи, но както тя ни каза в интервюто специален педагог Зузана Зимова, би било странно, ако изобщо не се беше променило. „Всичко около нас се е променило през тези 30-40 години. Днешните родители бяха малки, когато имахме съвсем друго социално заведение. Когато е наложено социално напълно различното, отколкото днес. Така че родителите им не биха могли да ги научат как да отглеждат деца днес и мисля, че с развитието на целия свят се развива и възпитанието на децата. " обясни в началото Zimová.

Някога децата имаха възможност да „докоснат“ родителството

Както нашите родители и техните родители грешат, така правят и онези, които отглеждат децата си в днешния свят. Според педагога най-голямата грешка е голямата несигурност от страна на родителя. Децата трябва да се чувстват уверени и силен родител, който знае какво правят. „Това може да е по-трудно за днешните родители, защото те нямат толкова опит, толкова пъти, колкото някога са имали деца, когато са израснали в големи семейства. Можехте да видите родителството, " - обясни тя.

детето

Образованието изисква много време и енергия

В много семейства днес се случва детето да е седнало на своеобразен „въображаем трон“. На въпрос дали е добре, педагогът отговори с усмивка, че не е, и обясни съвсем ясно. „Една от източните поговорки казва: до седемгодишна възраст детето е господар, до четиринадесет служител и тогава може да бъде партньор. Тези години може да не седят добре в нашата култура, но теорията за взаимоотношенията също така казва, че в самото начало на живота детето трябва да бъде глезено, да бъде напълно прието и прието ". описано за Dobré noviny Zimová. Всичко това приключва на възраст около една година и половина, а до тригодишна възраст детето трябва да е напълно подготвено за родителите да го отгледат, за да определят фиксирана граница.

Но защо тогава родителите позволяват на децата си да манипулират живота им и цялото домакинство? Поставянето на граници и последователността изискват много време и енергия, които родителите нямат. По този начин причината може да е умората, но и това, че детето не е пълен приоритет за родителя. „Казвам това на границите на онези родители, които са избрали родителството, но с уговорката, че няма да стана роб на детето си и трябва да запазя живота си. До известна степен е добре, но ако приоритетът на родителя е нещо различно от детето, тогава не е добре. Тогава родителят трудно намира енергия за последователност. "

Таблетите и телефоните намаляват способността за наблюдение на света

Където и да погледнем, има дете, което седи с таблет или телефон в ръка. Електрониката е част от днешния живот и е почти невъзможно да се избегне. Родителите са много щастливи да използват тези удобства като начин за бързо успокояване на собственото си дете. „Родителите винаги се опитват да поддържат детето спокойно. Тогава е добре и никой няма сили да прекара 24 часа с децата си. Но таблетите и мобилните телефони са твърде голям пряк път. Това е нещо, което винаги е под ръка, децата не трябва да бъдат креативни, за да се забавляват и да намерят някакво съдържание. Ето защо, ако родителите им ги научат на това от най-ранна възраст, децата няма да могат да уважават например разговора на възрастните на масата, да бъдат тихи, да упорстват, да говорят за думата в точния момент. Тези основни комуникативни умения не се развиват при децата, защото са откъснати от разговора. " - обясни госпожа Зимова.

Ако решим да вземем детето със себе си в ресторант или сред хората, е необходимо да го включим в разговора. Също така е важно да се уверите, че родителят учи детето да участва в разговори. Това са основните умения, които всеки от нас трябваше да научи. Трябва да осъзнаем, че причиняваме повече вреда на собствените си деца, отколкото когато слагаме електронни устройства в ръцете им. Поради честата употреба на таблети и телефони, децата могат да имат трудности да възприемат реалния живот. „Способността им да наблюдават живия свят около тях намалява. Но което правят не само децата, но и възрастните. Днес малцина имат търпението да наблюдават околната среда и случващото се около нея. Автоматично хващаме мобилни телефони в ръцете си, проверяваме пощата и Facebook, " отбелязва Зима.

Понякога децата не могат да бъдат включени в екипа заради родителите си

За много майки е много трудно да се откажат от детето си и да му помогнат да се присъедини към колектива. Според учителя психологията казва, че детето е на около три години, за да отиде в екипа. „Зрелостта има няколко измерения. Става дума за това детето да може да приеме чуждестранен орган. Тя е готова да поеме отговорност за това, което прави сама. " подчертава Winter. Именно тези фактори причиняват усложнения. Детето е свикнало с определен стил на възпитание и изведнъж трябва да уважава „чужд“ човек. За това трябва да бъде подготвено детето и родителят да подкрепя учителя, за да може детето му да уважава.

