Ако искате да тествате до каква степен отговаряте на квалификацията за квалифицирана работа и да разберете какво все още трябва да се подобри, първо трябва да се регистрирате или да влезете.
Ние се подготвяме да тестваме вашите предпоставки за квалифицираното изпълнение на тази работа за вас. В момента не се предлага. Благодаря ви за разбирането.
Изпълнява работник в семепроизводството, разсадника и дребното горско производство дейности, свързани с производството и подготовката на репродуктивен материал от горски дървета предназначени за установяване и възстановяване на горски насаждения.
Алтернативни имена
- Работник в горски разсадник
- Събирач на семена от стоящи дървета
- Дробилка за семена
- Шредер за семена
Необходимо ниво на образование
Средно професионално образование (средно) се получава от ученик чрез успешно завършване на последната година от най-малко три години и най-много четири години образователна програма в областта на образованието в средно професионално училище, която завършва с окончателен изпит; доказателството за придобитото ниво на образование е удостоверение за заключителен изпит с клауза, а доказателството за придобитата квалификация е удостоверение за чиракуване.
Полезни връзки
Информация за заетостта
Свободно работно място
Компетенции
Общи компетенции
Възможност за ефективно използване на ръцете, физическа сила и сръчност. Възможност за използване на фини и груби двигателни умения.
- по-взискателни ръчни задачи, изпълнявани правилно и в точния ред
- сръчност при по-взискателна ръчна работа
Способност за разпознаване на контекст, взаимоотношения, причини и последици. Възможност за оценка на ситуацията, разбиране на нейната същност, търсене на варианти и решения.
- логично мислене
- разпознаване на връзките между проблемите
- разпознаване на критична ситуация
Способността да се възприема позицията на човека по отношение на природата. Ниво на грижа за околната среда, екологични и практически умения, намиране на нови решения или предложения за опазване на природните ресурси.
- базово придобиване на знания и умения в областта на извличането на информация, изследванията, критичното мислене, решаването на проблеми и вземането на решения по околна среда
Възможност за извършване на различни физически дейности в зависимост от степента на сила, издръжливост, гъвкавост и бдителност. Вземат се предвид и етапът на процеса на двигателно развитие на тялото и половите различия.
- по-лесно справяне с по-високи физически натоварвания
- устойчивост на натоварване
Възможност за определяне на приоритети, оценка и поемане на отговорност за избор от две или повече опции. Това е процес, последователност от стъпки и дейности, които водят от формулирането на проблема до определянето на целта, до избора на най-подходящото решение и решението.
- разграничаване на по-важното от по-малко важното (определяне на приоритети)
Способност да работите и да мислите самостоятелно, без допълнителни насоки и надзор, въз основа на знанието за силните и слабите страни.
- способността да организирате дейности самостоятелно, разчитайки на собствените си сили
Възможност за използване на различни технически устройства и технологии и критична оценка на степента на техните ползи. Възможност за предлагане на техническа поддръжка в широк спектър от дейности.
- ориентация в потребителската документация на техническото оборудване
- разбиране на инструкциите за механична работа на техническото оборудване
- пространствено въображение на по-прости форми, компоненти и предмети
Способност за сътрудничество, участие в общи задачи и отговорност за постигане на поставената цел. Готовност за сътрудничество и мотивиране на другите при решаването на проблема.
- разбиране и работа в екипна динамика
- разпознаване и зачитане на човешкото многообразие, индивидуалност и перспектива
- споделяне на нова информация, знания и прозрения с вашите колеги
Възможност за извършване на различни физически дейности в зависимост от степента на сила, издръжливост, гъвкавост и бдителност. Вземат се предвид и етапът на процеса на двигателно развитие на тялото и половите различия.
- по-висок потенциал за изпълнение при трудни условия на труд
- поддържане на високо темпо на работа дори по време на взискателна физическа работа
Възможност за определяне на приоритети, оценка и поемане на отговорност за избор от две или повече опции. Това е процес, последователност от стъпки и дейности, които водят от формулирането на проблема до определянето на целта, до избора на най-подходящото решение и решението.
