научете

Подкрепете силните страни на децата, дайте им пространство да се сприятеляват и ги научете на съпричастност и толерантност със собствения си пример.

Мирка се прибра от училище разплакана. „Мери не ме покани на рождения си ден! Но София може да дойде. Защото тя може да тича по-бързо от мен “, оплаква се седемгодишното момиче. След няколко въпроса майка ми научава, че за рождения ден е планирано състезание по бягане. А бягането наистина не е силата на Мирка. Но изключването от партито поради това наранява майката поне толкова, колкото и самото дете.

Такива ситуации се случват в ежедневието. Например винаги ще остане малко допълнително дете, ако по време на игри с топка се сформират отбори. Други рядко се обаждат в играта и се подиграват на третия, защото той не събира снимки на футболисти.

Първи приятели: Да се ​​научим да играем - да се научим да гадаем

Децата често се страхуват от изключване

Всички деца са по същество отворени и безпристрастни. Това обаче се променя в предучилищна възраст. Защото тогава момчетата и момичетата съзнателно се сприятеляват. И техният малък свят ще рухне, когато има спор. Заплахата „Никога повече няма да играя с теб!“ Се приема сериозно от децата.

Всички родители са наясно със ситуации, в които детето им не може да бъде успокоено. Децата искат да имат своите най-добрият приятел или приятел за себе си.

Следователно други деца се опитват да „оклеветят“ нейните очи. Можете да помогнете на детето си, като се уверите, че неговият приятелски кръг не се ограничава само до детска градина или училище. За него ще е добре, ако го има и други контакти, например в спортен клуб или при съседи.

По-трудно е, ако детето се озове в позицията на аутсайдер по чиста случайност. Пример: Едно дете казва за друго: „Но тя е крива патица!“ Или „Но изглежда ужасно!“

И шепа други деца вече ги привличат. В същото време често има подсъзнателен страх, че самото дете може да е едно от онези, които са осмивани и изключени от колектива. Малките жертви обикновено не могат да си помогнат по друг начин и да се стегнат. И това води до по-нататъшно отделяне от другите.

10 съвета, за да помогнете на детето си да намери приятел!

Как децата могат да станат социално компетентни?

Никога не е достатъчно рано майките и бащите да дадат на децата положителен опит в междуличностната област. Децата се учат:

„Други ме обичат такава, каквато съм.“ Това е здравословна основа за развиване на самочувствие. По този начин родителите могат да засилят социалната компетентност на детето си и да предадат неговия собствен позитивен образ.

За децата, с които никой не иска да играе.

Подкрепете силните страни на детето си

Всеки, който може да направи нещо изключително добро, като например да играе футбол, да рисува или да изгражда красиви произведения от Lego, обикновено е популярен в групата. Благодарение на чувството за успех, вашето дете печели положителен образ на себе си. Тогава той вече не е зависим от преценките на другите.

Бъдете добър пример за детето си и бъдете отворена за други хора. Обърнете се към приятели, ако сте навън с бебето си. Включете го в разговора. Те ще научат, че общуването прави живота малко по-красив.

Научете детето си да общува добре, като например слушайте внимателно другия човек и задавайте интересни въпроси.

Вашето дете може да се научи съчувствайте на другия човек (съпричастност) само ако е способен да възприеме и изрази собствените си чувства. Затова му помагайте, като обръщате внимание на чувствата му и ги приемате сериозно.

Познава го само онзи, който води непредубеден разговор с друг човек наистина възприемат. Затова никога не оценявайте някого отрицателно, ако той присъства, и насочвайте вниманието на детето, като му обяснявате защо някой друг е това, което се случва в детето, например, когато той е лош към някой друг. Че например той е плах или тъжен, или разочарован и следователно агресивен.

Също така е важно да знаете малко да се дистанцира от емоциите на другите. Който се увлече от гнева и гнева на приятел, той лесно попада във вихъра на емоциите, който блокира усещането за реалност и по този начин дава възможност да се правят несправедливости на другите.

Разказвайте на детето често истории, в които те играят важна роля ежедневни конфликти между деца. След това потърсете в интервюто решения, които ще бъдат приемливи за всички.