заобикалящата среда

Става въпрос за приказки, които дават грешни стереотипи на децата и ги учат на лоши ценности, но също така и за стигмите, които държим на други раси и религии точно на челото им.

В един от анимационните филми за Аладин и вълшебната лампа главният герой имаше различен цвят на кожата в началото на приказката, отколкото в края. Горкото момче постепенно се превърна в богат принц и докато се обогатяваше, кожата му пребледня.

От тъмнокафявия беден Аладин, за да не забележи никой, той стана богат бял принц.

Защото принцовете са бели, докато по-тъмните живеят в бедност и бедност по улиците.

Това е само един от многото предразсъдъци, които искаме или по невнимание, да влеем децата в най-важните години от живота им, тъй като те формират представа за света, в който са родени и в който, като продуктивни възрастни, те ще един ден живеят според стереотипите в детството остана.

В същото време става въпрос не само за приказки, в които Снежанка като добра жена готви и почиства седем работещи човечета, но и за стигмите, които държим на членовете на други националности, раси, религии или сексуални ориентация директно върху челото.

Разпространението на измами и омраза към децата създава представа за свят, в който по думите на определен политик „бял ​​хетеросексуален мъж, който плаща данъци“ е по-добър и по-цивилизован от другите раси. Където християнството превъзхожда исляма или юдаизма и където семейството се състои от мъж и жена. По-добре е да оставите деца в сиропиталище, отколкото да бъдат осиновени от двама любящи бащи.

Светът, в който ще израстваш

Това е свят, в който ние, белите и останалите. Черни мигранти изнасилват бели европейки и ги ядат живи, мюсюлманите взривяват всичко около тях, хомосексуалистите са извратени, ромите са неграмотни злоупотребяващи със социални помощи, китайците разпространяват коронавируса, а евреите се опитват да управляват света.

"Израснах, казвайки, че чернокожите са културно подчинени на белите", каза професор Йохан Хейнс, който беше един от стълбовете на апартейда в Южна Африка. Точно за това става въпрос. Става въпрос за това как израстваме в света. Ако някой, независимо дали е в семейство, училище, квартал, приказка или по-късно в социалните мрежи, ни даде дори намек, че е редно да бъдем бял хетеросексуален мъж, който плаща данъци, то ние ще го носим някъде в мозъка си за останалата част от живота ни.

На първо място, децата трябва да са наясно от най-ранна възраст, че в света има няколко различни култури и че в рамките на тези култури хората изглеждат по различен начин, ядат различна храна, пеят различни песни и танцуват по различен начин. Ако детето за първи път види чернокожа или мюсюлманка в първи клас в началното училище и е шокирано, защото не е имало представа, че такива хора съществуват, тогава не е редно.

Те трябва да растат с всичко нормално. Това не е вид щедро приемане на другостта, защото ако приемем нещо, това означава, че го смятаме за различно, ненормално. Не става въпрос да започнем да казваме на децата, че уважаваме другите хора. Въпросът е да спрем да говорим за тези хора като всички останали.

Тогава, докато пораснат, целият свят ще бъде нормален за тях. Те ще се чувстват комфортно с всеки и навсякъде и самите те ще създадат по-красив свят за другите.

Приказките трябва да се разровят

Приказките фино налагат неподходящи стереотипи на децата и им показват точно света, в който не искаме да живеем. В които привилегированите хора винаги са бели, момичетата трябва да са мили и хубави, а момчетата трябва да бъдат мъжки герои, които ще се грижат за тези момичета и ще се грижат за тях. И разбира се, никой там никога не е с нехетеросексуална ориентация.

Все пак те са просто приказки, не мисля, че децата го разбират, често чувам спора. Не е съвсем така. Въпреки че децата осъзнават, че не са от кралското семейство, стереотипите се съхраняват някъде в мозъка им. Напълно незабележими, но се съхраняват.

Приказките трябва да научат децата на нещо. На какво ги учи Пепеляшка? Че след смъртта на майката бащата се жени повторно и оставя новата си жена да тормози дъщеря му от първия брак? Че принцът избира добро и мило момиче, въпреки че дори не вижда лицето му и двамата разговарят заедно около три минути? Че жената е щастлива, когато се оправи? Какво друго?

Децата не се нуждаят от толкова много драма, колкото приказките, защото те все още учат как работи този свят. Те се нуждаят от точно обратното. Те трябва да научат чрез хубави истории, че хората трябва да бъдат уважавани. Също така и заобикалящата ни среда, защото сега всички наистина се нуждаем от това.

Еко-обучение чрез истории

В същото време приказките трябва да показват на децата, че и ние трябва да се грижим за заобикалящата ни среда. Не е достатъчно просто да ги научим да не хвърлят боклук на земята. Например, трябва да им се покаже, че е напълно нормално да се разделят отпадъците. Или че не купуваме неща, за да ги изхвърлим след две седмици, защото прекомерното потребление е това, което изключително разрушава планетата.

Според доклад на WWF можем да се обвиняваме за пандемията на коронавируса, като досега унищожаваме планетата. Например причинихме голямо обезлесяване на животни, живеещи в дивата природа. COVID-19 не е единственият вирус, който е скочил върху хората през последните десетилетия. И ще има още повече, ако не започнем да подхождаме по-отговорно към природата.

Чрез приказките можем да покажем на децата всичко това. Докато пестим енергия, намаляваме използването на пластмаси, интересуваме се от това, което е около нас. В техните истории можем да им обясним, че купувайки дрехи втора ръка, те се превръщат в супергерои, което намалява ненужно прекомерното производство и неща, които вече са направени, получават нов шанс да бъдат полезни.

Именно с тази цел се има предвид инициативата „Поколение без предразсъдъци“, която се стреми да помогне за образованието относно правата на човека и устойчивостта на околната среда чрез приказки и истории за деца. Стискайте палци за нас и ни следвайте във Facebook.