Друго измерение е способността да регулирате вашите нужди. Това се отнася например за глада. Дете, което вече знае как да работи с нуждите си, не трябва да яде веднага щом огладнее, но може да изчака, докато пристигне обядът. Освен това детето трябва да може да спазва режима. „Така че има много форми дали детето е узряло да отиде в екипа. Родителите понякога възприемат, че когато едно дете обича да играе на площадката с деца, те я затварят, за да копнеят за компанията на децата и да могат да ходят на детска градина ". Г-жа Зим обясни разликата. Тя също така призна, че много пъти проблемът е и от страна на родителя. Детето би могло да дойде в детската градина, но тревожният родител не може да го направи. В резултат на това детето влиза в съоръжението по лош начин и не може да се присъедини към други деца.

Родителите трябва да се уважават взаимно и да пуснат детето

Според психолога много родители пренебрегват собствените си отношения. В същото време е важно да го отглеждате, за да може бебето да напусне гнездото. Детето е привързано към майката в ранна възраст, по-късно родителите носят детето заедно, защото то все още е слабо. „Докато детето расте, то се отдалечава от родителите си и родителите му трябва да го държат заедно. Затова е важно да има партньорство между родителите, за да се разбираме и уважаваме. Детето ще си тръгне и ще останат само две ". изтъква Зимова, която препоръчва на родителите и партньорите да култивират общи хобита или теми за разговор. Според нея това ще помогне за преодоляване на напускането на детето от общото гнездо.

Социални мрежи и разкриване на поверителност

Всички различни социални мрежи, които са достъпни за нас, простосмъртните, всеки ден заливат снимките на малки деца. Майките улавят децата си във всяка възможна ситуация и много от тях споделят тези снимки в своя акаунт. Всеки от нас е свой собственик и от нас зависи какво ще публикуваме там. Но нашите клонове принадлежат там? „Понякога има много интимни снимки, особено на малки деца. И веднъж там, ще остане там. Никога не знаем дали детето, когато навърши седем или осем години и ще бъде в клас и някой ще го снима като малко бебе на шуба, ще види дали ще му хареса. Според мен е необходимо да се мисли и за такива неща, така че те да са поне снимки, които не са много интимни по природа ". Г-жа Zimová коментира въпроса за социалните мрежи и снимки на бебета върху тях.

Децата трябва да бъдат научени да хвърлят шансове

И така, къде е здравословното ограничение при използване на камери? Много родители вече не възприемат детето си в реалния свят и възприемат всички специални моменти само чрез образ, който успяват да заснемат. Те са снимки и видеоклипове повече от спомен, съхраняван дълбоко в душата и сърцето? „Мисля, че пречи на възприемането на истинско преживяване. Мисля, че постоянната фотография и постоянното снимане откъсват хората от реалното преживяване. Хубаво е да имаш памет, но не трябва да е единственият канал за наблюдение на родителя, който вижда детето само през мобилен телефон. " Зимова изрази мнението си.

Вашето собствено дете и всички моменти с него са изключителни. Те трябва да са наясно и да имат опит. Не е необходимо веднага да посегнете към телефона, да включите камерата или видеокамерата. „Трябва да се научим да хвърляме шанс! В наши дни е трудно да се откажем от тези шансове. И така, когато родителят има телефон пред себе си и детето прави нещо невероятно, то щраква, защото какво, ако това не се случи следващия път. Това е може би едно от големите предизвикателства за нас, възрастните, как да класифицираме и използваме само някои от възможностите, които животът ни предоставя, и да го научим на нашите деца, защото те ще бъдат още по-съкрушени. добави г-жа Зимова.

Кога да започнете да включвате децата в домакинска работа?

Когато я попитат на каква възраст е подходящо да започне да включва деца в домашно почистване, например, г-жа Зимова веднага отговори: "Понякога могат да се движат." Зимата предупреждава, че, разбира се, на децата трябва да се дават задачи, съответстващи на възрастта им, но няма нужда да се чака. Не напразно се казва: „огъни майка ми, ако съм Янко“. Според психолога съвместната отговорност за домакинството трябва да е нещо разбираемо. Освен това според нея децата също се наслаждават.

Можете да научите повече за тази тема в нашето видео интервю.