- оценка на плюсовете и минусите на възможни решения, предложения и идеи (критична оценка)
- определяне (поемане на отговорност за възможни рискове)
Способност да работите и да мислите самостоятелно, без допълнителни насоки и надзор, въз основа на знанието за силните и слабите страни.
- способност за самостоятелно организиране на дейности не само на себе си, но и на обкръжението, независимо комбиниране и решаване на ситуации, способността да се изпълнява без външна помощ
Способност за сътрудничество, участие в общи задачи и отговорност за постигане на поставената цел. Готовност за сътрудничество и мотивиране на другите при решаването на проблема.
- приемане и предоставяне на обратна връзка в конструктивен и внимателен стил
- екипна подкрепа чрез предоставяне на информация и опит
- разбиране на ролите на конфликтите в група за постигане на решение
- защита на собствените предложения и нагласи в съответствие с целите на екипа
Методът за организиране, структуриране и планиране на ресурси (човешки, финансови, времеви и др.). Как да определяме приоритети, да подготвяме, задаваме и управляваме процеси в съответствие с поставената цел.
- определяне на действията, необходими за постигане на целта
- планиране на последователността на дейностите, водещи до постигане на целта
- оценка на интензивността във времето на дейностите
- последователност при спазване на плановете и постигане на целите
- оптимално използване на поверените ресурси и работно време
Професионални знания
Знания: за сеитба, разсадник, грижи за разсад и разсад, за бране на разсад в горски разсадници, за изкуствено и естествено възстановяване на горите, за кореновите системи на горските дървета.
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Експлоатация на горски машини и инструменти: косачка, моторен трион, електрическа пръскачка, електрическа фреза, ръчни косачки, електрически бормашини и др.
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Знания: за биологични (насекоми) горски вредители, за превантивни мерки срещу тяхното размножаване, за установяване на капани и други устройства за улавянето им.
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Принципи на безопасност и здраве при работа, противопожарна защита съгласно общозадължителни законови разпоредби и вътрешни разпоредби.
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Експлоатация на горски машини и механизми: линия за механизация за производство на покрити разсад, колесен трактор с допълнително оборудване, напр. допълнително оборудване за сеитба, засаждане, повдигане, подрязване, разрохкване, въртене и др.
Резултатите от обучението на ниво 3 са знания за факти, принципи, процеси и общи понятия в областта на работата или обучението.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Професионални умения
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Горски машини и инструменти: косачка, ръчна косачка, моторен тример и др.
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Горски инструменти: коса, мотика, кирка, гребла, ръчна пръскачка, ръчен трион и др.
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Мацерация, накисване в ауксини или киселини, стратификация, тест за покълване на горски семена.
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Работа с трактори и други механизми с допълнително оборудване, напр. допълнително оборудване за сеитба, засаждане, повдигане, подрязване, разрохкване, въртене и др.
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Резултатите от обучението от ниво 3 са набор от когнитивни и практически умения, необходими за изпълнение на задачи и решаване на проблеми въз основа на избрани и приложени основни методи, инструменти, материали и информация.
Свързване на нивото на образование с Европейската квалификационна рамка (ЕКР):
Средно професионално образование = ниво 3
Училища
Оптимално училищно образование
4562H00 lesokrajinár - Образователна програма за завършване на средно образование, в която учениците са получили свидетелство за чиракуване
През текущата учебна година избраният отдел не предлага: 4562H00 няма училище.
Алтернативни образователни пътеки
4571H00 градинар - Образователна програма за завършване на средно образование, в която учениците са получили свидетелство за чиракуване
4575H00 Механизатор на горско производство - Образователна програма за завършване на средно образование, в която учениците получават свидетелство за чиракуване
4529H00 Работник за градинарство, зеленина и услуги - Образователна програма за завършване на средно образование, в която учениците са получили свидетелство за чиракуване
През текущата учебна година избраният отдел не предлага: 4529H00 няма училище.
4579G00 горско производство (ŠP) - Ученици от професионални училища с умствени увреждания, които са получили професионално образование със свидетелство за чиракуване
През текущата учебна година избраният отдел не предлага: 4579G00 няма училище.
