кестени

Есента предлага много забавления за децата. Просто се огледайте, съберете всичко, което можете, и измислете, изградете, търсете, съставяйте или търкаляйте. Как да се забавляваме с деца през този период?

Къде е перлата?

Вземете четири половинки - черупки орех и една мъниста (перла). Скрийте мънистото под едната половина и помолете публиката да обърне голямо внимание къде се намира мънистото. Сега плъзнете топчето под друга обвивка и го преместете с по-бързо темпо половинки от черупки. Къде е перлата?

Орехова кула

Всяко дете получава две черупки и заедно се опитват да изграждат от тях кули така че всяко дете затваря по една черупка. На кое дете ще падне кулата? Ако е твърде лесно, дайте на всяко дете повече черупки.

Микадо

Докато вървите през гората, съберете много малки клони и ги поставете на купчина. Сега играйте класическия Mikado - кой може да го направи вземете клон без тези, които се движат под него?

Скриване на листа

От събраните листа могат да бъдат изградени перфектни скривалища.

Орехови лодки

Те могат да бъдат направени от черупки от орех хубави лодки. След това те могат да се използват от деца по реката, езерото или в обикновена купа у дома в градината.

Улов на листа

Кой улавя толкова листа, които падат от дървото? Не е никак лесно, така че всеки успешен опит трябва да бъде възнаграден.

Кой плод към кое дърво?

В тази игра децата формират две групи. Първата група отива да събира листа и плодове от дървета и храсти. Тогава втората група трябва познайте кой лист или кой плод принадлежи на кое дърво. Тогава всички деца отиват да се убедят сами дали са предположили или дори са сгрешили.

СЪВЕТ Мама и Джа

Вдъхновете се и направете кестеново животно:

Игри с кестени

  • В дъждовен следобед можете да дадете на децата няколко кестена, с които да си играят. Уведомете ги първо, ако измислят нещо. Тогава разстелете кестените на земята, децата трябва да се разхождат из стаята, без да докосват кестените. След известно време те могат да се движат около кестените като куче или да скачат около тях като жаба, да скачат на единия крак и под.
  • Детето взема кестен в ръка и вие казвате предмет в стаята, който детето има кестени докосване - напр. маса, стол и др. Можете да го направите трудно, като включите цветове и материали в играта - напр. докоснете червен предмет или нещо от дърво и т.н.

  • Децата могат да опитат хвърляйте кестени до височината и след това ги хванете отново.
  • Стани хартиено колелов средата на стаята и децата имат роля хвърляне кестени. Победител е този, който уцели финалната линия с възможно най-много кестени.

  • Всяко дете получава по два кестена и нокаутира ритъм с тях. Други се опитват да имитират този ритъм на интервали.
  • В средата на масата има купа с кестени. Сега децата едно по едно Хвърлям заровете. Ако хвърлите четири, можете да вземете 4 кестена от купата, 6 с шест кестена и така нататък. Който хвърли единица, трябва да върне всичките им кестени. Когато купата е празна, всички броят кестените. Кой получи най-много?