координатор за превенция на наркомании и други зависимости

základná

Основното училище Šarfická 301, 900 82 Blatné ще изпълнява професионално гарантирани и превантивни програми в съответствие с Националната програма за контрол на наркотиците и концепцията за превенция на наркоманиите, работният план също се основава на документа: Основи при създаването на училищна стратегия за предотвратяване рисково поведение на деца и ученици, автор на доктор. Icaubica Bizíková.

Планът за работа в областта на превенцията на наркотиците също се основава на работния план на училището, който гласи в тази област: непрекъснато наблюдавайте учениците във всички класове и ги насочвайте към предотвратяване на употребата на наркотици и премахване на нежеланите навици чрез подходящи учебни програми. Този въпрос трябва да бъде включен в учебните програми по отделни предмети, плановете на класния ръководител и плана на образователния съветник.

  1. Основни цели:
  • Участвайте в оформянето на личността на млад човек.
  • Създаване на среда за емоционален и социален баланс.
  • Да задълбочи знанията и правното съзнание на учениците за човешките ценности.
  • Да популяризира стойността на човека като човешки индивид и да развива междуличностни отношения.
  • Погрижете се да създадете здравословна среда, да укрепите здравословния начин на живот. Спазвайте стриктно правата на детето и създайте приятелска атмосфера в училище.
  • Осигурява първична превенция на наркоманиите и други социално-патологични явления. Редовно наблюдавайте промените в поведението на децата.
  • Да предизвика интереса на учениците към спорта през личното свободно време, да предостави на учениците богата оферта от хоби дейности в кръгове, да обърне повишено внимание на себепознанието и самочувствието, да предостави на учениците повече информация за превенцията на наркотиците.
  • Включете децата в съвместно вземане на решения относно училищния живот, проблеми и проблеми, които ги вълнуват.
  • Консолидиране на демокрацията, създаване на чувство за съвместна отговорност за училищните събития, обръщайки внимание на културата на словото.
  • Предотвратете всички форми на дискриминация, ксенофобия и други прояви на нетърпимост. Защитете децата от физическо насилие, психическо насилие или сексуално насилие.

ОТ: координатор за превенция T: непрекъснато

  • Редовно подготвяйте събития и обогатявайте дейността с нови дейности. Намалете стреса с редовни дейности за релаксация и нови физически дейности. Допринасят за приятна и приятелска атмосфера и засилват чувството за принадлежност в класната стая.

ОТ: координатор за превенция T: непрекъснато

  • Предотвратяване на престъпността и предлагане на творчески дейности за смислено използване на свободното време чрез създаване на пространство за дейностите на хоби групи и организиране на социални събития извън часовете.
  • Развийте сътрудничество с CPPPaP и други институции с цел дискусии, екскурзии, но и нови творчески дейности.

Z: координатор за превенция , T: непрекъснато

  • Сътрудничество с родители:

(Всеки) родител на ученик - той е длъжен да приеме своя дял от отговорността за възпитанието и образованието на детето въз основа на очакването, че целта му и целта на училището са еднакви - да осигури оптимални възможности за развитие на детето. Той знае, че взаимното сътрудничество и доверието са важни за постигането на тази цел.

  1. Задачи и тяхното изпълнение:

Да продължат в превенцията на наркотиците под различни форми: чрез създаване на проекти и табла за обяви, чрез литературна и художествена дейност на учениците, чрез тяхно собствено творение. В часовете по биология и химия за запознаване на учениците с рисковете от злоупотреба с вещества, негативните ефекти от тютюнопушенето върху тялото. Сътрудничество с родители на проблемни ученици, осигуряване на връзка на училището с превантивни съвети, сътрудничество с CPPPaP.

Съдържателен фокус на превенцията на наркотиците:

I. степен :

1-ва - 2-ра година:

Фокусирайте се върху формирането на междуличностни отношения (в семейството, класа и др.), Фокусирайте дейностите върху представянето на здравословен начин на живот, правилно хранене, хигиена като основа за здраве, нагласи за обучение (изрично съгласие - несъгласие), режима на Денят.

3-та - 4-та година:

Дайте информация за въздействието на тютюнопушенето, алкохола, наркотиците върху здравето на детето.

  • Укрепване на здравословния начин на живот на учениците, включете ги в действия за здравословно хранене.
  • Научете ги на тормоз и нетърпимост.
  • Научете ги да редуват работа (подготовка за уроци) и почивка - режим на деня.

  • Режим на деня, принципи на доброто обучение във връзка с прехода към II. степен, психохигиена.
  • Пристрастяване към тютюнопушенето.
  • Как да се справим с тормоза.

Дейностите са насочени към формиране на отношение към здравето. Предложени теми:

  • Правилният начин на живот. Сладките също могат да бъдат зависимост.
  • Алкохол и други наркотици.
  • Да можете да кажете „не“ - бъдете внимателни, когато имате работа с непознати.
  • Интернет сигурност.
  • Асертивно поведение.

Дейностите се фокусират върху формирането на междуличностни отношения: приятелство, приятелство, любов и защита на здравето.

  • Моите мечти и желания. Положителни модели.
  • Междуличностни отношения, толерантност, предпазливост при общуване с непознати, безопасност в интернет.
  • Пристрастяване към тютюнопушенето и алкохола.

Активно включване на групи от връстници към по-малките ученици, включване на активисти в подготовката и организирането на дейности в училище, фокусирани върху здравословния начин на живот, формиране на нагласи и класиране на житейските ценности. Препоръчани теми:

  • Човешко тяло, цигара и алкохол.
  • Патологичен хазарт.
  • Въпросът за тормоза - жертвата и агресора.
  • Раста.
  • Интернет сигурност.

Дейности, насочени към формиране на отговорност за тяхното здраве и техните действия, активното влияние на връстниците в юношеска възраст. Препоръчани теми:

  • Цивилизационни болести. ХИВ.
  • Наркотици, наркомания.
  • Как да се справим с неуспеха.
  • Непълнолетни правонарушения и простъпки.
  • Тормоз - жертва, агресор.
  • Пътят към емоционалната зрялост.
  • Интернет сигурност.

Очаквани резултати:

Координаторът по превенция и превантивният екип очакват, че чрез предложените дейности ще повишат чувството за сигурност на учениците и родителите, ще осигурят активна защита на всеки ученик от психическо и физическо насилие, тормоз и заплахи за моралното развитие. Те ще помогнат на децата да възприемат здравословен начин на живот, ще им помогнат да задълбочат правото на децата и да го приложат на практика, ще помогнат за премахването на социално-патологичните явления в училище като проблемно и агресивно поведение и психическо насилие. Те ще научат учениците да се държат напористо, да оценяват себе си и другите и да изразяват своето мнение свободно. Нашата цел е да защитим училищната среда от тютюнопушене и употреба и съхранение на наркотици и най-вече да защитим здравето на децата. Научете ги на отговорност за собственото си здраве.

Очакваме родителите да работят в по-тясно сътрудничество с училището в областта на превенцията на наркоманиите, техния активен интерес към проблемите на превенцията, сътрудничество и помощ при откриване на социално-патологични явления. С тяхна помощ искаме максимално да намалим нежеланите форми на поведение в извън училищна среда. Очакваме, че родителите няма да помрачат констатациите, в интерес на детето си няма да останат безразлични по въпроса и ще бъдат достъпни за експертни съвети.

Планът на координатора за превенция на наркотици е променлив и ще бъде модифициран или допълнен при необходимост.

V Blatnom, 14.9.2020 PDZ координатор: Mgr. Андреа Байзикова