4579G00 горско производство (ŠP) - Ученици от професионални училища с умствени увреждания, които са получили професионално образование със свидетелство за чиракуване
През текущата учебна година избраният отдел не предлага: 4579G00 няма училище.
4579H00 Горско производство - Образователна програма за матурите в средното училище, в която учениците са получили свидетелство за чиракуване
През текущата учебна година избраният отдел не предлага: 4579H00 няма училище.
4579H00 Горско производство - Образователна програма за матурите в средното училище, в която учениците са получили свидетелство за чиракуване
През текущата учебна година избраният отдел не предлага: 4579H00 няма училище.
6347H07 професионално училище - горско стопанство - Образователна програма за завършване на средно образование, в която учениците са получили свидетелство за чиракуване
През текущата учебна година избраният отдел не предлага: 6347H07 няма училище.
Препоръчителни курсове
Предлагаме ви курсове, които могат да увеличат вашите предпоставки за квалифицирано изпълнение на избрани работни места:
Сертификати и атестации
За извършване на тази работа са необходими следните сертификати:
Съгласно Закон № 124/2006 Coll. относно безопасността и здравето при работа и за измененията на някои закони, както са изменени (§ 16, ал. 4), физическо лице, което притежава споменатото свидетелство, е задължено да преминава през актуализиращо обучение на всеки пет години с лице, упълномощено за образование и обучение. Лицето, имащо право на образование, посочва в сертификата периода, през който физическото лице е завършило опреснителното обучение.
Професионален опит
Способност за запомняне (присаждане, кодиране), обработка (възпроизвеждане, извличане) и съхранение (съхранение) на информация, с която човек влиза в контакт.
Общото ниво на паметта ви позволява да съхранявате информация за разумен период от време.
Концентриране на умствената дейност върху определен обект, игнорирайки обезпокоителни влияния. Характеризира се с различни нива на издръжливост, гъвкавост, интензивност и обхват.
Нормалното ниво на внимание ви позволява да се съсредоточите достатъчно върху извършваната дейност.
Способност за прилагане на научени методи и знания на практика. Това е акцент върху използваемостта на знанията, способността да се оцени ефективността и да се използва "здрав разум".
Общото ниво на практическо мислене позволява използването на теоретични знания в ежедневната практика.
Става въпрос за работа с детайли, контрол, спазване и правила. Имотът е свързан и с търпение и уважение към установената система и правила (органи).
Обичайното ниво на точност ви позволява да обърнете внимание на детайлите в подходяща степен.
Честност и способност за спазване на конвенциите, определени срокове и стандарти (включително етични).
Обичайното ниво на надеждност ви позволява да изпълнявате ангажименти и да поемате отговорност.
Областно и пространствено въображение, разбиране на механични, математически и физически отношения.
Общото ниво на технически талант ви позволява успешно да решавате ежедневните технически проблеми.
Постоянство, търпение към задачите и хората; свързани със самоконтрол и психическа стабилност.
Обичайното ниво на търпение ви позволява да упорствате, постепенно да постигате цели и да изпълнявате задачи.
Тип на личността
Лицата от този тип личност са физически годни, те предпочитат предимно практически дейности (физическа работа пред умствена работа), като напр работа на машина или на строителна площадка са по-скоро спортни, отколкото представители на други групи. От друга страна, те са по-малко активни в социалната сфера и "социално" по-малко пъргави. Те предпочитат да работят с конкретни предмети, неща, материали, отколкото с идеи, документация или хора. Те придобиват нови умения и способности чрез практически дейности, които имат конкретна цел, както и осезаем продукт или резултат.
ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ЛИЧНОСТТА: индивидите с тази личностна ориентация са по-малко социални, по-скоро малоумни с тенденция към интровертност, мъжествени, адаптивни, искрени, неподправени, материалистични, естествени, упорити, активни и емоционално стабилни.
ТИПИЧНИ ЗАЕТОСТИ: електромеханика, механична механика, техници, ветеринарни лекари, градинари, водопроводчици, готвачи, зидари, дърводелци, лесовъди, шофьори, пожарникари и др.
ХОБИ: моделиране, дървообработване, лов, риболов, отглеждане на цветя, спорт, спортно обучение, ремонт на автомобили и др.